Αριθμοί στα ισπανικά με προφορά. Αριθμοί στα Ισπανικά

Ξέρεις τι; Πρέπει να μάθουμε να μετράμε μαζί σας. Ισπανικά. Γιατί είναι απαραίτητο. Χωρίς αυτό δεν έχει νόημα να μελετάς καθόλου ξένη γλώσσα. Επειδή η καταμέτρηση είναι στα ισπανικά, και οι ίδιοι οι αριθμοί συμμετέχουν πολύ σε κάθε συζήτηση. μεγάλες ποσότητες. Για παράδειγμα, μπορείτε να μιλήσετε για χρόνο, ή ποσότητα, ή υπολογισμούς και χρήματα, αναλυτικά στοιχεία, παρτίδες κ.λπ. Και θα είναι πολύ λυπηρό αν δεν μπορείτε να καταλάβετε για ποιους αριθμούς μιλάει ο συνομιλητής σας.

Πώς να μετρήσετε από το 1 έως το 10 στα Ισπανικά ή απλά να μετρήσετε στα Ισπανικά!

Πρώτα απ 'όλα, είναι πολύ εύκολο και σας συνιστώ να παρακολουθήσετε το βίντεό μας στο οποίο δείξαμε πώς μπορείτε να απομνημονεύσετε μετρώντας από το ένα έως το δέκα στα ισπανικά με έναν διασκεδαστικό μουσικό τρόπο. Εδώ είναι ένα βίντεο:

Για όσους έχουν αδύναμο Διαδίκτυο και δεν μπορούν να δουν το βίντεο, δημοσιεύω τον λογαριασμό εδώ:

Στα ισπανικά	Διαβάζεται σαν	Στα ρώσικα
Cero	[ορό]	Μηδέν
ΟΗΕ	[ΟΗΕ]	Ενας
Dos	[dos]	Δύο
Tres	[tres]	Τρία
Cuatro	[cuatro]	Τέσσερα
Cinco	[cinco]	Πέντε
Seis	[λέει]	Εξι
Siete	[site]	Επτά
Ocho	[ocho]	Οκτώ
Nueve	[nuewe]	Εννέα
Diez	[αιχμηρός]	Δέκα

Αξίζει να σημειωθεί αμέσως ότι ο αριθμός "One" μπορεί να αλλάξει από "Uno" σε "Un" - εάν χρησιμοποιείται πριν από ένα ουσιαστικό αρσενικός. Εξακολουθείτε να πιστεύετε ότι είναι δύσκολο να μετρήσετε στα ισπανικά; Στη συνέχεια, κοιτάξτε παραπέρα και δείτε ότι στην πραγματικότητα είναι πιο εύκολο από ποτέ.
Μια άλλη είδηση ​​είναι ότι ο αριθμός "One" μπορεί να αλλάξει από "Uno" σε "Una" - εάν χρησιμοποιείται πριν από ένα ουσιαστικό θηλυκός.

Όταν μετράμε στα ισπανικά (ένα, δύο, τρία κ.λπ.) πρέπει να χρησιμοποιούμε "Uno", αλλά όταν θέλουμε να πούμε μια γάτα ή ένα αυτοκίνητο, πρέπει να χρησιμοποιούμε "un" ή "una" - ανάλογα με το αρσενικό ή θηλυκό στα ισπανικά.

Πώς να μετρήσετε από το 10 έως το 20 στα Ισπανικά; Απλοποίηση μέτρησης στα Ισπανικά.

Στα ισπανικά	Διαβάζεται σαν	Στα ρώσικα
Diez	[αιχμηρός]	Δέκα
Μια φορά	[πριν]	Εντεκα
Doce	[δόση]	Δώδεκα
Trece	[δέντρο]	Δεκατρείς
Catorce	[katorse]	Δεκατέσσερα
Κυδώνι	[συγγενής]	Δεκαπέντε
Dieciseis	[πεπτώσεις]	Δεκαέξι
Diecisiete	[diesesiete]	Δεκαεπτά
Dieciocho	[diesiocho]	Δεκαοχτώ
Diecinueve	[πεινει]	Δεκαεννέα
Veinte	[beinte]	Είκοσι

Μετράτε στα Ισπανικά από το 20 έως το 30;

Στα ισπανικά	Διαβάζεται σαν	Στα ρώσικα
Veinte	[beinte]	Είκοσι
Veintiuno	[beintiuno]	Είκοσι ένα
Βεϊντίδος	[beintidos]	Είκοσι δύο
Φλεβίδες	[Beintitres]	Είκοσι τρία
Veinticuatro	[beinticuatro]	Είκοσι τέσσερα
Veinticinco	[beintisinko]	Είκοσι πέντε
Βεντίσεις	[beintysace]	Εικοσι εξι
Veintisiete	[beintisiete]	Είκοσιεφτά
Βεντίχο	[beintiocho]	Είκοσι οχτώ
Veintinueve	[συνεχίζω]	Είκοσι εννέα
Τρέιντα	[τρένο]	Τριάντα

Όπως μπορείτε να δείτε, υπάρχει μια σαφής σύνδεση που χρησιμοποιείται εδώ, και το μόνο που χρειάζεται να κάνετε είναι να θυμάστε τη ρίζα της λέξης: Veinte [beinte] - είκοσι, τότε απλά πρέπει να αναπαράγετε όλους τους αριθμούς από το 1 έως το 10 και να συνδεθείτε τους με αυτή τη ρίζα χρησιμοποιώντας το διαχωριστικό "i" - Veintiuno [beint] + [και] + - είκοσι ένα. Επιπλέον με τους αριθμούς στα ισπανικά είναι ακόμα πιο εύκολο, μπορείτε εύκολα να μετρήσετε μέχρι το εκατό

Στα ισπανικά	Διαβάζεται σαν	Στα ρώσικα
Τρέιντα	[τρένο]	Τριάντα
Κουαρέντα	[quarenta]	σαράντα
Cincuenta	[cincuenta]	Πενήντα
Σεσέντα	[sesenta]	Εξήντα
Σετέντα	[σεντέντα]	Εβδομήντα
Ochenta	[πολύ]	Ογδόντα
Noventa	[noventa]	Ενενήντα
Cien	[βλέπεται]	Εκατό

Γιατί πιστεύετε ότι δεν υπέδειξα εδώ πώς να μετρήσω, για παράδειγμα, από το 30 έως το 39 στα Ισπανικά; Ή από 40 έως 49; Όλα είναι πολύ απλά, γιατί υπάρχει σύνδεση με τα πρώτα δέκα, αν ξέρεις να μετράς από το 1 έως το 10, τότε δεν θα σου είναι δύσκολο να μετρήσεις μέχρι το εκατό. Όπως μπορείτε να δείτε στο μάθημά μας "Μετρώντας στα Ισπανικά", η κύρια σύνδεση εδώ σχηματίζεται με το γράμμα "Y".

Στα ισπανικά	Διαβάζεται σαν	Στα ρώσικα
Treinta y uno	[traina and uno]	Τριάντα ένα
Cuarenta y dos	[quarenta and dos]	Σαράντα δύο
Cincuenta y tres	[cincuenta και tres]	Πενήντα τριών
Sesenta y cuatro	[sesenta and cuatro]	Εξήντα τέσσερα
Setenta y cinco	[σεντέντα και τσίνκο]	Εβδομήντα πέντε
Ochenta y seis	[οχέντα και σέις]	Ογδόντα έξι
Noventa και Siete	[noventa και siete]	Ενενήντα επτά
Сiento uno	[siento uno]	Εκατόν ένα
Ο αριθμός εκατό είναι πολύ απλός και κατανοητός, προσθέστε την κατάληξη "to" στη λέξη Cien [sien] - εκατό, και στη συνέχεια όλα είναι ακριβώς τα ίδια όπως από το ένα έως το 99.
Ciento cuarenta	[siento cuarenta]	Εκατόν σαράντα

Κατά την εκμάθηση οποιασδήποτε ξένης γλώσσας, η γνώση αριθμών είναι ένα από τα σημαντικά θεμέλια, αφού οι αριθμοί μας περιβάλλουν παντού, τους συναντάμε όταν αγοράζουμε σε ένα κατάστημα, συμπληρώνουμε φόρμες, παραγγέλνουμε παράδοση κατ' οίκον.

Σήμερα ο ειδικός μας στην ισπανική γλώσσα, Ναταλία Βόλκοβα, θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε την ισπανική καταμέτρηση!

Η δομή των ισπανικών αριθμών είναι πολύ παρόμοια με τα ρωσικά, ώστε να μπορείτε εύκολα να τους κυριαρχήσετε. Και τώρα θα το σιγουρευτούμε και θα μάθουμε επίσης να μετράμε στα Ισπανικά.

Χαρακτηριστικά αριθμών και αριθμών στα Ισπανικά

1. Ψηφίο "0" ( cero) δεν αλλάζει καθόλου.
2. Νούμερο 1" ( ΟΗΕ)μειώθηκε σε -Ηνωμένα Έθνηπριν από τις αρσενικές λέξεις: un cuaderno - ένα σημειωματάριο. Και με τις γυναικείες λέξεις, αλλάζει σε -una: una palabra - μια λέξη.
3. Αριθμοί "16" ( dieciséis), "22" (βεντίδος), "23" (τίτλοι φλέβας), και "26" ( veintiséis) στο γράμμα να υπάρχει ένα σημάδι τονισμού.
4. Οι αριθμοί από το 16 έως το 19 και από το 21 έως το 29 μπορούν να γραφτούν είτε μαζί είτε χωριστά: "17" - diecisiete/diez y siete, "24" -veinticuatro/ veinte y cuatro.
5. Αριθμός "100" ( cento) πριν τα ουσιαστικά χάσουν την κατάληξη "to": cien libros - 100 βιβλία, cien paginas - 100 σελίδες.
6. Οι αριθμοί δεν αλλάζουν ανάλογα με το γένος και τον αριθμό, αλλά υπάρχουν εξαιρέσεις: εκατοντάδες από το 200 έως το 900 αλλάζουν ανάλογα με το φύλο πριν από τα ουσιαστικά. Για παράδειγμα: En este barrio hay doscientas casas. - Υπάρχουν 200 σπίτια σε αυτό το τετράγωνο.
7. Αριθμός "21" ( veintiuno/ veintiún) μπορεί να χρησιμοποιηθεί με λέξεις στον πληθυντικό και σε ενικός: veintiún edificioή veintiún edificios - είκοσι ένα κτίρια, veintiuna escuelaή veintiuna escuelas - είκοσι ένα σχολεία.
8. Ο σύνδεσμος "y" χρησιμοποιείται αποκλειστικά μεταξύ μονάδων και δεκάδων: treinta y tres - τριάντα τρία.
9. Ο αριθμός "δισεκατομμύρια" αντικαθίσταται από mil millones de.... Mil millones de promesas - ένα δισεκατομμύριο υποσχέσεις.
10. Αριθμοί cien, χιλιοστό της ίντσας, εκατομμύριομπορούν να παίξουν το ρόλο των ουσιαστικών όταν στέκονται μέσα πληθυντικός. Για παράδειγμα: Cientos espectadores me aplaudieron anoche - Εκατοντάδες θεατές με χειροκρότησαν χθες το βράδυ.

Όταν μαθαίνετε μια γλώσσα, ένας από τους κύριους στόχους είναι να μπορείτε να ονομάζετε αριθμούς και αριθμούς. Κυριολεκτικά κάθε συνομιλία περιλαμβάνει αναφορά αριθμών, ημερομηνιών, ωρών ή ποσοτήτων κάποιου πράγματος, επομένως η δυνατότητα σωστής ονομασίας αριθμών είναι πολύ σημαντική.

Αριθμοί 0 - 10

• Οι αριθμοί από το 0 έως το 10 πρέπει απλώς να απομνημονεύονται. Για να το κάνετε αυτό, ξεκινήστε να επαναλαμβάνετε αριθμούς τηλεφώνου, λογαριασμούς τραπεζικών καρτών και αριθμούς αυτοκινήτων κάθε μέρα: 048 236 08 92 (cero, cuatro, ocho, dos, tres, seis, cero, ocho, nueve, dos).

Αριθμός	Στα ισπανικά	Προφορά
0	Cero	Sero
1	ΟΗΕ	ΟΗΕ
2	Dos	Dos
3	Tres	Tres
4	Cuatro	Cuatro
5	Cinco	Cinco
6	Seis	λέει
7	Siete	Siete
8	Ocho	Ocho
9	Nueve	Nueve
10	Diez	Βαφές

Θυμάμαι! Οι Ισπανοί συχνά καλούν αριθμούς ανά μονάδες.

Αριθμοί 11 - 19

• Οι αριθμοί 11 έως 15 έχουν μοναδικά σχήματα που πρέπει να απομνημονεύονται.

Αριθμός	Στα ισπανικά	Προφορά
11	Μια φορά	Onse
12	Doce	Δόση
13	Trece	Trese
14	Catorce	Katorce
15	Κυδώνι	Kinse

• Οι αριθμοί από το 16 έως το 19 έχουν σύστημα ειδικής αγωγής: πεθαίνει("10" - z αλλάζει σε c, πριν το i) + i + κατάληξη. Για παράδειγμα: María tiene dieciocho años. - Η Μαρία είναι 18 ετών.

Αριθμός	Στα ισπανικά	Προφορά
16	Dieciseis	Desisays
17	Diecisiete	Τζεσισιέτε
18	Dieciocho	Τζεσιόχο
19	Diecinueve	Dyesinuewe

Δεκάδες και εκατοντάδες

• Με δεκάδες από 20 έως 90, όλα είναι πολύ απλά και ξεκάθαρα, όπως στα ρωσικά: 35 - treinta y cinco (τριάντα πέντε). Για παράδειγμα: He comprado cuarenta y tres lápices - Αγόρασα 43 (σαράντα τρία) μολύβια.

Αριθμός	Στα ισπανικά	Προφορά
20	Veinte	Vayante
30	Τρέιντα	Τράιντα
40	Κουαρέντα	Quaranta
50	Cincuenta	Cincuenta
60	Σεσέντα	Σεσέντα
70	Σετέντα	Σετέντα
80	Ochenta	Ochenta
90	Noventa	Νοβάντα

• Εκατοντάδες, με τη σειρά τους, σχηματίζονται χρησιμοποιώντας μονάδες και τη λέξη cientos/as(εκατοντάδες).
  Για παράδειγμα: trescientos alumnos - τριακόσιοι μαθητές, cuatrocientas invitaciones - τετρακόσιες προσκλήσεις.
• Εκτός από το "100" ( cien/ciento):En mi cuidad hay ciento cinco escuelas. - Υπάρχουν 105 σχολεία στην πόλη μου.

Αριθμός	Στα ισπανικά	Προφορά
100	Ciento	Σιέντο
200	Doscientos	Δοσέντος
300	Trescientos	Τρεσιέντος
400	Κουατροτζέντος	Cuatroscientos
500	Quinientos	Quinientos
600	Seiscientos	Seissientos
700	Setecientos	Σετεσιέντος
800	Ochocientos	Οχοτσεντός
900	Novecientos	Novascientos

Χιλιάδες

• Χιλιάδες σχηματίζονται χρησιμοποιώντας μονάδες και αριθμούς χιλιοστό της ίντσας. Εάν έχετε κατακτήσει μονάδες, δεκάδες και εκατοντάδες, τότε δεν θα υπάρχουν προβλήματα με χιλιάδες. Για παράδειγμα: "6647" - seis mil + seiscientos cuarenta y siete, ή "9859" - nueve mil + ochocientos cincuenta y nueve, "42.655" - cuarenta y dos mil seiscientos cincuenta y cinco.

Εκατομμύρια

• Εκατομμύρια σχηματίζονται σαν χιλιάδες, αλλά ξεκινώντας από 2.000.000, η ​​λέξη εκατομμύριοέχει πληθυντικό αριθμό. Για παράδειγμα: El español hablan más de 400 millones de personas (cuatrocientas millones) - Τα ισπανικά ομιλούνται από περισσότερα από 400 εκατομμύρια άτομα.

Αριθμός	Στα ισπανικά	Προφορά
1000000	Un millon	Un miyon
2000000	Dos Millones	Dos miyones
52000000	Сincuenta y dos millones	Cincuenta και dos mijones

Τακτικά

• Οι μορφές των τακτικών αριθμών πρέπει απλώς να μάθουν, καθώς έχουν μοναδικές μορφές. Καλα ΝΕΑ, οι Ισπανοί σχεδόν ποτέ δεν τα χρησιμοποιούν μετά decimo, αντικαθίστανται από ποσοτικές.
• Σπουδαίος! Οι τακτικοί αριθμοί έχουν γένος και αριθμό για τα ουσιαστικά που χρησιμοποιούνται μπροστά και συνήθως προηγούνται ορισμένου άρθρου. Για παράδειγμα: el segundo capítulo - το δεύτερο κεφάλαιο, la sexta temporada - η έκτη σεζόν.
• Θυμάμαι! PrimeroΚαι τερσέρο, χάνουν το τελικό «ο» πριν από το αρσενικό γένος.
  Για παράδειγμα: el primer amor - πρώτη αγάπη, el tercer número - τρίτος αριθμός.

Αριθμός	Στα ισπανικά	Μετάφραση
1	primero/a/os/as	πρώτα
2	segundo/a/os/as	δεύτερος
3	tercero/a/os/as	τρίτος
4	cuarto/a/os/as	τέταρτος
5	quinto/a/os/as	πέμπτος
6	sexto/a/os/as	έκτος
7	septimo/a/os/as	έβδομος
8	οκτάβο/α/ος/ως	όγδοο
9	noveno/a/os/as	ένατος
10	décimo/a/os/as	δέκατος

Σας αρέσει το άρθρο; Υποστηρίξτε το έργο μας και μοιραστείτε το με τους φίλους σας!

Κλάσματα

• Τα απλά κλάσματα μοιάζουν με τα ρωσικά. Για να μάθετε πώς να τα προφέρετε, πρέπει να θυμάστε: ο αριθμητής είναι ένας βασικός αριθμός και ο παρονομαστής είναι ένας τακτικός αριθμός, βλέπετε πόσο απλό είναι.
• Πριν από τα ουσιαστικά, ο κλασματικός αριθμός συμφωνεί μαζί του ως προς το γένος και τον αριθμό: tres sextas partes de un melón - τρία έκτα πεπόνι.
• Εάν ο παρονομαστής είναι 11 ή περισσότερο, τότε ορίζεται ως βασικός αριθμός και, στη συνέχεια, προσθέτουμε το επίθημα σε αυτό - av/a/os/as.Για παράδειγμα: 3/12 - tres doceavos ή 11/36 - Once treinta y seisavos.

Κλάσμα	Στα ισπανικά
1/2	un medio
1/3	un Tercio
1/4	un cuarto
1/5	un quinto
1/6	un sexto
1/7	un septimo
1/8	un οκτάβο
1/9	un noveno
1/10	un decimo
5/10	cinco decimo

• Τα δεκαδικά κλάσματα πρέπει απλώς να απομνημονεύονται. Ορίζονται με τακτικούς αριθμούς στο θηλυκό γένος:

Μαθηματικοί υπολογισμοί

Ένα σύντομο μάθημα στα μαθηματικά, γιατί είναι η βάση των πάντων.

1. τύπος αφαίρεσης ( στέρηση) αριθμοί: 4 - 2 = 2 - cuatro menos dos igual a cuatro.
2. τύπος προσθήκης ( adición): 6 + 5 = 11 - seis más cinco igual a one.
3. Τύπος πολλαπλασιασμού ( πολλαπλασιασμός): 2 x 2 = 4 - dos por dos igual a cuatro.
4. τύπος διαίρεσης ( διαίρεση): 20: 4 = 5 - veinte entre cuatro igual a cinco.

Λεξικό μαθηματικών υπολογισμών:

Αριθμός	Στα ισπανικά	Προφορά
0	Cero	Sero
1	ΟΗΕ	ΟΗΕ
2	Dos	Dos
3	Tres	Tres
4	Cuatro	Cuatro
5	Cinco	Cinco
6	Seis	λέει
7	Siete	Siete
8	Ocho	Ocho
9	Nueve	Nueve
10	Diez	Βαφές
11	Μια φορά	Onse
12	Doce	Δόση
13	Trece	Trese
14	Catorce	Katorce
15	Κυδώνι	Kinse
16	Dieciseis	Desisays
17	Diecisiete	Τζεσισιέτε
18	Dieciocho	Τζεσιόχο
19	Diecinueve	Dyesinuewe
20	Veinte	Vayante
30	Τρέιντα	Τράιντα
40	Κουαρέντα	Quaranta
50	Cincuenta	Cincuenta
60	Σεσέντα	Σεσέντα
70	Σετέντα	Σετέντα
80	Ochenta	Ochenta
90	Noventa	Νοβάντα
100	Ciento	Σιέντο
200	Doscientos	Δοσέντος
300	Trescientos	Τρεσιέντος
400	Κουατροτζέντος	Cuatroscientos
500	Quinientos	Quinientos
600	Seiscientos	Seissientos
700	Setecientos	Σετεσιέντος
800	Ochocientos	Οχοτσεντός
900	Novecientos	Novascientos
1000	Χιλιοστό της ίντσας	μίλια
1568	Mil quinientos setenta y cinco	Mil quinientos sesenta και cinco
2000	Dos mil	Dos μίλια
2018	Dos mil dieciocho	Δος μι δεσιόχο
10000	Diez mil	Πεθαίνει μίλια
1000000	Un millon	Un miyon
2000000	Dos Millones	Dos miyones

Συντάκτης του άρθρου:Νατάλια Βόλκοβα (

Μάθετε τους βασικούς κανόνες τοποθέτησης άγχους στα Ισπανικά.Εάν βλέπετε ένα τονικό σημάδι πάνω από μια λέξη στα ισπανικά, τότε αυτό το γράμμα θα πρέπει να είναι ο τόνος στη λέξη όταν το προφέρετε. Ορισμένες λέξεις στα ισπανικά γράφονται το ίδιο, αλλά έχουν διαφορετική σημασία όταν τονίζονται διαφορετικά.

• Είναι επίσης σημαντικό να γνωρίζετε ότι στα ισπανικά, λέξεις που τελειώνουν με φωνήεν καθώς και σύμφωνα " n" ή " μικρό», η έμφαση πέφτει στην προτελευταία στρώση.Με όλα τα άλλα λόγια, η έμφαση είναι στην τελευταία συλλαβή.
• Ωστόσο, αν δείτε ένα τονικό σημάδι σε μια λέξη, ξεχάστε το. γενικός κανόναςκαι δώστε έμφαση στο φωνήεν που υποδεικνύεται από το σημείο.
• Για παράδειγμα, σε μια λίστα αριθμών μπορεί να παρατηρήσετε τον τόνο στη λέξη δεκαέξι - dieciséis. Μας λέει ότι η έμφαση πρέπει να δίνεται στην τελευταία συλλαβή, παρά το γεγονός ότι η λέξη τελειώνει με το γράμμα " μικρό".

Παρακολουθήστε τηλεοπτικά προγράμματα και ταινίες στα ισπανικά.Η ακρόαση της ομιλούμενης ισπανικής θα σας δώσει μια καλύτερη κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι λέξεις κατασκευάζονται σε προτάσεις και πώς προφέρονται στο πλαίσιο κανονικών συνομιλιών.

• Οι ηθοποιοί συνήθως παραδίδουν τις γραμμές τους χωρίς υπερβολικές προφορές ή τοπική διάλεκτο (εκτός εάν το τηλεοπτικό πρόγραμμα ή η ταινία παράγεται σε μια συγκεκριμένη γεωγραφική περιοχή). Εστιάζοντας στην τυπική ισπανική ομιλία, θα είναι ευκολότερο για εσάς να μάθετε ισπανικά.
• Να θυμάστε ότι η ισπανική γλώσσα χρησιμοποιείται σε πολλές χώρες σε όλο τον κόσμο, γι' αυτό και έχει διαφορετικές διαλέκτους και παραλλαγές. Ακόμη και ένας αληθινός Ισπανός μπορεί να δυσκολεύεται να καταλάβει την ομιλία κάποιου από άλλη ισπανόφωνη χώρα.

Ακούστε μουσική στα Ισπανικά.Η μουσική μπορεί να βοηθήσει πολύ στην εκμάθηση της γλώσσας λόγω του χαρακτηριστικού της ρυθμού και των επαναλαμβανόμενων λέξεων. Αν σας αρέσουν κάποια τραγούδια στα ισπανικά, ακούγοντάς τα τακτικά θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε καλύτερα την προφορά των ισπανικών λέξεων.

• Αν προσπαθήσετε να θυμηθείτε πώς μάθατε τη μητρική σας γλώσσα, πιθανότατα θα θυμάστε ότι ακούγατε πολλή μουσική ως παιδί. Το να ακούς τραγούδια είναι πολύ αποτελεσματική μέθοδοςμαθαίνοντας λέξεις και πώς να τις συνδυάσετε.
• Μπορεί να μην καταλαβαίνετε καν την ακριβή σημασία ορισμένων φράσεων, αλλά όταν αρχίσετε να μαθαίνετε ισπανικά για πρώτη φορά, είναι σημαντικό να μπορείτε να ακούτε την προφορά των λέξεων και τον ήχο της ίδιας της γλώσσας.

Επικοινωνήστε με φυσικούς ομιλητές.Όταν μαθαίνετε οποιαδήποτε γλώσσα, δεν υπάρχει τίποτα καλύτερο για να βελτιώσετε τις γνώσεις σας για τη γλώσσα και την προφορά από το να επικοινωνείτε με άτομα που μιλούν άπταιστα τη γλώσσα που μαθαίνετε.

• Οι φυσικοί ομιλητές θα σας βοηθήσουν να διορθώσετε την προφορά σας και να σας δώσουν χρήσιμες συμβουλέςγια το πώς να πετύχετε τον σωστό ήχο των λέξεων.
• Ιδιαίτερα εάν μπορείτε επίσης να επικοινωνήσετε με ένα ισπανόφωνο άτομο σε άλλο κοινή γλώσσα, θα μπορεί να σας εξηγήσει πώς να προφέρετε ορισμένα ισπανικές λέξεις, την προφορά του οποίου δεν θα μπορούσατε να καταλάβετε με άλλο τρόπο.

Numerales cardinales, Palabras interrogativas cuál, cuánto

Στο μάθημα 9, σας παρουσιάσαμε αμετάβλητες ερωτηματικές λέξεις, όπως π.χ qué , quié n, ντοó μην, ρεó ndeκαι άλλοι.

Σήμερα θα μιλήσουμε για την αλλαγή των ερωτητικών λέξεων. Αυτά είναι τα λόγια οι οποίες cuá μεγάλοκαι πόσα cuá nto.

Αλλά πρώτα, ας μάθουμε ισπανικούς αριθμούς, αφού είναι αδύνατο να απαντήσουμε στην ερώτηση σχετικά με την ποσότητα χωρίς αυτούς. Οι λέξεις δίπλα στις οποίες υπάρχει αστερίσκος απαιτούν σχόλια. Δείτε τους μετά το τραπέζι.

Τακτικά

№	Λέξη
0	cero
1	ΟΗΕ*
2	dos
3	tres
4	cuatro
5	cinco
6	seis
7	siete
8	ocho
9	nueve
10	diez
11	μια φορά
12	doce
13	trece
14	catorce
15	κυδώνι
16	dieciséis *
17	diecisiete
18	dieciocho
19	diecinueve
20	φλέβα
21	veintiuno*
22	veintidos *
23	φλεβες *
24	veinticuatro *
25	veinticinco*
26	veintiséis *
27	veintisiete *
28	βεντιοχο*
29	veintinueve*
30	treinta
40	cuarenta
50	cincuenta
60	sesenta
70	σετέντα
80	ochenta
90	noventa
100	cento *
200	doscientos *
300	trescientos *
400	Cuatrocientos*
500	quinientos *
600	seiscientos*
700	setecientos *
800	ochocientos*
900	νέοι *
1000	μι*
1000.000	Millon *

Σημειώσεις στο τραπέζι:

1. Ο αριθμός 1 έχει αρσενικές και θηλυκές μορφές, καθώς και ενικό και πληθυντικό: ΟΗΕ, una, unos, unas:

una actriz – μία ηθοποιός
unos estudiantes – κάποιοι φοιτητές / κάποιοι φοιτητές
unas enfermeras – μερικές νοσοκόμες / μερικές νοσοκόμες

2. Ο αριθμός 1 παίρνει τη μορφή ΟΗΕμόνο όταν χρησιμοποιείται μόνο:

¿Cuántas manzanas tienes; – Ουν.
Πόσα μήλα έχετε; - Ενας.

3. Πριν από τα αρσενικά ουσιαστικά, ο αριθμός 1 παίρνει τη μορφή Ηνωμένα Έθνη:

un estudiante – ένας μαθητής

4. Οι αριθμοί 16, 22, 23, 26 γράφονται με γραφικό σύμβολο τονισμού:

dieciséis – δεκαέξι

5. Οι αριθμοί από το 21 έως το 29 γράφονται μαζί:

veintidós alumnos – είκοσι δύο φοιτητές

6. Εάν ένας σύνθετος αριθμός τελειώνει σε 1 (21, 31, 41, κ.λπ.), τότε το ουσιαστικό που τον ακολουθεί, σε αντίθεση με τη ρωσική γλώσσα, είναι στον πληθυντικό:

veintiún casas – είκοσι ένα σπίτια

7. Οι αριθμοί 31, 32, 41, 42 κ.λπ. γράφονται με τρεις λέξεις:

treinta y uno – τριάντα ένα (κυριολεκτικά τριάντα και ένα)
cuarenta y dos – σαράντα δύο (κυριολεκτικά σαράντα και δύο)

8. Ενωση yτοποθετείται μόνο μεταξύ δεκάδων και μονάδων:

mil novecientos noventa y tres – χίλια εννιακόσια ενενήντα τρία

9. Ο αριθμός 100, αν έρχεται αμέσως πριν από ουσιαστικό ή επίθετο, παίρνει τη μορφή cien. Και δεν εξαρτάται από το γένος του ουσιαστικού:

cien amigos - εκατό φίλοι
cien amigas - εκατό φίλοι
cien magnificas películas – εκατό υπέροχες ταινίες

10. Αλλά αν πρέπει να προφέρουμε έναν αριθμό, για παράδειγμα, 102, τότε ο αριθμός 100 χρησιμοποιείται στη βασική του μορφή - cento, αφού υπάρχει μια επιπλέον λέξη (δύο) πριν από το ουσιαστικό:

ciento dos fotos – εκατόν δύο φωτογραφίες

11. Εάν ο αριθμός 100 χρησιμοποιείται στον πληθυντικό, τότε ακολουθείται από μια πρόθεση de:

cientos de páginas – εκατοντάδες σελίδες

12. Οι αριθμοί από το 200 έως το 900 έχουν αρσενικές και θηλυκές μορφές:

doscientos libros – διακόσια βιβλία
doscientas revistas – διακόσια περιοδικά

13. Οι αριθμοί 100, 1000, 100.000 έχουν μορφές πληθυντικού μόνο αν χρησιμοποιούνται με τη σημασία των ουσιαστικών. Σε αυτή την περίπτωση, τοποθετείται μια πρόθεση μεταξύ του ουσιαστικού που ορίζουν και του αριθμού de:

miles de páginas – χιλιάδες σελίδες.

14. Ο αριθμός 1000 δεν προηγείται ποτέ από άρθρο:

mil horas - χίλιες ώρες

15. Εάν ο αριθμός 1000 χρησιμοποιείται στον πληθυντικό, τότε ακολουθείται από μια πρόθεση de:

miles de cosas - χιλιάδες πράγματα

16. Ο αριθμός 1.000.000 προηγείται πάντα από μια περικομμένη μορφή του αριθμού 1 ( Ηνωμένα Έθνη) ή οποιονδήποτε άλλο αριθμό. Στην περίπτωση αυτή, το ουσιαστικό χρησιμοποιείται χωρίς άρθρο και μετά από πρόθεση de:

un mil de habitantes – ένα εκατομμύριο κάτοικοι

17. Δεν υπάρχουν αριθμητικά δισεκατομμύρια στα ισπανικά. Για να το μεταφέρετε, χρησιμοποιήστε το συνδυασμό χιλιοστό της ίντσας millones de:

milllones de años – δισεκατομμύρια χρόνια

18. Οι αριθμοί χωρίζονται με τελείες ή κενά:

17.000.000 ή 17.000.000

Άρθρα με αριθμούς

Στις περισσότερες φράσεις, άρθρα πριν από αριθμούς δεν χρειάζονται - όταν μιλάμε για ψώνια ή μετράμε κάτι.

Ας εξετάσουμε περιπτώσεις υποχρεωτικής χρήσης άρθρων.

1. Όταν υποδεικνύεται η ώρα:

es la una - ώρα
son las cinco - πέντε η ώρα

2. Αν καλέσουμε ημερομηνία:

el cinco de mayo – πέμπτη Μαΐου

Λάβετε υπόψη ότι το όνομα της πρώτης ημέρας κάθε μήνα χρησιμοποιεί έναν τακτικό αριθμό:
el primero de enero - πρώτη Ιανουαρίου

3. Αν χρησιμοποιήσουμε συλλογικούς αριθμούς – δύο, τρία…. Σε αυτήν την περίπτωση, δεν είναι απαραίτητο να χρησιμοποιήσετε ένα ουσιαστικό μετά από έναν αριθμό

los dos ya llegaron - δύο έχουν ήδη φτάσει
los dos chicos ya llegaron – δύο έχουν ήδη φτάσει

4. Όταν ονομάζουμε τους ίδιους τους αριθμούς:

un dos pintado en la puerta – ένα κομμάτι ζωγραφισμένο στην πόρτα

5. Όταν αναφέρετε την ηλικία:

A los cinco años Mozart ya componía obras musicales. – Σε ηλικία πέντε ετών, ο Μότσαρτ συνέθετε ήδη μουσικά έργα.

Προσπαθήστε να θυμάστε τους αριθμούς και διαβάστε ξανά τα σχόλια πολλές φορές για να μην μπερδευτείτε στη χρήση αυτών των λέξεων. Εξάλλου, χωρίς αριθμούς, είναι αδύνατο να πάτε για ψώνια ή να έχετε χρόνο να ρωτήσετε ή ακόμα και να ανταλλάξετε αριθμούς τηλεφώνου, έτσι δεν είναι;

Για να διατηρήσουμε έναν διάλογο με μια νέα γνωριμία, χρειαζόμαστε δύο ακόμη ερωτηματικές λέξεις - cuál και cuánto.

Ερωτηματική λέξη cuál

Στα ισπανικά έχει δύο μορφές - ενικό και πληθυντικό.

Ανάλογα με το περιβάλλον μπορεί να μεταφραστεί ως Οι οποίεςή οι οποίες:

¿Cuál es tu número de telefono; – Es el 946 538 515.
Ποιος είναι ο αριθμός τηλεφώνου σου; – 946-538-599.

Οι αριθμοί τηλεφώνου συνήθως διαβάζονται με αριθμούς: 9 4 6 κ.λπ. Γίνεται εξαίρεση για τους αριθμούς από το 11 έως το 19.

Στην καθομιλουμένη, το άρθρο και το ρήμα παραλείπονται και η απάντηση σε αυτή την ερώτηση μπορεί να ακουστεί απλά: 946 538 515. Αλλά εσύ και εγώ μαθαίνουμε πώς να μιλάμε. Το πώς θα το χρησιμοποιήσετε είναι άλλο θέμα.

Αναφέρομαι σε αριθμούς τηλεφώνου, θυμηθείτε δύο ακόμη λέξεις:

fijo – αστικός
móvil – κινητό

¿Cuál es tu número de telefono fijo;

Κοιτάξτε, σε ποιες άλλες ερωτήσεις μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις λέξεις cuál και cuales;

– Es el 18 de Noviembre de 1993.
Πότε γεννήθηκες (γεννήθηκες); – 18 Νοεμβρίου 1993.

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι μια άλλη ερώτηση χρησιμοποιείται πολύ πιο συχνά:

¿Cuándo es tu cumpleaños; - Πότε είναι τα γενέθλιά σου;

Αλλά όταν το απαντάτε, δεν αναφέρεται το έτος.

¿Cuál es tu Direction de Correo Electrónico; - Ποια είναι η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας;
¿Tienes página web; ¿Cuál es su reción; – Έχετε σελίδα στο Διαδίκτυο; Ποια είναι η διεύθυνσή της;
¿Cuál es tu casa, la verde o la amarilla; –Ποιο σπίτι είναι το δικό σας – πράσινο ή κίτρινο;
¿Cuáles son tus preguntas; – Τι ερωτήσεις έχετε;

Ερωτηματική λέξη cuánto

Ερωτηματική λέξη cuá nto– όταν στα ισπανικά, σε αντίθεση με τα ρωσικά, χρησιμοποιείται σε τέσσερις μορφές, ανάλογα με το φύλο και τον αριθμό του ουσιαστικού που ακολουθεί.

Πόσα:

Παράλληλα με αυτή τη λέξη, μάθε τις τέσσερις μορφές των λέξεων πολύ και λίγο.

Πολλά απο:

Λίγοι:

¿Cuánto dinero tienes; - Tengo mucho dinero.
Πόσα χρήματα έχετε; - Εχω πολλά λεφτά.

Στα ισπανικά η λέξη χρήματα– αρσενικό, ενικό.

¿Cuánta hambre tienes; – Tengo mucha hambre.
Πεινάς (πείνας); – Ναι, είμαι πολύ πεινασμένος (πεινασμένος).

Η κυριολεκτική μετάφραση είναι: Πόσο πεινασμένος είσαι; – Έχω πολλή πείνα.

Η λέξη πείνα στα ισπανικά είναι θηλυκό, ενικό.

Πόσο χρονών είσαι; – Tengo veintidós años.
Πόσο χρονών είσαι; - Είμαι 23 χρονών.

Κυριολεκτικά: Πόσα χρόνια έχεις; – Έχω 23 χρόνια.

¿Cuántas revistas tienes; – Tengo cinco revistas.
Πόσα περιοδικά έχετε; – Έχω πέντε περιοδικά.

Λέξεις στα Ισπανικά ερμανός, φίλοι, hijosμπορεί να μεταφραστεί ως αδέρφια, φίλοι, παιδιά, αλλά ταυτόχρονα και πώς αδέρφια και αδερφές, φίλοι και φίλες, γιοι και κόρες.

Επομένως, η ίδια ερώτηση μπορεί να απαντηθεί με διαφορετικούς τρόπους:

¿Cuántos hermanos tienes;
– Tengo tres hermanos.
– Tengo un hermano y dos hermanas.
– Όχι tengo hermanos.
– No tengo hermanas ni hermanas.

Δώστε προσοχή στο σχέδιο όχι … ni …, που μεταφράζεται ως όχι όχι… - Δεν έχω αδερφούς ή αδερφές.

¿Cuánto cuesta un litro de leche en Moscú; – Sesenta y cuatro rublos.
Πόσο κοστίζει ένα λίτρο γάλα στη Μόσχα; – 64 ρούβλια.

¿Cuánto cuestan los zapatos ecco; – Tres mil quinientos rublos.
Πόσο κοστίζουν τα παπούτσια ecco; – 3500 ρούβλια.

Εργασίες μαθήματος

2 + capitán (καπετάνιος)
3 + cerdito (γουρούνι)
7 + enanito (gnome)
10 + negrito (μαύρο παιδί)
12 + silla (καρέκλα)
38 + παπαγκάγιο (παπαγάλος)
40 + ladrón (κλέφτης, στη ρωσική μετάφραση του βιβλίου - ληστής)
80 + ημέρα (ημέρα)
100 + πριν (έτος)
1001 + noche (νύχτα)

Εργασία 2. Ολοκληρώστε τις προτάσεις εισάγοντας τελείες ερωτηματικά cuál, cuánto στις σωστές μορφές. Απάντησε αυτές τις ερωτήσεις. Γράψτε αριθμούς με λέξεις - θα τους θυμάστε πιο γρήγορα.

1. ¿Cuál es tu fecha de nacimiento;

Πότε γεννήθηκες (γεννήθηκες);

2. ¿Cuántos hermanos tienes;

Πόσα αδέρφια έχεις;

3. ¿Cuál es tu número de telefono móvil;

Ποιος είναι ο αριθμός του κινητού σας;

4. ¿Cuántos hijos tienes;

Πόσα παιδιά έχετε;

5. ¿Cuál es tu Direction de Correo Electrónico;

Ποια είναι η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας;

6. ¿Cuál es tu ciudad;

Ποια ειναι η πολη σου; – υποτίθεται τίτλος, όχι περιγραφή.

7. ¿Cuántos días tiene un año;

Πόσες μέρες υπάρχουν σε ένα χρόνο;

8. ¿Cuáles son tus προβλήματα;

Ποιό είναι το πρόβλημά σου;

9. ¿Cuántas páginas tiene el libro;

Πόσες σελίδες έχει το βιβλίο;

10. ¿Cuántas calles hay en tu ciudad;

Πόσοι δρόμοι υπάρχουν στην πόλη σας;

Εργασία 3. Απαντήστε στις ερωτήσεις, πόσο κοστίζουν τα αγαθά στην πόλη σας;

1. ¿Cuánto cuesta pan;

Πόσο κοστίζει το ψωμί;

2. ¿Cuánto cuesta un litro de leche;

Πόσο κοστίζει ένα λίτρο γάλα;

3. ¿Cuánto cuesta un kilo de papa;

Πόσο κοστίζει ένα κιλό πατάτες;

4. ¿Cuánto cuesta una caja de σοκολάτα;

Πόσο κοστίζει ένα κουτί σοκολάτα;

5. ¿Cuánto cuesta un carro;

Πόσο κοστίζει ένα αυτοκίνητο;

6. ¿Cuánto cuesta un televisor;

Πόσο κοστίζει μια τηλεόραση;

7. ¿Cuánto cuesta un pasaje en autobús;

Πόσο κοστίζει ένα εισιτήριο λεωφορείου;

8. ¿Cuánto cuesta una entrada para el cine;

Πόσο κοστίζει ένα εισιτήριο κινηματογράφου;

9. ¿Cuánto cuesta una botella de vino blanco;

Πόσο κοστίζει ένα μπουκάλι λευκό κρασί;

10. ¿Cuánto cuesta un άρωμα;

Πόσο κοστίζουν τα αρώματα;

• Καλημέρα. ¿Podría hablar con Pedro Gómez Sánchez;
• Ναι, σόγια γιο.
• Μπουένος Ντίας, Πέδρο. Soy Marta, la secretaria del Centro de Idiomas y necesito completar tu ficha con algunos datos. Tu número de telefono fijo es el 252 43 05, ¿verdad?
• ¿Cuál es tu número de telefono móvil;
• Es el 607 379 891.
• ¿Cuál es tu fecha de nacimiento;
• El 21 de marzo de 1984.
• ¿Y tu reción de correo electrónico;
• Es [email προστατευμένο] Todo con minúsculas.
• ¿Puedes repetirlo, για χάρη;
• Claro que sí, es pedrogomez@peru. com en minúsculas. Pe, e, de, ere, o, ge, o, eme, e, ceta arroba perú punto com
• Πολύ χάρη.
• De Nada. Hasta luego.

Ερωτήσεις:

1. ¿Cómo se llama la Secretaria;
2. ¿Dónde trabaja ella;
3. ¿Cómo se llama el estudiante;
4. ¿De donde γιο;
5. ¿Cuántos apellidos tiene Pedro; – Στο Περού, κάθε άτομο έχει δύο επώνυμα, το ένα από τον πατέρα και το άλλο από τη μητέρα.
6. ¿Cuáles son los apellidos de Pedro;
7. ¿Cuál es el telefono fijo de Pedro;
8. ¿Cuál es el telefono móvil de Pedro;
9. ¿Cuál es su dirección de correo electrónico;

Εργασία 1. Διαβάστε τους αριθμούς με ουσιαστικά. Στους τίτλους ποιων έργων χρησιμοποιούνται;
2 – Kaverin, Dos capitanes – Kaverin “2 Captains”
3 – Los tres cerditos – “Τα 3 γουρουνάκια”
7 – Hermanos Grimm, Blancanieves y los siete enanitos – Brothers Grimm «Η Χιονάτη και οι 7 νάνοι»
10 – Agatha Christie, 10 negritos – Agatha Christie “Ten Little Indians”
12 – Ilf y Petrov, Las doce sillas – Ilf and Petrov «The Twelve Chairs»
38 – Oster, Treinta y ocho papagayos – Oster «38 παπαγάλοι»
40 – Alí Babá y cuarenta ladrones – “Ali Baba and the 40 Thieves”
80 – Julio Verne, La vuelta al mundo en ochenta días – J. Verne «80 μέρες σε όλο τον κόσμο»
100 – Gabriel García Márquez, 100 años de soledad – Márquez «100 μέρες μοναξιάς»
1001 – Las mil y una noches – “1001 nights”

Εργασία 2. Συμπληρώστε τις προτάσεις εισάγοντας τις ερωτηματικές λέξεις cuál, cuánto στις απαιτούμενες φόρμες αντί για τελείες. Απάντησε αυτές τις ερωτήσεις.

1. Κουάντος
2. Κουάντος
3. Κουάντος
4. Κουάλες
5. Κουάντας
6. Κουάντας

Εργασία 4. Διαβάστε και μεταφράστε το διάλογο, απαντήστε στις ερωτήσεις. Σημείωση: η περίοδος στη διεύθυνση email διαβάζεται ως punto, το σύμβολο @ είναι arroba.

• Καλό απόγευμα. Μπορώ να μιλήσω με τον Pedro Gomez Sanchez;
• Ναι εγώ είμαι.
• Καλησπέρα Πέδρο. Είμαι η Μάρθα, η γραμματέας του γλωσσικού κέντρου και πρέπει να προσθέσω κάποιες πληροφορίες στο προφίλ σας. Είναι δικό σου το τηλέφωνο του σπιτιού 252-43-05, έτσι δεν είναι;
• Ποιος είναι ο αριθμός του κινητού σας;
• 607-379-
• Πότε γεννήθηκες;
• 21 Μαρτίου
• Ποια είναι η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας;
• [email προστατευμένο]. Όλα με κεφαλαία γράμματα.
• Συγγνώμη, μπορείτε να το επαναλάβετε;
• Σίγουρα. pedrogomez@peru. com με μικρά γράμματα. Πε, ου, ντε, ε, ω, γκε, ω, ου, ουχ, ζε, σκύλος του Περού dot com
• Ευχαριστώ πολύ.
• Όχι, αντίο.

Απαντήσεις σε ερωτήσεις:

1. Λα γραμματεία σε λάμα Μάρτα.
2. Ella trabaja en un Centro de Idiomas.
3. El estudiante se llama Pedro.
4. Σον ντε Περού.
5. Pedro tiene dos apellidos.
6. Sus apellidos son Gómez Sánchez.
7. El teléfono fijo de Pedro es el 252 43 05.
8. El teléfono móvil de Pedro es el 607 379 891.
9. La dirección de correo electrónico de Pedro es pedrogomez@peru.

Numerales cardinales, Palabras interrogativas cuál, cuánto

Στο μάθημα 9, σας παρουσιάσαμε αμετάβλητες ερωτηματικές λέξεις, όπως π.χ qué , quié n, ντοó μην, ρεó ndeκαι άλλοι.

Σήμερα θα μιλήσουμε για την αλλαγή των ερωτητικών λέξεων. Αυτά είναι τα λόγια οι οποίες cuá μεγάλοκαι πόσα cuá nto.

Λέξεις λεξικού ισπανικών αριθμών

Twenty - Veinte - 20 Thirty Treinta - 30 Forty - Cuarenta - 40 Fifty - Sinchuenta - 50 Sixty - Sensation - 60 Seventy - Setenta - 70 Eighty - Ohenta - 80 Ninti - Noventa - 90. Το σύστημα υιοθετήθηκε από τους Άραβες πρώιμο χρόνο. Οι πρώτες απόπειρες γραφής έγιναν πολύ πριν από την ανάπτυξη προφορική γλώσσα, έτσι οι πρώτες προσπάθειες για γραφική αναπαράσταση αριθμών έγιναν όταν οι άνθρωποι άρχισαν να μετρούν και να εκτελούν αριθμητικές πράξεις. Ως πρωτόγονοι άνθρωποι, δεν είχαν μονάδες μέτρησης - κανένα νόμισμα, εμπόριο ή σύστημα τιμολόγησης.

Αλλά πρώτα, ας μάθουμε ισπανικούς αριθμούς, αφού είναι αδύνατο να απαντήσουμε στην ερώτηση σχετικά με την ποσότητα χωρίς αυτούς. Οι λέξεις δίπλα στις οποίες υπάρχει αστερίσκος απαιτούν σχόλια. Δείτε τους μετά το τραπέζι.

Τακτικά

№	Λέξη
0	cero
1	ΟΗΕ*
2	dos
3	tres
4	cuatro
5	cinco
6	seis
7	siete
8	ocho
9	nueve
10	diez
11	μια φορά
12	doce
13	trece
14	catorce
15	κυδώνι
16	dieciséis *
17	diecisiete
18	dieciocho
19	diecinueve
20	φλέβα
21	veintiuno*
22	veintidos *
23	φλεβες *
24	veinticuatro *
25	veinticinco*
26	veintiséis *
27	veintisiete *
28	βεντιοχο*
29	veintinueve*
30	treinta
40	cuarenta
50	cincuenta
60	sesenta
70	σετέντα
80	ochenta
90	noventa
100	cento *
200	doscientos *
300	trescientos *
400	Cuatrocientos*
500	quinientos *
600	seiscientos*
700	setecientos *
800	ochocientos*
900	νέοι *
1000	μι*
1000.000	Millon *

Σημειώσεις στο τραπέζι:

Πρωτόγονες μορφές ισπανικών αριθμών που χρησιμοποιούμε σήμερα στην Ισπανία

Οι γραπτοί αριθμοί εμφανίστηκαν πολύ αργότερα από τη γλώσσα των γραφικών. Κάθε σύστημα πήγε μέχρι εκεί που ήταν απαραίτητο για τις ανάγκες των ανθρώπων που το χρησιμοποιούσαν. Φυσικά, η ιδέα μιας μπαλαντέρ έπρεπε να προκύψει καθώς οι πρώτοι έμποροι ανέπτυξαν τη συνήθεια της μέτρησης, που έκανε τους απαιτούμενους αριθμούς μεγαλύτερους από το 10: αυτό συνέβη με την Αίγυπτο και τη Βαβυλώνα. Μόλις προτάθηκε η ιδέα, πιθανώς χρησιμοποιώντας τα δάχτυλα, εφευρέθηκαν σύμβολα για μικρότερες μονάδες.

1. Ο αριθμός 1 έχει αρσενικές και θηλυκές μορφές, καθώς και ενικό και πληθυντικό: ΟΗΕ, una, unos, unas:

una actriz – μία ηθοποιός
unos estudiantes – κάποιοι φοιτητές / κάποιοι φοιτητές
unas enfermeras – μερικές νοσοκόμες / μερικές νοσοκόμες

2. Ο αριθμός 1 παίρνει τη μορφή ΟΗΕμόνο όταν χρησιμοποιείται μόνο:

¿Cuántas manzanas tienes; – Ουν.
Πόσα μήλα έχετε; - Ενας.

Η έλλειψη πέτρας γύρω από τη Βαβυλώνα ανάγκασε τους κατοίκους της περιοχής να χαράξουν τα σύμβολά τους σε πήλινες πλάκες, οι οποίες στη συνέχεια εκτέθηκαν σε ηλιακό φωςγια ψήσιμο. Κατάφεραν να δημιουργήσουν ιστορικά έγγραφα, που ήταν μόνιμα σαν πέτρα.

Η πρώτη συγκεκριμένη αναφορά στους ινδουιστικούς αριθμούς βρέθηκε σε ένα σημείωμα που έγραψε ο επίσκοπος Severo Sebokht, ο οποίος έζησε στη Μεσοποταμία γύρω στο 650. όπως αναφέρθηκε εννέα χαρακτήρες, οπότε είναι λογικό να υποθέσουμε ότι δεν γνώριζε το μηδέν. Οι άνθρωποι πιστεύουν ότι ορισμένοι ινδικοί αστρονομικοί πίνακες μεταφράστηκαν στα αραβικά από τη Βαγδάτη προς τα τέλη του όγδοου αιώνα. Τα στοιχεία που αναφέρθηκαν σίγουρα τράβηξαν την προσοχή των Αράβων μελετητών εκείνη την εποχή.

3. Πριν από τα αρσενικά ουσιαστικά, ο αριθμός 1 παίρνει τη μορφή Ηνωμένα Έθνη:

un estudiante – ένας μαθητής

4. Οι αριθμοί 16, 22, 23, 26 γράφονται με γραφικό σύμβολο τονισμού:

dieciséis – δεκαέξι

5. Οι αριθμοί από το 21 έως το 29 γράφονται μαζί:

veintidós alumnos – είκοσι δύο φοιτητές

6. Εάν ένας σύνθετος αριθμός τελειώνει σε 1 (21, 31, 41, κ.λπ.), τότε το ουσιαστικό που τον ακολουθεί, σε αντίθεση με τη ρωσική γλώσσα, είναι στον πληθυντικό:

veintiún casas – είκοσι ένα σπίτια

Αν και υπάρχει λόγος να πιστεύουμε ότι τα πραγματικά στοιχεία ήταν γνωστά στην Ευρώπη νωρίτερα από ό,τι στη Βαγδάτη, αυτό δεν αποδεικνύεται ξεκάθαρα, και η αλήθεια είναι ότι το πρώτο χειρόγραφο που τα περιέχει γράφτηκε στην Ισπανία φέτος. Είναι επομένως πιο πιθανό να υποθέσουμε, όπως κάνουν οι περισσότεροι ειδικοί, τον αριθμό των Ινδουιστών, την προέλευση του σημερινού μας συστήματος. Τους έφεραν στην Ευρώπη οι Άραβες, οι οποίοι τους εισήγαγαν στην Ισπανία. Λίγοι άνθρωποι ισχυρίζονται ότι ήταν επίσης εφευρέτες μηδενικού επιπέδου, όπως χρησιμοποιούμε σήμερα για την αριθμητική μας.

7. Οι αριθμοί 31, 32, 41, 42 κ.λπ. γράφονται με τρεις λέξεις:

treinta y uno – τριάντα ένα (κυριολεκτικά τριάντα και ένα)
cuarenta y dos – σαράντα δύο (κυριολεκτικά σαράντα και δύο)

8. Ενωση yτοποθετείται μόνο μεταξύ δεκάδων και μονάδων:

mil novecientos noventa y tres – χίλια εννιακόσια ενενήντα τρία

9. Ο αριθμός 100, αν έρχεται αμέσως πριν από ουσιαστικό ή επίθετο, παίρνει τη μορφή cien. Και δεν εξαρτάται από το γένος του ουσιαστικού:

cien amigos - εκατό φίλοι
cien amigas - εκατό φίλοι
cien magnificas películas – εκατό υπέροχες ταινίες

Εργασίες μαθήματος

Αυτό που κανείς δεν αμφισβητεί είναι ότι οι Άραβες έκαναν δημοφιλή τη χρήση τους σε όλη την Ασία και την Ευρώπη. Εξ ου και το όνομά του: Αραβικοί αριθμοί. Αρκετοί Άραβες μαθηματικοί σημείωσαν σημαντική πρόοδο στη θεωρία αριθμών. Ο Fibonacci, ένας Ιταλός μαθηματικός του 13ου αιώνα, λέγεται ότι ήταν ο κύριος υποστηρικτής των αραβικών ή ινδουιστικών αριθμών στην Ευρώπη.

Μάθετε ισπανικά στην Ισπανία και ισπανικούς αριθμούς στη Μάλαγα. Το σχολείο βρίσκεται στο Pedregalejo. Αυτή είναι μια όμορφη και χαρακτηριστική περιοχή της Μάλαγα με μια υπέροχη παραλία Μάλαγα. Το σχολείο ειδικεύεται. Μετά από περισσότερα από 35 χρόνια σκληρής δουλειάς και αφοσίωσης, το σχολείο μας είναι διεθνώς αναγνωρισμένο και τα αποτελέσματα της έρευνάς μας χρησιμοποιούνται στον τομέα της γλωσσικής εκπαίδευσης σε όλο τον κόσμο.

10. Αλλά αν πρέπει να προφέρουμε έναν αριθμό, για παράδειγμα, 102, τότε ο αριθμός 100 χρησιμοποιείται στη βασική του μορφή - cento, αφού υπάρχει μια επιπλέον λέξη (δύο) πριν από το ουσιαστικό:

ciento dos fotos – εκατόν δύο φωτογραφίες

11. Εάν ο αριθμός 100 χρησιμοποιείται στον πληθυντικό, τότε ακολουθείται από μια πρόθεση de:

cientos de páginas – εκατοντάδες σελίδες

12. Οι αριθμοί από το 200 έως το 900 έχουν αρσενικές και θηλυκές μορφές:

doscientos libros – διακόσια βιβλία
doscientas revistas – διακόσια περιοδικά

13. Οι αριθμοί 100, 1000, 100.000 έχουν μορφές πληθυντικού μόνο αν χρησιμοποιούνται με τη σημασία των ουσιαστικών. Σε αυτή την περίπτωση, τοποθετείται μια πρόθεση μεταξύ του ουσιαστικού που ορίζουν και του αριθμού de:

miles de páginas – χιλιάδες σελίδες.

Η φήμη μας βασίζεται στη σε βάθος γνώση των ατομικών αναγκών και στην προσωπική δέσμευση για αριστεία. Στόχος μας είναι να βελτιώσουμε γρήγορα τα ισπανικά σας και να μάθετε τις ισπανικές δεξιότητες συνομιλίας και να σας βοηθήσουμε να ανοίξετε νέες ακαδημαϊκές και επαγγελματικές ευκαιρίες.

Αυτή η σχολή ξένων γλωσσών προσφέρει στους μαθητές μια τεράστια γκάμα ευκαιριών για να μάθουν ισπανικά, που κυμαίνονται από εντατικά μαθήματα μιας εβδομάδας έως μακροχρόνια ισπανικά προγράμματα που είναι κατάλληλα για εργασία πλήρους απασχόλησης.

Μου έμαθαν όλα όσα χρειαζόμουν για να μάθω πώς να συνεχίσω τις σπουδές μου στα ισπανικά. Όχι μόνο εξατομικεύουν τη μάθηση, ώστε να μπορείτε να επιτύχετε στη βελτίωση της γλώσσας, αλλά έχουν επίσης μια τόσο θετική ενέργεια όταν διδάσκουν. Ήταν χαρά να μάθω από τους Pilar, Andres, Lorenzo και Fran.

14. Ο αριθμός 1000 δεν προηγείται ποτέ από άρθρο:

mil horas - χίλιες ώρες

15. Εάν ο αριθμός 1000 χρησιμοποιείται στον πληθυντικό, τότε ακολουθείται από μια πρόθεση de:

miles de cosas - χιλιάδες πράγματα

16. Ο αριθμός 1.000.000 προηγείται πάντα από μια περικομμένη μορφή του αριθμού 1 ( Ηνωμένα Έθνη) ή οποιονδήποτε άλλο αριθμό. Στην περίπτωση αυτή, το ουσιαστικό χρησιμοποιείται χωρίς άρθρο και μετά από πρόθεση de:

un mil de habitantes – ένα εκατομμύριο κάτοικοι

Όλοι σε ωθούν να είσαι καλύτερος μαθητής και να μιλάς ισπανικά. Αφιερώνουν το χρόνο τους για να εξηγήσουν οτιδήποτε σας μπερδεύει και φροντίζουν να κατανοήσετε το περιεχόμενο πριν προχωρήσετε. Εκτός από καταπληκτικούς δασκάλους, η Αλάμπρα έχει εκπληκτικές πολιτιστικές εκδηλώσεις και ταξίδια στα οποία μπορείτε να συμμετέχετε όλη την εβδομάδα.

Αυτές οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν επίσκεψη ιστορικών τοποθεσιών με απίστευτη θέα, ψώνια στην τοπική αγορά και βουτιές στη Μεσόγειο Θάλασσα με βάρκα. Ο Lorenzo, ο Fran, η Lorena, ο Jose, ο Andres και το υπόλοιπο προσωπικό είναι καταπληκτικοί! Πήραν πολύ χρόνο για να περάσουν δύο εβδομάδες στη Μάλαγα, τόσο για μένα όσο και για τους μαθητές μου. Είναι πολύ επαγγελματίες και εξαιρετικοί. Τα μαθήματα Ισπανικών ήταν διαδραστικά και οι ημερήσιες εκδρομές ήταν τόσο εκπαιδευτικές όσο και διασκεδαστικές. Ευχαριστώ πολύ! Διαβάστε περισσότερα.

17. Δεν υπάρχουν αριθμητικά δισεκατομμύρια στα ισπανικά. Για να το μεταφέρετε, χρησιμοποιήστε το συνδυασμό χιλιοστό της ίντσας millones de:

milllones de años – δισεκατομμύρια χρόνια

18. Οι αριθμοί χωρίζονται με τελείες ή κενά:

17.000.000 ή 17.000.000

Άρθρα με αριθμούς

Στις περισσότερες φράσεις, άρθρα πριν από αριθμούς δεν χρειάζονται - όταν μιλάμε για ψώνια ή μετράμε κάτι.

Ας εξετάσουμε περιπτώσεις υποχρεωτικής χρήσης άρθρων.

1. Όταν υποδεικνύεται η ώρα:

es la una - ώρα
son las cinco - πέντε η ώρα

Andres, Elisa, Fran, Lorena, Lorenzo και Rocio, είμαστε όλοι εξαιρετικοί δάσκαλοι, καλά εκπαιδευμένοι, έμπειροι, ενθουσιώδεις και αποτελεσματικοί. Η τοποθεσία στο Pedregalejo είναι πολύ καλή, κοντά στην παραλία και μόλις μια γρήγορη και εύκολη διαδρομή με το λεωφορείο προς το κέντρο της Μάλαγα. Ευχαριστώ Αλάμπρα! Ήταν μια εξαιρετική εμπειρία. Η εκπαίδευση είναι επαγγελματική, διαδραστική και συναρπαστική. Οι τάξεις είναι μερικές φορές απαιτητικές, αλλά οι δάσκαλοι διασφαλίζουν ότι στο τέλος οι μαθητές κατανοούν τους στόχους της τάξης και είναι σε θέση να προχωρήσουν. Οι δάσκαλοι διασφαλίζουν ότι κάθε μαθητής συμμετέχει στην τάξη.

2. Αν καλέσουμε ημερομηνία:

el cinco de mayo – πέμπτη Μαΐου

Λάβετε υπόψη ότι το όνομα της πρώτης ημέρας κάθε μήνα χρησιμοποιεί έναν τακτικό αριθμό:
el primero de enero - πρώτη Ιανουαρίου

3. Αν χρησιμοποιήσουμε συλλογικούς αριθμούς – δύο, τρία…. Σε αυτήν την περίπτωση, δεν είναι απαραίτητο να χρησιμοποιήσετε ένα ουσιαστικό μετά από έναν αριθμό

los dos ya llegaron - δύο έχουν ήδη φτάσει
los dos chicos ya llegaron – δύο έχουν ήδη φτάσει

Μου αρέσουν οι αλλαγές των δασκάλων κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, καθώς επιτρέπει στους μαθητές να βιώσουν διαφορετικά στυλ μάθησης και έμφαση. Οι πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες είναι επίσης εξαιρετικές, εξαιρετικά ευχάριστες και καλά προσανατολισμένες και ενημερωτικές. Η Μάλαγα είναι μια υπέροχη πόλη, ασφαλής, πολιτιστική, διασκεδαστική, με εξαιρετικό φαγητό, μπαρ και μουσεία.

Φιλικοί άνθρωποι, καλές συγκοινωνίες και ηλιοφάνεια. Διαβάστε περισσότερα. Το σχολείο είναι υπέροχο και οι δάσκαλοι και οι άνθρωποι στο σχολείο είναι πραγματικά ευγενικοί. Οι συγκάτοικοί μου ήταν φανταστικοί και η διεθνής φύση του διαμερίσματός μας μου έδωσε την τέλεια ευκαιρία να αρχίσω να μιλάω ισπανικά από την αρχή. Το σχολείο έχει οικείο κλίμα και το επίπεδο διδασκαλίας είναι πολύ υψηλό. Οι εξειδικευμένες γνώσεις των δασκάλων, η υπομονή και το ταλέντο τους να εξηγούν κάθε πτυχή της γραμματικής είναι συναρπαστικές.

4. Όταν ονομάζουμε τους ίδιους τους αριθμούς:

un dos pintado en la puerta – ένα κομμάτι ζωγραφισμένο στην πόρτα

5. Όταν αναφέρετε την ηλικία:

A los cinco años Mozart ya componía obras musicales. – Σε ηλικία πέντε ετών, ο Μότσαρτ συνέθετε ήδη μουσικά έργα.

Προσπαθήστε να θυμάστε τους αριθμούς και διαβάστε ξανά τα σχόλια πολλές φορές για να μην μπερδευτείτε στη χρήση αυτών των λέξεων. Εξάλλου, χωρίς αριθμούς, είναι αδύνατο να πάτε για ψώνια ή να έχετε χρόνο να ρωτήσετε ή ακόμα και να ανταλλάξετε αριθμούς τηλεφώνου, έτσι δεν είναι;

Εκτός, εξωσχολικές δραστηριότητεςκαι οι εκδρομές σας επιτρέπουν να βυθιστείτε πλήρως στην ισπανική γλώσσα και κουλτούρα. Οι δάσκαλοι είναι εξαιρετικοί, υπομονετικοί και ενθαρρυντικοί και καλύπτουν πολύ χώρο στον διαθέσιμο χρόνο. Τα μαθήματα είναι συχνά ανάλαφρα, κάνοντας τη μάθηση ευχάριστη.

Το σχολείο έχει μια φιλική ατμόσφαιρα με ένα μείγμα μικρών και μεγάλων. Μάθετε πώς να μετράτε στα Ισπανικά και βελτιώστε εύκολα το ισπανικό λεξιλόγιό σας. Σε αυτή τη σελίδα μπορείτε να μάθετε πώς να σχηματίζετε και την προφορά τους. Χωρισμένο σε δύο μέρη, μπορείτε να βρείτε ισπανικούς βασικούς αριθμούς και ισπανικούς τακτικούς αριθμούς, καθώς και αρχεία ήχου και βίντεο για να τους ακούσετε να μιλούν στα ισπανικά.

Για να διατηρήσουμε έναν διάλογο με μια νέα γνωριμία, χρειαζόμαστε δύο ακόμη ερωτηματικές λέξεις - cuál και cuánto.

Ερωτηματική λέξη cuál

Στα ισπανικά έχει δύο μορφές - ενικό και πληθυντικό.

Ανάλογα με το περιβάλλον μπορεί να μεταφραστεί ως Οι οποίεςή οι οποίες:

¿Cuál es tu número de telefono; – Es el 946 538 515.
Ποιος είναι ο αριθμός τηλεφώνου σου; – 946-538-599.

Ισπανικοί αριθμοί: βασικοί αριθμοί

Γιατί πρέπει να γνωρίζετε ισπανικούς αριθμούς

Το να μάθουν να μετράνε είναι ένα από τα πρώτα πράγματα που μαθαίνουν οι άνθρωποι σε οποιαδήποτε γλώσσα, είτε είναι η πρώτη, η τρίτη ή η εικοστή, κάτι που υποδηλώνει ότι είναι σημαντικό. Και φυσικά, το να ξέρεις να λες αριθμούς βοηθά σε πολλές βασικές καταστάσεις.

Πρέπει να γνωρίζετε τους αριθμούς για να αγοράσετε πράγματα, εκτός και αν βασίζεστε σε ένα ενιαίο σύστημα κατάδειξης, γνέφματος και χαμόγελου. Ωστόσο, αυτό συνήθως έχει ως αποτέλεσμα να μην έχετε ιδέα πόσα πληρώνετε για οτιδήποτε. Πρέπει επίσης να γνωρίζετε τους αριθμούς για να μιλήσετε για μερικά από τα άλλα βασικά πράγματα που μάθατε στο αρχικό μάθημα των Ισπανικών, όπως η ηλικία σας, η διεύθυνσή σας και ο αριθμός τηλεφώνου σας.

Οι αριθμοί τηλεφώνου συνήθως διαβάζονται με αριθμούς: 9 4 6 κ.λπ. Γίνεται εξαίρεση για τους αριθμούς από το 11 έως το 19.

Στην καθομιλουμένη, το άρθρο και το ρήμα παραλείπονται και η απάντηση σε αυτή την ερώτηση μπορεί να ακουστεί απλά: 946 538 515. Αλλά εσύ και εγώ μαθαίνουμε πώς να μιλάμε. Το πώς θα το χρησιμοποιήσετε είναι άλλο θέμα.

Όταν μιλάτε για αριθμούς τηλεφώνου, θυμηθείτε δύο ακόμη λέξεις:

Οι αριθμοί τείνουν επίσης να εμφανίζονται σε μέρη που δεν περιμένετε. Ο αριθμός των λεωφορείων, για παράδειγμα, η πλατφόρμα του τρένου ή η θέση σας στη σειρά. Απλώς εμπιστευτείτε μας, σίγουρα πρέπει να χρησιμοποιείτε σωστά τους αριθμούς σας. Και ενώ μπορεί να πιστεύετε ότι η μέτρηση στα ισπανικά είναι απλή, υπάρχουν μερικοί περίπλοκοι κανόνες που θα χρειαστείτε για να χαμηλώσετε το κεφάλι σας, εάν θέλετε να αποφύγετε τα λάθη.

Ας αρχίσουμε να μετράμε στα Ισπανικά!

Τώρα που καταλαβαίνετε τη σημασία αυτών των μαθημάτων ισπανικών προσανατολισμένων στους αριθμούς, έχω όλες τις πληροφορίες που χρειάζεστε για να αρχίσετε να μαθαίνετε ισπανικούς αριθμούς και συστήματα μέτρησης. Φυσικά, θα ξεκινήσουμε με τα βασικά.

Βασικοί αριθμοί στα Ισπανικά: 1-20

Ας ξεκινήσουμε από την αρχή και ας βασιστούμε στη φλέβα στα Ισπανικά.

fijo – αστικός
móvil – κινητό

¿Cuál es tu número de telefono fijo;

Κοιτάξτε, σε ποιες άλλες ερωτήσεις μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις λέξεις cuál και cuales;

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι μια άλλη ερώτηση χρησιμοποιείται πολύ πιο συχνά:

¿Cuándo es tu cumpleaños; - Πότε είναι τα γενέθλιά σου;

Αλλά όταν το απαντάτε, δεν αναφέρεται το έτος.

Αν δεν ξέρετε πώς να προφέρετε αυτούς τους αριθμούς, αυτό το βίντεο το συνοψίζει πολύ όμορφα. Πρώτα απλά γράψτε τον αριθμό βάσης. Αυτό μας βοηθά επίσης στην επόμενη ενότητα. Εφόσον γνωρίζετε το μοτίβο για αυτούς τους διψήφιους αριθμούς, το μόνο που χρειάζεστε είναι ένα λεξικό για μεγάλους βασικούς αριθμούς. Στη συνέχεια, θα συναρμολογήσετε όλα τα ενδιάμεσα ακολουθώντας αυτό το πρότυπο.

Άλλοι αριθμοί που θα χρειαστείτε. Άρα το 33 είναι μια τρετίνη. Αυτά δεν είναι τρίτα μέρη. Αυτό είναι που συνεχίζει να μπερδεύει τους ανθρώπους ακόμη και σε προχωρημένο επίπεδο, οπότε αξίζει να το επαναλαμβάνετε ξανά και ξανά μέχρι να το καταλάβετε. Μόλις το εξασκήσετε ξανά και ξανά, δοκιμάστε να μετράτε τον εαυτό σας για ύπνο κάθε βράδυ στα Ισπανικά μετρώντας τα βήματά σας καθώς περπατάτε στο δρόμο με το συντομότερο 100 ή παρακολουθώντας αυτό το βίντεο και απολαμβάνοντας τη funky μουσική του, είστε έτοιμοι να προχωρήσετε στο μεγάλα νούμερα.

¿Cuál es tu Direction de Correo Electrónico; - Ποια είναι η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας;
¿Tienes página web; ¿Cuál es su reción; – Έχετε σελίδα στο Διαδίκτυο; Ποια είναι η διεύθυνσή της;
¿Cuál es tu casa, la verde o la amarilla; –Ποιο σπίτι είναι το δικό σας – πράσινο ή κίτρινο;
¿Cuáles son tus preguntas; – Τι ερωτήσεις έχετε;

Ερωτηματική λέξη cuánto

Ερωτηματική λέξη cuá nto– όταν στα ισπανικά, σε αντίθεση με τα ρωσικά, χρησιμοποιείται σε τέσσερις μορφές, ανάλογα με το φύλο και τον αριθμό του ουσιαστικού που ακολουθεί.

Πόσα:

Παράλληλα με αυτή τη λέξη, μάθε τις τέσσερις μορφές των λέξεων πολύ και λίγο.

Πολλά απο:

Λίγοι:

¿Cuánto dinero tienes; - Tengo mucho dinero.
Πόσα χρήματα έχετε; - Εχω πολλά λεφτά.

Στα ισπανικά η λέξη χρήματα– αρσενικό, ενικό.

¿Cuánta hambre tienes; – Tengo mucha hambre.
Πεινάς (πείνας); – Ναι, είμαι πολύ πεινασμένος (πεινασμένος).

Η κυριολεκτική μετάφραση είναι: Πόσο πεινασμένος είσαι; – Έχω πολλή πείνα.

Η λέξη πείνα στα ισπανικά είναι θηλυκό, ενικό.

Πόσο χρονών είσαι; – Tengo veintidós años.
Πόσο χρονών είσαι; - Είμαι 23 χρονών.

Κυριολεκτικά: Πόσα χρόνια έχεις; – Έχω 23 χρόνια.

¿Cuántas revistas tienes; – Tengo cinco revistas.
Πόσα περιοδικά έχετε; – Έχω πέντε περιοδικά.

Λέξεις στα Ισπανικά ερμανός, φίλοι, hijosμπορεί να μεταφραστεί ως αδέρφια, φίλοι, παιδιά, αλλά ταυτόχρονα και πώς αδέρφια και αδερφές, φίλοι και φίλες, γιοι και κόρες.

Επομένως, η ίδια ερώτηση μπορεί να απαντηθεί με διαφορετικούς τρόπους:

¿Cuántos hermanos tienes;
– Tengo tres hermanos.
– Tengo un hermano y dos hermanas.
– Όχι tengo hermanos.
– No tengo hermanas ni hermanas.

Δώστε προσοχή στο σχέδιο όχι … ni …, που μεταφράζεται ως όχι όχι… - Δεν έχω αδερφούς ή αδερφές.

¿Cuánto cuesta un litro de leche en Moscú; – Sesenta y cuatro rublos.
Πόσο κοστίζει ένα λίτρο γάλα στη Μόσχα; – 64 ρούβλια.

¿Cuánto cuestan los zapatos ecco; – Tres mil quinientos rublos.
Πόσο κοστίζουν τα παπούτσια ecco; – 3500 ρούβλια.

Εργασίες μαθήματος

2 + capitán (καπετάνιος)
3 + cerdito (γουρούνι)
7 + enanito (gnome)
10 + negrito (μαύρο παιδί)
12 + silla (καρέκλα)
38 + παπαγκάγιο (παπαγάλος)
40 + ladrón (κλέφτης, στη ρωσική μετάφραση του βιβλίου - ληστής)
80 + ημέρα (ημέρα)
100 + πριν (έτος)
1001 + noche (νύχτα)

Εργασία 2. Συμπληρώστε τις προτάσεις εισάγοντας τις ερωτηματικές λέξεις cuál, cuánto στις απαιτούμενες φόρμες αντί για τελείες. Απάντησε αυτές τις ερωτήσεις. Γράψτε αριθμούς με λέξεις - θα τους θυμάστε πιο γρήγορα.

Πότε γεννήθηκες (γεννήθηκες);

1. ¿Cuántos hermanos tienes;

Πόσα αδέρφια έχεις;

Ποιος είναι ο αριθμός του κινητού σας;

2. ¿Cuántos hijos tienes;

Πόσα παιδιά έχετε;

3. ¿Cuál es tu Direction de Correo Electrónico;

Ποια είναι η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας;

4. ¿Cuál es tu ciudad;

Ποια ειναι η πολη σου; – υποτίθεται τίτλος, όχι περιγραφή.

5. ¿Cuántos días tiene un año;

Πόσες μέρες υπάρχουν σε ένα χρόνο;

6. ¿Cuáles son tus προβλήματα;

Ποιό είναι το πρόβλημά σου;

7. ¿Cuántas páginas tiene el libro;

Πόσες σελίδες έχει το βιβλίο;

8. ¿Cuántas calles hay en tu ciudad;

Πόσοι δρόμοι υπάρχουν στην πόλη σας;

Εργασία 3. Απαντήστε στις ερωτήσεις, πόσο κοστίζουν τα αγαθά στην πόλη σας;

1. ¿Cuánto cuesta pan;

Πόσο κοστίζει το ψωμί;

2. ¿Cuánto cuesta un litro de leche;

Πόσο κοστίζει ένα λίτρο γάλα;

3. ¿Cuánto cuesta un kilo de papa;

Πόσο κοστίζει ένα κιλό πατάτες;

4. ¿Cuánto cuesta una caja de σοκολάτα;

Πόσο κοστίζει ένα κουτί σοκολάτα;

5. ¿Cuánto cuesta un carro;

Πόσο κοστίζει ένα αυτοκίνητο;

6. ¿Cuánto cuesta un televisor;

Πόσο κοστίζει μια τηλεόραση;

7. ¿Cuánto cuesta un pasaje en autobús;

Πόσο κοστίζει ένα εισιτήριο λεωφορείου;

8. ¿Cuánto cuesta una entrada para el cine;

Πόσο κοστίζει ένα εισιτήριο κινηματογράφου;

9. ¿Cuánto cuesta una botella de vino blanco;

Πόσο κοστίζει ένα μπουκάλι λευκό κρασί;

10. ¿Cuánto cuesta un άρωμα;

Πόσο κοστίζουν τα αρώματα;

• Καλημέρα. ¿Podría hablar con Pedro Gómez Sánchez;
• Ναι, σόγια γιο.
• Μπουένος Ντίας, Πέδρο. Soy Marta, la secretaria del Centro de Idiomas y necesito completar tu ficha con algunos datos. Tu número de telefono fijo es el 252 43 05, ¿verdad?
• ¿Cuál es tu número de telefono móvil;
• Es el 607 379 891.
• ¿Cuál es tu fecha de nacimiento;
• El 21 de marzo de 1984.
• ¿Y tu reción de correo electrónico;
• Es todo con minúsculas.
• ¿Puedes repetirlo, για χάρη;
• Claro que sí, es com en minúsculas. Pe, e, de, ere, o, ge, o, eme, e, ceta arroba perú punto com
• Πολύ χάρη.
• De Nada. Hasta luego.

Ερωτήσεις:

1. ¿Cómo se llama la Secretaria;
2. ¿Dónde trabaja ella;
3. ¿Cómo se llama el estudiante;
4. ¿De donde γιο;
5. ¿Cuántos apellidos tiene Pedro; – Στο Περού, κάθε άτομο έχει δύο επώνυμα, το ένα από τον πατέρα και το άλλο από τη μητέρα.
6. ¿Cuáles son los apellidos de Pedro;
7. ¿Cuál es el telefono fijo de Pedro;
8. ¿Cuál es el telefono móvil de Pedro;
9. ¿Cuál es su dirección de correo electrónico;

Εργασία 1. Διαβάστε τους αριθμούς με ουσιαστικά. Στους τίτλους ποιων έργων χρησιμοποιούνται;
2 – Kaverin, Dos capitanes – Kaverin “2 Captains”
3 – Los tres cerditos - “Τα 3 γουρουνάκια”
7 – Hermanos Grimm, Blancanieves y los siete enanitos – Brothers Grimm «Η Χιονάτη και οι 7 νάνοι»
10 – Agatha Christie, 10 negritos – Agatha Christie “Ten Little Indians”
12 – Ilf y Petrov, Las doce sillas – Ilf and Petrov «The Twelve Chairs»
38 – Oster, Treinta y ocho papagayos – Oster «38 παπαγάλοι»
40 – Alí Babá y cuarenta ladrones - «Ali Baba and the 40 Thieves»
80 – Julio Verne, La vuelta al mundo en ochenta días – J. Verne «80 μέρες σε όλο τον κόσμο»
100 – Gabriel García Márquez, 100 años de soledad – Márquez «100 μέρες μοναξιάς»
1001 – Las mil y una noches - “1001 nights”

Εργασία 2. Συμπληρώστε τις προτάσεις εισάγοντας τις ερωτηματικές λέξεις cuál, cuánto στις απαιτούμενες φόρμες αντί για τελείες. Απάντησε αυτές τις ερωτήσεις.

1. Κουάντος
2. Κουάντος
3. Κουάντος
4. Κουάλες
5. Κουάντας
6. Κουάντας

Εργασία 4. Διαβάστε και μεταφράστε το διάλογο, απαντήστε στις ερωτήσεις. Σημείωση: η περίοδος στη διεύθυνση email διαβάζεται ως punto, το σύμβολο @ είναι arroba.

• Καλό απόγευμα. Μπορώ να μιλήσω με τον Pedro Gomez Sanchez;
• Ναι εγώ είμαι.
• Καλησπέρα Πέδρο. Είμαι η Μάρθα, η γραμματέας του γλωσσικού κέντρου και πρέπει να προσθέσω κάποιες πληροφορίες στο προφίλ σας. Ο αριθμός τηλεφώνου του σπιτιού σας είναι 252-43-05, έτσι δεν είναι;
• Ποιος είναι ο αριθμός του κινητού σας;
• 607-379-
• Πότε γεννήθηκες;
• 21 Μαρτίου
• Ποια είναι η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας;
• . Όλα με κεφαλαία γράμματα.
• Συγγνώμη, μπορείτε να το επαναλάβετε;
• Σίγουρα. com με μικρά γράμματα. Πε, ου, ντε, ε, ω, γκε, ω, ου, ουχ, ζε, σκύλος του Περού dot com
• Ευχαριστώ πολύ.
• Όχι, αντίο.

Απαντήσεις σε ερωτήσεις:

1. Λα γραμματεία σε λάμα Μάρτα.
2. Ella trabaja en un Centro de Idiomas.
3. El estudiante se llama Pedro.
4. Σον ντε Περού.
5. Pedro tiene dos apellidos.
6. Sus apellidos son Gómez Sánchez.
7. El teléfono fijo de Pedro es el 252 43 05.
8. El teléfono móvil de Pedro es el 607 379 891.
9. La dirección de correo electrónico de Pedro es

Όταν κατέχουμε μια μητρική ή μια ξένη γλώσσα, μια από τις πρώτες δεξιότητες που αποκτάμε είναι η ικανότητα να μετράμε. Οι αριθμοί και οι αριθμοί χρησιμοποιούνται στην επικοινωνία καθημερινά, επομένως οι αριθμοί αποτελούν σημαντικό μέρος της ομιλίας. Για να επικοινωνείτε με επιτυχία και ελεύθερα στα ισπανικά, πρέπει να γνωρίζετε καλά τους ισπανικούς αριθμούς. Σε αυτό το άρθρο θα παρουσιάσουμε τους ισπανικούς αριθμούς, τους αριθμούς στα ισπανικά, τη μέτρηση στα ισπανικά και επίσης θα δούμε παραδείγματα χρήσης και προφοράς.

Αριθμοί στα Ισπανικά

• Cero - μηδέν
• Uno - ένα
• Dos - δύο
• Tres - τρία
• Cuatro - τέσσερα
• Cinco - πέντε
• Seis - έξι
• Siete - επτά
• Ocho - οκτώ
• Nueve - εννέα

Αριθμοί στα Ισπανικά

Οι αριθμοί στα ισπανικά διαφέρουν:

• Βασικοί αριθμοί (δείτε την ποσότητα)
• Τακτικοί αριθμοί (δείτε τη σειρά ή τη σειρά)
• Κλάσματα
• Συλλογικοί αριθμοί

Κύριοι αριθμοί ή αριθμοί στα Ισπανικά

45 cuarianta y cinco

59 cincuenta y nueve

255 doscientos cincuenta y cinco

400 κουατροτζέντο

1.000.000 εκατ

1000000000 εκατομμύρια εκατομμύρια

1000000000000 δισεκατομμύρια.

Σημειώσεις:

• Όλοι οι βασικοί αριθμοί είναι αρσενικοί (el cero el cinco)
  Το uno γίνεται un αν χρησιμοποιείται πριν από ένα αρσενικό ουσιαστικό (un elefante, BUT cuarenta y un elefantes).
• Το Ciento χάνει τη συλλαβή –to πριν από τα ουσιαστικά και πριν από mil και εκατομμύρια (cien teléfonos, cien mil euro)
  Το ciento χρησιμοποιείται στους αριθμούς 101-108 και στους αριθμούς με ποσοστά (ciento cuatro policías, el cuatro por ciento, cientos de problemas).

• Σε αριθμούς από το 200 έως το 999, εκατοντάδες συμφωνούν ως προς το φύλο με το ουσιαστικό στο οποίο αναφέρονται (trescientos libros, ochocientos pájaros).
• Το Mil ως αριθμός δεν αλλάζει (dos mil manifestantes) ΑΛΛΑ (miles de manifestantes)
• Το Million χρησιμοποιείται με την πρόθεση de πριν από τα ουσιαστικά. Αυτό ισχύει μόνο για περιπτώσεις όπου το εκατομμύριο συνδέεται άμεσα με ένα ουσιαστικό. Σε άλλες περιπτώσεις, ένα εκατομμύριο χρησιμοποιείται χωρίς αντικείμενο (un millón de árboles, cuarenta millón de árboles, un millón quinientos mil árboles)
• Το Y (i σε αριθμούς από το 16 έως το 19 και από το 21 έως το 29) χρησιμοποιείται μόνο μεταξύ δεκάδων και μονάδων. (dieciseis chicas, trenta y cinco chicos) ΑΛΛΑ (trecientos veinte, cuatrocientos veinticinco)
• Μπορείτε να διαβάσετε τον αριθμό τηλεφώνου: α) 5 40 81 22 (cinco cuarenta ochenta y uno veintidós) β) 530 82 43 (quinientos treinta ochenta y dos cuarenta y tres)

Χρήση βασικών αριθμών στα Ισπανικά

• Η ημερομηνία υποδεικνύεται με έναν βασικό αριθμό με την πρόθεση de. (el veintiséis de junio) Μόνο για την ένδειξη της πρώτης ημέρας του μήνα μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο ένας τακτικός όσο και ένας βασικός αριθμός. (el quice de diciembre) Η ημερομηνία προστίθεται επίσης χρησιμοποιώντας την πρόθεση de. (el dieciséis de julio) Τα γράμματα δείχνουν: Santander, 4/ uno de enero de 1999.
• Ο αιώνας υποδεικνύεται με έναν βασικό αριθμό (el siglo ventiuno)
• Έτος: το σύμβολο έτους διαβάζεται το ίδιο με οποιονδήποτε άλλο αριθμό (1492: mil cuatrocientos noventa y dos. 1889: mil ochocientos ochenta y nueve. 2017: dos mil diecisiete)
• Ονόματα κυβερνητών: ξεκινώντας από το "Ενδέκατο", χρησιμοποιείται ο βασικός αριθμός. Οι τακτικοί αριθμοί χρησιμοποιούνται σε συμβολισμούς από "Πρώτο" έως "Δέκατο". (Alfonso Doce) ΑΛΛΑ (Carlos Quinto)
• Η ώρα της ώρας, η οποία υποδεικνύεται με βασικούς αριθμούς, χρησιμοποιείται με το οριστικό άρθρο. (Es la una, son las dos). Σε ενδείξεις χρόνου έως μισής ώρας, τα λεπτά, τα τέταρτα και η μισή ώρα ενώνονται με τον σύνδεσμο y. (son las dos y cuarto, son las cinco y media) Ξεκινώντας από το 31ο λεπτό της ώρας, τα λεπτά και οι τέταρτο ώρες αφαιρούνται από την επόμενη ώρα μέσω μηνός. (Son las cinco menos veinte, son las ocho menis cuarto) Το «In/in» δηλώνεται με την πρόθεση α (A la una, a las dos, sobre las diez). Για να υποδείξετε με ακρίβεια την ώρα της ημέρας μέχρι περίπου τις 5 π.μ., μπορείτε να προσθέσετε de la madrugada then, de la mañana (πρωί), de la noche (βράδυ, μετά το σκοτάδι). (Son las Once en punto. Son las dos de la madrugada, son las seis de la mañana, son las tres de la tarde, son las diez de la noche) Οι επίσημες ενδείξεις ώρας συνήθως χρησιμοποιούν τους χαρακτηρισμούς από τις 13.00 έως τις 24.00 (πώληση el vuelo a las veintidos horas) Χρησιμοποιείται συχνά στη Λατινική Αμερική (son las 11 μ.μ.)
• Οι ενδείξεις θερμοκρασίας υποδεικνύονται με την πρόθεση a και έναν βασικό αριθμό (estamos a cuarenta grados, estamos a menos dos grados o a dos grados bajo cero).
• Η ηλικία υποδεικνύεται από τον κατασκευαστή + τον βασικό αριθμό. (¿Cuántos años tienes; Tengo catorce.)