Το «Λουλούδια για τον Άλτζερνον» είναι ένα βιβλίο-φλας, ένα βιβλίο-συναίσθημα. Κριτική για το έργο «The Charlie Gordon Effect», Τέτοιο Θέατρο

Το βιβλίο αφηγείται από το πρώτο πρόσωπο - τον κύριο χαρακτήρα. Το μυθιστόρημα δεν είναι απλώς μια ιστορία, αλλά μια ιστορία που αποτελείται από καταχωρήσεις στο ημερολόγιο ενός 37χρονου ήρωα.

Ο Τσάρλι Γκόρντον είναι ένας από τους μαθητές ενός εξειδικευμένου σχολείου για άτομα με νοητική υστέρηση. Ο Γκόρντον άρχισε να γράφει με το μήνυμα του Δρ Στράους, ο οποίος απαίτησε να γράψει όλα όσα συμβαίνουν στη ζωή και το κεφάλι του Τσάρλι.

Η δράση διαδραματίζεται στη Νέα Υόρκη. Τα πρωινά, ο Τσάρλι Γκόρντον εργάζεται ως καθαρίστας σε ένα αρτοποιείο όπου ο θείος του τον βοήθησε να στήσει. Θυμάται αμυδρά τη μικρότερη αδερφή και τους γονείς του.

Μια ωραία μέρα, μια δασκάλα από ένα ειδικό σχολείο, η δεσποινίς Κίνιαν, ήρθε να δείξει τη μαθήτριά της στους συναδέλφους της - τον Δρ Στράους και τον καθηγητή Νεμούρ. Ο τελευταίος χρειαζόταν έναν εθελοντή, έναν ακίνδυνο μαθητή που θα βοηθούσε να επιτευχθούν ορισμένα αποτελέσματα του πειράματος που διεξήγαγαν. Φυσικά, ο καταλληλότερος υποψήφιος για αυτόν τον ρόλο ήταν ο Τσάρλι, γιατί... καθ' όλη τη διάρκεια της προπόνησης έδειξε εξαιρετικά αποτελέσματα.

Έτσι, ο Γκόρντον αρχίζει να καταγράφει τις σκέψεις, τις αισθήσεις και τις καταστάσεις στις οποίες βρίσκεται. Περνώντας τακτικά τεστ με τη μορφή λαβύρινθου, στις 29 Μαρτίου, ο Τσάρλι τελικά περνά αυτό το τεστ πιο γρήγορα από τον Έλντερον. Μετά από αυτό, η Miss Kinnian τον μεταφέρει σε ατομικά μαθήματα.

Στις αρχές του επόμενου μήνα, οι εργάτες του φούρνου αποφάσισαν να κάνουν μια φάρσα στον Γκόρντον και του ζήτησαν να ανάψει το μίξερ, αλλά το αστείο δεν πέτυχε γιατί... αντιμετώπισε αυτό το έργο, το οποίο συνεπαγόταν προαγωγή.

Κάθε μέρα της δουλειάς στο αρτοποιείο ήταν προσεκτικά στολισμένη με κοροϊδίες και επικρίσεις από τους συναδέλφους του Τσάρλι. Κατά τη διάρκεια του πειράματος και της συγγραφής αναφορών για το ημερολόγιο, ο ήρωας αρχίζει να καταλαβαίνει όλο και περισσότερο το μίσος με το οποίο τον αντιμετωπίζουν στο αρτοποιείο.

Μέχρι τα τέλη Απριλίου, ο κύριος χαρακτήρας βιώνει τόσο δυνατές μεταμορφώσεις που κάνει εχθρούς μεταξύ των συναδέλφων του.

Κατά τη διάρκεια του πειράματος, η πνευματική ανάπτυξη του Τσάρλι έδειξε σταθερή ανάπτυξη, αλλά στο τέλος του καλοκαιριού, ένα λάθος στους υπολογισμούς που ανακάλυψε ο ήρωας λέει ότι στο μέλλον το επίπεδο νοημοσύνης θα μειωθεί, όπως και του Άλτζερον.

Ο Άλτζερον πεθαίνει στα μέσα Σεπτεμβρίου. Φοβούμενος για το μέλλον του, ο Τσάρλι επισκέπτεται τη μητέρα του, η οποία πάσχει από γεροντική άνοια, και τη μικρότερη αδερφή του, που δυσκολεύεται πολύ να τη φροντίσει.

Στις 20 Νοεμβρίου, ο κύριος χαρακτήρας επιστρέφει στην πνευματική κατάσταση στην οποία ξεκίνησε την ιστορία του. ΣΕ αποχαιρετιστήριο γράμμαΖητάει από τη δεσποινίς Κίνιαν να φέρει λουλούδια στον τάφο του Άλτζερον.

Η ιστορία μας διδάσκει να βλέπουμε τα βαθιά ελαττώματα της κοινωνίας και την πεποίθηση ότι όλοι αξίζουν μια δεύτερη ευκαιρία.

Εικόνα ή σχέδιο του Daniel Keyes - Flowers for Algernon

Άλλες αναπαραστάσεις και κριτικές για το ημερολόγιο του αναγνώστη

• Σύνοψη του Hemingway Fiesta

  Το βιβλίο αποτελείται από τρία μέρη. Αφηγητής είναι ο Αμερικανός ομογενής και δημοσιογράφος Τζέικ Μπαρνς. Η τοποθεσία του πρώτου μέρους είναι το Παρίσι της Γαλλίας. Εδώ ο Τζέικ αλληλεπιδρά με πολλούς άλλους Αμερικανούς ομογενείς.

• Ουσπένσκι

  Ο Eduard Uspensky είναι ένας διάσημος σοβιετικός συγγραφέας, συγγραφέας παραμυθιών για παιδιά. Τα έργα του εξακολουθούν να είναι δημοφιλή στα παιδιά.

• Περίληψη Η μαμά έχει πάει κάπου ο Ρασπούτιν

  Η ιστορία του V. Rasputin "Mom Gone Somewhere" αφηγείται την ιστορία ενός αγοριού που, στον ύπνο του, παρακολούθησε προσεκτικά μια μύγα που σέρνονταν. Αυτό το έντομο ήταν το πρώτο που τράβηξε το μάτι του νωρίς το πρωί.

• Σύνοψη της λαχτάρας του Τσέχοφ

  Ο κύριος χαρακτήρας της ιστορίας του A.P. Chekhov "Tosca" είναι ένας παλιός οδηγός ταξί. Ο γιος αυτού του φτωχού γέρου πέθανε πρόσφατα. Είναι λυπημένος και υποφέρει και χρειάζεται να πει σε κάποιον για τη μεγάλη του θλίψη.

• Όπερες

  Η όπερα είναι ένα ιδιαίτερο μουσικό είδος. Η τέχνη της όπερας περιλαμβάνει τη μουσική συνιστώσα, το φωνητικό τραγούδι και την υποκριτική. Ωστόσο, σε αντίθεση με το δράμα, στην όπερα η μουσική συνοδεία παίζει κυρίαρχο ρόλο.

Το Flowers for Algernon είναι ένα μυθιστόρημα του 1966 του Daniel Keyes βασισμένο στην ομώνυμη ιστορία. Το βιβλίο δεν αφήνει κανέναν αδιάφορο και επιβεβαίωση αυτού είναι το βραβείο λογοτεχνίας για το καλύτερο μυθιστόρημα του 1966. Το έργο ανήκει στο είδος, ωστόσο, όταν το διαβάζετε, δεν παρατηρείτε το στοιχείο επιστημονικής φαντασίας. Φθείρεται ανεπαίσθητα, ξεθωριάζει και σβήνει στο βάθος. Αιχμαλωτίζει τους κύριους χαρακτήρες. Λένε ότι ένα άτομο χρησιμοποιεί το 5-10% των δυνατοτήτων του εγκεφάλου του. Τι κρύβεται πίσω από το υπόλοιπο 90-95%; Αγνωστος. Αλλά υπάρχει ελπίδα ότι η επιστήμη θα έρθει σε απάντηση αργά ή γρήγορα. Τι γίνεται με την ψυχή; Αυτό είναι ένα ακόμη μεγαλύτερο μυστήριο, χωρίς την προοπτική να βρεθεί η λύση του...

Βιβλίο "Λουλούδια για τον Άλτζερνον"

Η πρώτη σελίδα, η δεύτερη, η τρίτη... «Πατημένο» κείμενο χωρίς τελείες ή κόμματα. Λιτή γλώσσα, που θυμίζει περισσότερο την άναρθρη, μπερδεμένη ιστορία ενός πεντάχρονου παιδιού που προσπαθεί να μας πει κάτι σημαντικό, αλλά δεν τα καταφέρνει. Υπάρχουν αμηχανίες και ερωτηματικά, γιατί ο Τσάρλι Γκόρντον, ο κεντρικός χαρακτήρας του μυθιστορήματος, για λογαριασμό του οποίου διηγείται η ιστορία, είναι ήδη 32 ετών. Αλλά σύντομα συνειδητοποιούμε ότι ο Τσάρλι ήταν άρρωστος από τη γέννησή του. Έχει φαινυλκετονουρία, η οποία είναι σχεδόν αναπόφευκτη.

Κύριος χαρακτήραςστο μυθιστόρημα «Λουλούδια για τον Άλτζερνον» εργάζεται ως καθαρίστας σε ένα αρτοποιείο. Έχει μια απλή ζωή με τις χαρές και τις λύπες της. Αν και γράφει ελάχιστα για τις λύπες του. Όχι όμως γιατί είναι πολλά ή λίγα, αλλά γιατί πολύ απλά δεν τα προσέχει. Για εκείνον, απλά δεν υπάρχουν: «Είπα ότι δεν έχει σημασία αν οι άνθρωποι είναι κακοί μαζί μου. Πολλοί άνθρωποι με κοροϊδεύουν, αλλά είναι φίλοι μου και διασκεδάζουμε». Μιλάει για τους «φίλους» του στη δουλειά, για τη μικρότερη αδερφή του τη Νόρα και τους γονείς του, τους οποίους δεν έχει δει εδώ και πολύ καιρό, για τον θείο Χέρμαν, για τον φίλο του κύριο Ντόνερ, που τον εμποτίστηκε από συμπόνια και τον προσέλαβε. να δουλέψει στο αρτοποιείο και για τη δεσποινίς Κίνιαν, μια ευγενική δασκάλα σε ένα βραδινό σχολείο για αδύναμους μυαλούς. Αυτός είναι ο κόσμος του. Ακόμα κι αν είναι μικρός και όχι πάντα φιλικός, δεν τον νοιάζει. Βλέπει και παρατηρεί πολλά, αλλά δεν αξιολογεί αυτό που συμβαίνει. Οι άνθρωποι στον κόσμο του δεν έχουν δυνάμεις ή αδυναμίες. Δεν είναι ούτε κακοί ούτε καλοί. Είναι φίλοι του. Και το μόνο όνειρο του Τσάρλι είναι να γίνει έξυπνος, να διαβάσει πολύ και να μάθει να γράφει καλά, να ευχαριστεί τη μητέρα και τον πατέρα του, να καταλάβει τι μιλούν οι σύντροφοί του και να ανταποκριθεί στις προσδοκίες της δεσποινίδας Κίνιαν, που τον βοηθά τόσο πολύ.

Το τεράστιο κίνητρό του για σπουδές δεν περνά απαρατήρητο. Οι επιστήμονες ενός ερευνητικού ινστιτούτου του προσφέρουν μια μοναδική εγχείρηση εγκεφάλου που θα τον βοηθήσει να γίνει έξυπνος. Συμφωνεί πρόθυμα σε αυτό επικίνδυνο πείραμα. Άλλωστε, ένα ποντίκι με το όνομα Algernon, που έκανε την ίδια επέμβαση, έγινε πολύ έξυπνο. Περιηγείται στο λαβύρινθο με ευκολία. Ο Τσάρλι δεν μπορεί να το κάνει.

Η επέμβαση είναι επιτυχής, αλλά δεν φέρνει στιγμιαία «ίαση». Και μερικές φορές φαίνεται ότι αυτό δεν θα συμβεί ποτέ και πιθανότατα ο τύπος για άλλη μια φορά εξαπατήθηκε και γέλασε. Αλλά όχι. Βλέπουμε τελείες και κόμματα να εμφανίζονται στις καθημερινές «εκθέσεις» του. Όλο και λιγότερα λάθη. Περισσότερο περίπλοκες προτάσεις. Δεν περιορίζεται πλέον στην περιγραφή των καθημερινών του υποχρεώσεων. Η γκρίζα καθημερινότητα είναι γεμάτη με βαθύτερα συναισθήματα, πιο σύνθετες εμπειρίες. Όλο και πιο συχνά θυμάται το παρελθόν. Η ομίχλη διαλύεται σταδιακά, θυμάται τα πρόσωπα του πατέρα και της μητέρας του, ακούει τη φωνή της μικρής του αδερφής Νόρας, νιώθει τη μυρωδιά του σπιτιού του. Υπάρχει η αίσθηση ότι κάποιος πήρε ένα πινέλο, φωτεινά χρώματα και αποφάσισε να χρωματίσει το λευκό με μαύρα περιγράμματα των εικόνων του παρελθόντος. Οι γύρω σας αρχίζουν επίσης να παρατηρούν αυτές τις εκπληκτικές αλλαγές...

Ο Τσάρλι ξεκινάει τις σπουδές του. Αυτό που μόλις χθες φαινόταν ακατανόητο και μπερδεμένο είναι τώρα τόσο απλό όσο το ξεφλούδισμα των αχλαδιών. Η ταχύτητα εκπαίδευσης μιας καθαρίστριας σε ένα αρτοποιείο είναι δεκάδες ή και εκατοντάδες φορές μεγαλύτερη από την ταχύτητα εκπαίδευσης απλοί άνθρωποι. Μετά από μερικές εβδομάδες, μιλάει άπταιστα πολλές γλώσσες και διαβάζει επιστημονική βιβλιογραφία. Το όνειρό του έγινε πραγματικότητα - είναι έξυπνος. Μα αυτό έκανε τους φίλους του χαρούμενους; Έχει γίνει ο ίδιος πραγματικά ευτυχισμένος;

Στη δουλειά, έμαθε ανεξάρτητα να ψήνει ψωμιά και ψωμάκια, έκανε τις δικές του ορθολογικές προτάσεις που θα μπορούσαν να αυξήσουν τα έσοδα της εταιρείας... Αλλά το πιο σημαντικό, παρατήρησε ότι εκείνοι που αγαπούσε και σεβόταν μόλις χθες μπορούσαν να εξαπατήσουν και να προδώσουν. Υπήρξε μια σύγκρουση και οι «φίλοι» υπέγραψαν αίτηση για την απόλυσή του. Δεν είναι έτοιμοι να επικοινωνήσουν με τον νέο Τσάρλι. Από τη μια πλευρά, έχουν συμβεί μυστηριώδεις αλλαγές. Και αυτό που είναι ακατανόητο και μερικές φορές ακόμη και αφύσικο είναι τρομακτικό και ανησυχητικό. Από την άλλη, είναι αδύνατο να επικοινωνήσεις επί ίσοις όροις και να δεχτείς στις τάξεις σου κάποιον που μόλις χθες ήταν αρκετά σκαλοπάτια πιο κάτω. Ωστόσο, ο Τσάρλι τώρα δεν μπορεί και δεν θέλει πλέον να είναι κοντά σε αυτούς που αγαπούσε και σεβόταν πάρα πολύ μόλις χθες. Έμαθε να διαβάζει και να γράφει, αλλά ταυτόχρονα έμαθε να κρίνει και να προσβάλλεται.

Η Alice Kinnian, μια από τις λαμπρές γυναικείες εικόνεςΤο μυθιστόρημα «Λουλούδια για τον Άλτζερνον», χαίρεται ειλικρινά για την επιτυχία του. Πλησιάζουν. Η φιλία εξελίσσεται σε αμοιβαία συμπάθεια, και μετά σε αγάπη... Αλλά κάθε μέρα το επίπεδο της ευφυΐας του μεγαλώνει. Μερικές φορές ο πρώην δάσκαλος και μέντορας του Τσάρλι δεν έχει τη γνώση και την ικανότητα να τον καταλάβει. Όλο και περισσότερο, μένει σιωπηλή, κατηγορώντας τον εαυτό της για την αφερεγγυότητα και την κατωτερότητά της. Ο Τσάρλι μένει επίσης σιωπηλός. Είναι εκνευρισμένος από αυτήν και την έλλειψη κατανόησης του «στοιχειώδους». Μια μικρή ρωγμή εμφανίζεται ανάμεσά τους, ένα ρήγμα που μεγαλώνει παράλληλα με την αύξηση του IQ του. Επιπλέον, προκύπτει ένα άλλο πρόβλημα: μόλις θέλει να τη φιλήσει, να την αγκαλιάσει και να την πλησιάσει σαν άντρας, τον κυριεύει ένα ακατανόητο μούδιασμα, φόβος, ανεξήγητος πανικός και πέφτει στο σκοτάδι, όπου ακούει τη φωνή. εκείνου του αδύναμου Τσάρλι. Δεν καταλαβαίνει τι είναι και δεν θέλει να το καταλάβει. Ότι ο Τσάρλι δεν υπάρχει πια, ή ίσως δεν υπήρξε ποτέ. Ο κύκλος στενεύει. Ο κόσμος τον γέλασε όταν ήταν αδύναμος. Οι συνθήκες έχουν αλλάξει, ο ίδιος έχει αλλάξει, αλλά ο κόσμος συνεχίζει να μην τον αποδέχεται. Ο κυνισμός, η διασκέδαση και η κοροϊδία αντικαταστάθηκαν από τον φόβο και την αποξένωση. Ένα μπλε γραμματόσημο με τις λέξεις «όχι όπως όλοι οι άλλοι» που χρησιμοποιείται για να κάνει τους άλλους να θέλουν να ξεσηκωθούν, να καλύψει τα κενά τους σε βάρος του. Τα γεγονότα που ακολούθησαν δεν έσβησαν την εικόνα ενός απόκληρου της κοινωνίας που ήταν προσκολλημένος σε αυτόν, τον έβαψαν μόνο με διαφορετικά χρώματα. Ο νέος Τσάρλι δεν είναι άτομο, αλλά «ζώο εργαστηρίου». Κανείς δεν ξέρει πώς θα φερθεί αύριο, τι να περιμένει από αυτόν και πώς θα τελειώσουν όλα.

Άσχημα νέα έρχονται από ερευνητικό ινστιτούτο - περίεργη συμπεριφορά εργαστηριακού ποντικιού. Ο Άλτζερνον βιώνει μια ραγδαία πτώση στη νοημοσύνη. Η φαινομενική αρχική επιτυχία του πειράματος καταλήγει σε αποτυχία. Τι να κάνω; Ο Τσάρλι Γκόρντον παίρνει τον Άλτζερνον και μετά τρέχει μαζί του μακριά από προβληματισμένους επιστήμονες και ψυχολόγους, από την Αλίκη και από τον εαυτό του. Κρύβεται ενοικιαζόμενο διαμέρισμακαι αποφασίζει να κατανοήσει ανεξάρτητα τους λόγους της αναπόφευκτης κατάρρευσης. Ο Άλτζερνον πεθαίνει αμέσως μετά. Η αυτοψία αποκαλύπτει ότι ο εγκέφαλός του έχει συρρικνωθεί σημαντικά και οι γύροι έχουν εξομαλυνθεί. Απομένει πολύ λίγος χρόνος...

Γιατί μας δόθηκε ζωή; Δύσκολη ερώτηση... Από τη γέννησή μας βιώνουμε τον κόσμο γύρω μας και τον εαυτό μας σε αυτό το άπειρο. Τι ρόλο παίζει η ψυχή σε αυτό; Ποια θέση δίνεται στο μυαλό; Γιατί κάποιοι άνθρωποι έχουν πλατιά ψυχή, αλλά «πενιχρό» μυαλό; Είναι το αντίστροφο για τους άλλους; Ο άνθρωπος πάντα αναζητούσε να αποκαλύψει «αυτό το μυστικό», να μάθει τι κρύβεται εκεί, πέρα ​​από την «κατανόησή μας», και κάθε φορά που πλησίαζε στη λύση, βρισκόταν στην πηγή της. Αυτό δεν προκαλεί έκπληξη - δεν είμαστε οι δημιουργοί, δεν είμαστε οι δημιουργοί όλων όσων υπάρχουν. Η επιστημονική πρόοδος μας επέτρεψε να ανέβουμε στον 9ο όροφο ενός ουρανοξύστη και κοιτάμε τον κόσμο από το διπλανό παράθυρο, πιστεύοντας αφελώς ότι τώρα όλος ο κόσμος απλώνεται μπροστά μας, αλλά ξεχνώντας ότι υπάρχει ακόμα μια απρόσιτη «στέγη». μέσα στο σπίτι. Συμβολικά με αυτή την έννοια, η φράση της νοσοκόμας ακούγεται στην αρχή του μυθιστορήματος «Λουλούδια για τον Άλτζερνον»: «...είπε ότι ίσως δεν είχαν το δικαίωμα να σε κάνουν έξυπνο γιατί αν ο Θεός ήθελε να είμαι έξυπνος, αυτός θα το έκανα για να είμαι έξυπνος... Και ίσως ο καθηγητής Nemours και ο Doc Strauss παίζουν με πράγματα που καλύτερα να μείνουν μόνοι».

Οι εργασίες για την ολοκλήρωση του πειράματος ήταν σε πλήρη εξέλιξη. Ο Τσάρλι βιαζόταν γιατί ήταν σημαντικό γι' αυτόν να βρει λάθη και να βοηθήσει τις μελλοντικές γενιές και το πιο σημαντικό - να αποδείξει ότι η ζωή του και του Άλτζερνον δεν ήταν απλώς ένα αποτυχημένο πείραμα, αλλά το πρώτο βήμα προς την επίτευξη του κύριου στόχου - πραγματική βοήθεια για άτομα που γεννήθηκαν με μια τέτοια ασθένεια. Βρήκε ένα λάθος και άφησε ένα μήνυμα αποχωρισμού στο επιστημονικό του άρθρο - να μην διεξάγει παρόμοια πειράματα σε ανθρώπους στο εγγύς μέλλον. Αλλά η αναζήτηση μιας επιστημονικής βάσης για αυτό που συνέβη τον οδήγησε να κάνει άλλες ερωτήσεις: «Τι είναι λοιπόν το μυαλό;» Κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η καθαρή λογική, που τόσο ειδωλοποιεί την ανθρωπότητα και για χάρη της οποίας απορρίπτει όλους όσους δεν την κατέχουν, δεν είναι τίποτα. Τα βάζουμε όλα στη γραμμή για την ψευδαίσθηση και το κενό. Ένας πολύ έξυπνος άνθρωπος χωρίς την ικανότητα να αγαπά, με μια «υπανάπτυκτη» ψυχή, είναι καταδικασμένος σε υποβάθμιση. Επιπλέον, «ο εγκέφαλος για τον εαυτό του» δεν είναι ικανός να φέρει κανένα όφελος και πρόοδο στην ανθρωπότητα. Και αντίστροφα, ένα άτομο με «ανεπτυγμένη» ψυχή και χωρίς λόγο είναι μια «συγκέντρωση» αγάπης, οι δυνατότητες της οποίας είναι απεριόριστες, που φέρνει αληθινή «πρόοδο» στην ανθρώπινη φυλή - την ανάπτυξη του πνεύματος. Και προτού βοηθήσουμε τα άτομα με νοητική υστέρηση να αντιμετωπίσουν τα προβλήματά τους, πρέπει να ασχοληθούμε με τα δικά μας. Και τότε, μάλλον, η ίδια η έννοια του «προβλήματος νοητικής καθυστέρησης» θα χάσει τη συνάφειά της...

Ο Τσάρλι εμπόδισε το πτώμα του Άλτζερνον να καεί. Τον έθαψε πίσω από το σπίτι, και έφυγε από την πόλη και εγκαταστάθηκε σε ένα νοσοκομείο για αδύναμους ανθρώπους. Το βιβλίο «Λουλούδια για τον Άλτζερνον» τελειώνει με μια αξιοσημείωτη φράση - ζητά, αν είναι δυνατόν, να επισκεφτεί τον τάφο του Άλτζερνον στην πίσω αυλή και να του φέρει λουλούδια...

Όπως μπορείτε να δείτε από αυτό, μου άρεσε πολύ η πλοκή και η ιδέα του έργου κριτικοί λογοτεχνίας. Με βάση το βιβλίο έγιναν ταινίες μεγάλου μήκους, τηλεοπτικές σειρές και μιούζικαλ ανέβηκαν στο θέατρο. Οι αναγνώστες έλαβαν με ενδιαφέρον το μυθιστόρημα «Λουλούδια για τον Άλτζερνον».

Εν συντομία για τον συγγραφέα

Γεννήθηκε το 1927 στο Μπρούκλιν σε οικογένεια μεταναστών από τη Ρωσία (από την πλευρά του πατέρα του) και την Ουκρανία (από την πλευρά της μητέρας του). Σε ηλικία 23 ετών, αποφοίτησε από το κολέγιο με πτυχίο στην ψυχολογία. Το 1957 δίδαξε σε σχολείο για παιδιά με νοητικές αναπηρίες.

Μετά την κυκλοφορία του μυθιστορήματος Flowers for Algernon, το όνομά του έγινε διάσημο. Παρεμπιπτόντως, έθρεψε την ιδέα του έργου για 14 χρόνια. Ο Ντάνιελ σκέφτηκε συχνά να αναπτύξει τόσο τη δική του νοημοσύνη όσο και των άλλων. Δουλεύοντας με παιδιά με νοητική καθυστέρηση, σκεφτόταν τι θα γίνονταν και τι θα πετύχαιναν αν είχαν την ευκαιρία να γίνουν πιο έξυπνα.

Αντέγραψε μερικούς από τους χαρακτήρες από ανθρώπους που γνώρισε στη ζωή. Πολλοί εκδοτικοί οίκοι ζήτησαν να αλλάξει το τέλος τόσο της ιστορίας όσο και του μυθιστορήματος, αλλά ο συγγραφέας δεν παρακαλούσε και τα άφησε όλα όπως του έβρισκε. Το είδος του βιβλίου είναι επιστημονικής φαντασίας.

Δύο επιστήμονες, ο Δρ Στράους και ο Δρ. Νεμούρ, έχουν αναπτύξει μια μοναδική τεχνική για την αύξηση της νοημοσύνης μέσω της χειρουργικής επέμβασης. Καλή εμπειρίαμε ένα εργαστηριακό ποντίκι ονόματι Algernon τους ώθησε να πειραματιστούν σε έναν διανοητικά καθυστερημένο άνδρα.

Η επιλογή τους έπεσε στον καθαριστή δαπέδου Τσάρλι, 32 ετών. Πάντα έδειχνε την επιθυμία να γίνει πιο έξυπνος. Έτσι, η αναφορά για το πώς η επέμβαση επηρέασε τις ικανότητές του προέρχεται από την οπτική γωνία του Τσάρλι. Στην αρχή, οι ιστορίες του δείχνουν πολλαπλά ορθογραφικά λάθη και σύγχυση των σκέψεων στο κεφάλι του.

Καθώς αυξάνεται η ευφυΐα του, υπάρχουν ολοένα και λιγότερα λάθη στο κείμενο και το στυλ γίνεται πιο περίπλοκο. Ο Τσάρλι αρχίζει να συνειδητοποιεί ότι το φανταστικό καλή στάσηοι γύρω του δεν είναι παρά γελοιοποίηση. Η μόνη του στοργή είναι το ποντίκι Algernon.

Μαζί του αισθάνεται μια σύνδεση όσον αφορά τα πεπρωμένα. Μετά από αρκετό καιρό, ο Τσάρλι μπόρεσε να μάθει πολλά ξένες γλώσσες, διαβάζει κλασικά, μελετά την επιστήμη. Στη δουλειά του στο αρτοποιείο, δεν μπορεί πλέον να επικοινωνήσει με τους εργάτες, καταλαβαίνοντας πώς του φέρθηκαν, ναι, και αποφεύγουν επίσης τον πολύ σοφότερο Τσάρλι.

Πρόσφατα είχα τη χαρά να γνωρίσω το έργο του Αμερικανού συγγραφέα Daniel Keyes. Το πρώτο από τα έργα του που ήρθε στα χέρια μου ήταν το μυθιστόρημα «Λουλούδια για τον Άλτζερνον». Αυτό το βιβλίο έγινε μια ευχάριστη ανακάλυψη για μένα στον κόσμο της φαντασίας, γιατί πάντα ήμουν σκεπτικιστής για αυτού του είδους τη λογοτεχνία. Όμως αυτή η «μυθοπλασία» με εξέπληξε με τον ρεαλισμό, την ειλικρίνεια και την κοινωνικοδραματική πλοκή της, που πιστεύω ότι δεν θα αφήσει κανέναν αναγνώστη ασυγκίνητο.

Το έργο «Λουλούδια για τον Άλτζερνον» δεν είναι σε μεγαλύτερο βαθμό τροφή για το μυαλό, αλλά τροφή για τα ψυχρά μας συναισθήματα. Το βιβλίο εξέπληξε από τις πρώτες γραμμές, επειδή ο συγγραφέας αποφάσισε να βυθίσει τον αναγνώστη στον κόσμο των συναισθημάτων και των αισθήσεων του κύριου χαρακτήρα, Τσάρλι Γκόρντον, με τη βοήθεια της καταχώρισης του ημερολογίου του. Αφού διαβάσετε τις πρώτες γραμμές, βρίσκεστε μπερδεμένοι, καθώς έχετε την εντύπωση ότι διαβάζετε Προσωπικό ημερολόγιοένα παιδί που μόλις έμαθε να γράφει: γραμματικά λάθη, έλλειψη στίξης, μονοσύλλαβες προτάσεις... Μέσα από αυτές τις σημειώσεις, ο συγγραφέας του βιβλίου μας συστήνει τον κεντρικό ήρωα, τον τρόπο ζωής, τα συναισθήματά του και την ψυχική του εξέλιξη μετά από επιστημονική πείραμα που έγινε πάνω του. Η πλοκή με την πρώτη ματιά μπορεί να φαίνεται πολύ απλή και τετριμμένη, αλλά σε αυτή την απλότητα βρίσκεται το φιλοσοφικό βάθος και ο συμβολισμός του έργου.

Το ίδιο το βιβλίο μπορεί να χωριστεί σε δύο μέρη: τη ζωή του Τσάρλι πριν το πείραμα και μετά. Το βιβλίο περιγράφει μια σχετικά σύντομη περίοδο της ζωής του Τσάρλι Γκόρντον από την άνοιξη μέχρι το φθινόπωρο. Η ιστορία ξεκινά την άνοιξη, όταν ο Τσάρλι πρόκειται να υποβληθεί σε χειρουργική επέμβαση για να αυξήσει το IQ του. Γνωρίζουμε τον πρωτόγονο τρόπο σκέψης του και την αφελή του άποψη για τη ζωή. Καταλαβαίνουμε ότι η εξέλιξη του Charlie Gordon Μικρό παιδί, εγκλωβισμένος στο σώμα ενός 32χρονου. Δυστυχώς, το γεγονός αυτό δεν γίνεται κατανοητό από τους γύρω του. Θεωρείται απλώς διανοητικά καθυστερημένος, γελοιοποιείται και χλευάζεται ανοιχτά από τους λεγόμενους «φίλους» του από τη δουλειά. Ο Τσάρλι, λόγω των διανοητικών του ικανοτήτων, δεν το καταλαβαίνει αυτό, αγαπά ειλικρινά και εμπιστεύεται τους φίλους του. Παρά το ψυχικό του ελάττωμα, προσπαθεί να γίνει ένας έξυπνος και μορφωμένος άνθρωπος. Ακόμη και μεταξύ των κανονικών ανθρώπων δεν είναι πάντα δυνατό να βρούμε μια τέτοια δίψα για γνώση όπως ο ήρωάς μας.

Ο χαρακτήρας γοητεύει με το άνοιγμα του στον κόσμο γύρω του. Είναι ευγενικός και ειλικρινής στα συναισθήματα, τις πράξεις και τη στάση του απέναντι στους ανθρώπους. Εδώ έγκειται η προβληματική του έργου - η κοινωνία αρνείται να παρατηρήσει ότι τα άτομα με νοητικές αναπηρίες έχουν συναισθήματα και συναισθήματα, ότι καταλαβαίνουν με τον δικό τους τρόπο, μας ακούν με τον δικό τους τρόπο και βλέπουν τον κόσμο με τον δικό τους τρόπο. Μερικές φορές είμαστε τόσο στενόμυαλοι και αδαείς που προσπαθούμε να μην προσέχουμε τέτοιους ανθρώπους στην καλύτερη περίπτωση και, στην πραγματικότητα, συχνά γελάμε μαζί τους, θεωρώντας τους «λαχανικά». Ο κύριος χαρακτήρας, έχοντας γίνει ιδιοφυΐα μετά από ένα πείραμα που διεξήχθη από τον καθηγητή Nemours και τον Dr Strauss, σημειώνει σωστά:

«Είναι εκπληκτικό πώς άνθρωποι υψηλών ηθικών αρχών και εξίσου υψηλής ευαισθησίας, που ποτέ δεν επιτρέπουν στον εαυτό τους να εκμεταλλευτεί έναν άνθρωπο που γεννήθηκε χωρίς χέρια, πόδια ή μάτια, πόσο εύκολα και απερίσκεπτα κοροϊδεύουν έναν άνθρωπο που γεννήθηκε χωρίς λόγο».

Αξίζει να το σκεφτείτε, έτσι δεν είναι;

Επίσης στο μυθιστόρημα υπάρχει μια οξεία κοινωνικό θέμαεπιρροή της οικογένειας στην ανάπτυξη της προσωπικότητας. Συμφωνήστε ότι δεν μπορεί κάθε οικογένεια να αντεπεξέλθει στη γέννηση ενός διανοητικά καθυστερημένου παιδιού, να το αποδεχτεί και να το αγαπήσει γι' αυτό που είναι, να του δώσει ανθρώπινη ζεστασιά και φροντίδα. Τις περισσότερες φορές, οι γονείς εγκαταλείπουν τέτοια παιδιά στο μαιευτήριο και αν αποφασίσουν να τα μεγαλώσουν, προσπαθούν να διορθώσουν το λάθος που έκανε η φύση, όπως προσπάθησε να κάνει η μητέρα του Τσάρλι. Επομένως, ο Τσάρλι, έχοντας πειραματικά αυξήσει το IQ του, δεν νιώθει ευτυχισμένος. Είναι συναισθηματικά κολλημένος σε επίπεδο παιδιού και έχει απόλυτη ανάγκη από αγάπη, την οποία η μητέρα του δεν μπόρεσε να του δώσει κάποια στιγμή.

Και τη βρίσκει με το πρόσχημα της Αλίκης, δασκάλας από ένα σχολείο για άτομα με νοητική υστέρηση. Βλέποντας την αχαλίνωτη επιθυμία του μαθητή της για γνώση και την αξιοζήλευτη επιμονή στην επίτευξη του στόχου του, τον φέρνει στους επιστήμονες ως πειραματικό θέμα. Τόσο πριν όσο και μετά το πείραμα, η Άλις υποστηρίζει σθεναρά τον Τσάρλι και τον αγαπά τρυφερά, πρώτα απλά ως φύλακάς της και μετά ως εραστή της. Η γραμμή αγάπης διατρέχει ολόκληρο το έργο, αλλά στο τέλος αφήνει πίσω μόνο μια γεύση πικρίας. Ο Τσάρλι δεν μπορεί να αντιμετωπίσει τα συναισθήματα που τον κυριεύουν και παραμένει παρεξηγημένος από την Αλίκη. Η μοναξιά τον κυνηγάει και μαζί με τη μοναξιά όλοι οι παιδικοί του φόβοι. Ο μικρός Τσάρλι δεν έφυγε ποτέ μετά την επέμβαση, το αίσθημα κατωτερότητας παραμένει στο κεφάλι του. Είναι παράδοξο το γεγονός ότι ο χαρακτήρας απορρίφθηκε από την κοινωνία ως ηλίθιος, αλλά μετά από ένα επιστημονικό πείραμα η κατάσταση, κατά τη γνώμη μου, γίνεται ακόμη χειρότερη... Ο Τσάρλι δεν μπορεί να βρεθεί σε αυτόν τον κόσμο - και αυτό αντικατοπτρίζει τέλεια τη σύγκρουση μεταξύ του ατόμου και κοινωνία:

«Πριν με περιφρονούσαν για την άγνοια και τη βλακεία μου, τώρα με μισούν για την εξυπνάδα και τις γνώσεις μου. Κύριε, τι θέλουν από μένα; Το μυαλό μου έριξε μια σφήνα ανάμεσα σε εμένα και σε όλους όσους γνώριζα και αγαπούσα, διώχνοντάς με από το σπίτι μου. Δεν έχω νιώσει ποτέ τόσο μόνος. Αναρωτιέμαι τι θα γινόταν αν ο Algernon τον έβαζαν σε ένα κλουβί με άλλα ποντίκια; Θα τον μισήσουν;

Πολύ σημαντικός ρόλοςστο μυθιστόρημα, ανατίθεται ειδικά στο ποντίκι Algernon, ο οποίος ήταν ο πρώτος που βίωσε αυτό που αποδείχθηκε ότι ήταν ένα ανεπιτυχές πείραμα για τη βελτίωση του μυαλού. Αυτός ο χαρακτήρας είναι πολύ συμβολικός, ο Τσάρλι ταυτίζει τον εαυτό του με το ποντίκι. Στο τέλος επαναλαμβάνει τη μοίρα του Άλτζερνον. Η πτυχή του πειραματισμού σε ζώα είναι κάτι που δεν αγγίζει μόνο ο Τσάρλι ένα νεύρο:

"ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ. Παρακαλώ, αν μπορείτε, τοποθετήστε λουλούδια στον τάφο του Algernon. Στην πίσω αυλή.",

αλλά και εμείς οι αναγνώστες. Αυτό είναι ένα άλλο φλέγον και επίκαιρο πρόβλημα που έθεσε ο Daniel Keyes στο μυθιστόρημα.

Μέχρι το φθινόπωρο, η κατάσταση του Τσάρλι επανέρχεται γρήγορα στην αρχική της θέση. Σε αυτό το σύντομο χρονικό διάστημα, ο ήρωάς μας καταφέρνει να επιβιώσει και να βιώσει περισσότερα από ό,τι άλλοι άνθρωποι σε όλη τους τη ζωή. Πολύ καιρό μετά την ανάγνωση του βιβλίου, είχα ακόμα μια αίσθηση μιας ορισμένης ξινής επίγευσης από το πώς ο συγγραφέας αποφάσισε να επιστρέψει τον αναγνώστη από τον κόσμο της φαντασίας στη σκληρή πραγματικότητα. Δεν έχω συναντήσει ποτέ στη ζωή μου ένα τόσο ειλικρινές βιβλίο που να τινάζει τη σκόνη της αδιαφορίας μέσα μας και να μας κάνει απλά να συμπονούμε, να στεναχωριόμαστε, να αγαπάμε ή, απλά, να γίνουμε λίγο πιο ανθρώπινοι...