Exemple de remplissage d'un rapport de pratique. Rapport sur les pratiques industrielles de l'entreprise

Afin de comprendre à quoi ressemble le rapport sur les pratiques de production 2018, vous devez d'abord caractériser les pratiques de production elles-mêmes. Aujourd'hui, les experts la définissent comme l'un des types particuliers de pratique qui permet de démontrer comment un étudiant peut appliquer les connaissances acquises directement dans ses activités pratiques. Absolument tous les étudiants doivent suivre une pratique industrielle, et l'orientation de la formation n'a aucune influence : cela inclut les étudiants de la Faculté de droit, ainsi que ceux qui se concentrent sur un emploi ultérieur dans le domaine industriel.

Si un étudiant ne trouve pas de place où il envisage de suivre sa formation pratique et de recevoir une référence de l'établissement, alors l'établissement d'enseignement a le droit d'organiser une formation pratique. La direction de l'université s'accorde avec l'organisation pour accepter l'étudiant, ainsi que pour organiser pour lui les types d'activités les plus conformes à son domaine d'études.

En règle générale, la pratique industrielle s'effectue gratuitement et, par conséquent, l'étudiant est tenu de fournir un rapport de pratique quotidien, dans lequel il décrit son travail étape par étape tout au long de la formation pratique, et reçoit une évaluation pour le travail effectué par la direction de l'entreprise ou de l'organisation. Beaucoup sont gênés par le manque de rémunération pour un vrai travail, mais pendant le stage, l'étudiant doit se rendre compte qu'il reçoit bien plus. Tout d'abord, il s'agit de son expérience pratique, qui ne peut être évaluée. Travailler dans des conditions de travail réelles, communiquer avec la direction et les employés, rencontrer de nouvelles personnes - tout cela peut jouer un rôle important dans la vie d'un étudiant à l'avenir. Souvent, après avoir obtenu leur diplôme d'un établissement d'enseignement supérieur, les étudiants deviennent des employés d'organisations et d'entreprises sur la base desquelles une formation pratique a été dispensée.

Il existe aujourd'hui deux manières principales d'organiser et de conduire une formation pratique :

    Pratique industrielle stationnaire ;

    Formation pratique sur le terrain.

La formation pratique stationnaire implique qu'elle soit organisée dans les départements des établissements d'enseignement qui disposent des pouvoirs nécessaires, et disposent également généralement d'un potentiel personnel et scientifique et pédagogique. La formation pratique sur le terrain est dispensée directement dans les entreprises et les organisations sous la direction des directeurs ou des représentants responsables de l'institution.

La particularité de la pratique de production est qu'elle est avant tout de nature pédagogique, et précède également étape suivante– la pratique pré-universitaire de l’étudiant. En outre, la pratique industrielle offre à l'étudiant la possibilité de déterminer plus soigneusement le sujet de la thèse, ainsi que sa pertinence. Par conséquent, il convient de prêter attention à toutes les étapes de l’organisation de la formation pratique, car son importance dans le travail de l’étudiant est inestimable.

Préparation d'un rapport sur les pratiques de production

La pratique industrielle s'effectue conformément au programme agréé par l'établissement d'enseignement supérieur. Pendant le stage, l'étudiant doit résoudre les tâches qui lui sont assignées, ainsi que remettre un rapport sur son stage. Dans cette partie de l'article, nous décrirons plus en détail les conditions de préparation d'un rapport de formation pratique, vous expliquerons comment rédiger et remplir un rapport de formation pratique, démontrerons le plan de rapport de formation pratique, et également , en général, proposent un exemple qui deviendra un exemple clair de rapport sur l'achèvement d'une formation pratique en entreprise.

Mais d’abord, précisons que la base de la pratique reste plan individuelétudiant stagiaire. Pour élaborer un plan individuel, l'étudiant doit être guidé par le but de sa pratique industrielle et le résultat sur lequel il se concentre dans ses activités. Les objectifs pourraient être :

    Se familiariser avec les documents réglementaires qui régissent les activités de l'organisme dans lequel l'étudiant suit une formation pratique ;

    Familiarisation directement avec les activités réalisées par l'organisme, et qui sont assignées comme tâches à l'étudiant stagiaire ;

    Application des connaissances théoriques déjà acquises dans des activités pratiques lors de la pratique industrielle.

Une fois le stage terminé, l'étudiant doit remplir un court rapport de stage. La forme du rapport sur la pratique industrielle est réglementée par l'établissement d'enseignement supérieur, qui envoie l'étudiant exercer ce type d'activité. La longueur moyenne du rapport est de 15 à 20 pages. Afin de conserver la structure et de ne pas manquer toutes les parties importantes du rapport de stage, nous vous présenterons ci-dessous un exemple de rédaction d'un rapport de stage.

Exemple de contenu d’un rapport sur les pratiques de travail

Le contenu de cet exemple de rapport de stage étudiant est plus complet car il comprend un examen plus approfondi des éléments structurels de l'organisation ainsi que de la littérature utilisée pour le rapport de stage. En effet, comme nous l’indiquions juste plus haut, un rapport de pratiques industrielles est généralement limité à 20 pages, et doit comprendre plusieurs éléments :

    Introduction – mise à jour de la pratique, présentation de l'étudiant lui-même, temps de stage, Nom de l'organisation, des informations sur la direction, ainsi que sur le chef de cabinet de l'établissement d'enseignement supérieur ;

    La partie générale - en règle générale, dans un rapport sur la pratique industrielle, est présentée avec des informations détaillées sur les activités de l'organisation. L'étudiant utilise la littérature ( règlements, code inscrit dans l'organisation) afin de décrire plus en détail l'orientation de l'activité et d'actualiser pourquoi elle peut être importante pour la poursuite de ses recherches scientifiques et pratiques ;

    Partie spéciale - ici l'étudiant explique plus en profondeur quels sont les domaines d'activité du département spécifique dans lequel il effectue sa formation pratique ;

    Conclusion - l'étudiant rédige les principales conclusions sur le stage, met également en évidence des recommandations concernant l'organisation elle-même et explique ce qu'il souhaite modifier, ajouter, supprimer ou simplement annuler lors de la réalisation d'un stage dans cette organisation ;

    Liste des sources utilisées - la liste de la littérature sur les pratiques industrielles peut inclure des documents réglementaires et juridiques réglementant les activités d'une entreprise particulière.

Des annexes peuvent également être incluses dans le rapport de pratique sur le terrain. Par exemple, il s'agit de graphiques et de tableaux, de diagrammes et de diagrammes qui démontrent des valeurs particulières pour l'entreprise, ainsi que des données statistiques que l'étudiant lui-même a dérivées au cours de sa formation pratique.

Exemple de remplissage d'un rapport sur les pratiques industrielles

Ainsi, la conclusion de la réponse au stage doit commencer par une introduction dans laquelle le stagiaire indique le but de réaliser ce stage, ainsi qu'un certain nombre de tâches fondamentales qu'il doit résoudre en fonction des résultats du stage. Entre autres choses, la partie introductive indique l'objet et sujet d'étude, qui dans tous les cas sera réalisé par l'étudiant en train de réaliser cette forme de pratique.

Concernant la partie principale du rapport sur les pratiques industrielles, il est important d'actualiser les grandes orientations activité de l'entreprise, en fonction des spécificités organisationnelles, financières et économiques. Également révélé ici structure d'organisation, les conditions dans lesquelles les principales activités sont mises en œuvre. L'étudiant approfondit la description des domaines clés qui, à un degré ou à un autre, distinguent cette organisation de toutes les autres.

Pour démontrer son intérêt pour la mise en œuvre d'une formation pratique, il est recommandé à l'étudiant de connaître la date de fondation de l'organisation, l'historique de son développement, sa philosophie et, bien sûr, les principaux dirigeants et co-fondateurs. Ces connaissances, reflétées dans le rapport, démontreront que l'étudiant a abordé avec professionnalisme non seulement le travail mécanique (rédaction d'un rapport sur la pratique industrielle conformément au cliché général), mais qu'il a également abordé des questions plus organisationnelles et historiquement significatives qui n'ont peut-être pas été abordées. une considération initiale sans valeur pratique.

Chaque rapport de pratique industrielle comporte une partie particulière qui examine les spécificités du domaine d'activité du département dans lequel le stagiaire est employé pendant le stage, et où il exerce ses activités. Les travaux ont été réalisés dans le but d'identifier les principaux problèmes, de les mettre à jour et de trouver des moyens plus efficaces de les résoudre. Aussi, la pratique de l’étudiant reflète les spécificités de l’activité dans le profil de spécialité que l’étudiant a choisi pour un approfondissement.

Par exemple, pour un avocat, un rapport sur les pratiques industrielles doit refléter les caractéristiques et la capacité de rédiger une réclamation devant le tribunal, ainsi qu'une réponse à celle-ci, qui est tout à fait cohérente. profil professionnel formation spécialisée. Si nous parlons d'un étudiant qui étudie pour devenir économiste, ses responsabilités dans le processus de préparation d'un rapport sur la pratique industrielle comprennent la planification financière des revenus et des dépenses de l'organisation et du département distinct dans lequel l'étudiant exerce. Bien entendu, toutes les activités sont réalisées sous le contrôle strict de la direction, ainsi que du chef de département ou du responsable, qui préparera alors un bilan des activités de l’étudiant et lui donnera une évaluation appropriée des activités réalisées.

En conclusion, l'étudiant doit présenter sous une forme généralisée les conclusions obtenues au cours du processus de rédaction du travail. Le rapport doit être soumis avec un autre ensemble de documents, dont chacun est certifié par l'organisme dans lequel l'étudiant a effectué son stage. En annexe, vous devez ajouter les documents et matériels avec lesquels l'étudiant a travaillé - questionnaires, formulaires, recettes, échantillons et autres documents qui constituent le chiffre d'affaires principal de l'entreprise qui a accueilli l'étudiant stagiaire. Quant aux exigences de base, elles ne sont, en règle générale, requises que pour l'établissement de la documentation relative à la formation pratique, sinon l'étudiant a le droit de fournir tout ce qui correspond à ses activités.

La dernière partie du rapport sur les pratiques industrielles est la conclusion. Il reflète des conclusions et des recommandations complètes pour les travaux ultérieurs de l'organisation dans son ensemble et du département dans lequel l'étudiant a effectué son stage. En outre, la conclusion doit refléter les résultats qui correspondent aux buts et objectifs mentionnés dans la partie introductive du rapport. Cela créera une image plus globale et plus claire de la direction dans laquelle les activités de l'étudiant ont été menées, ainsi que de la question de savoir s'il a été capable de les mettre pleinement en œuvre ou non. L'évaluation qui sera donnée sur la base des résultats de la formation pratique en entreprise en dépend également. En conclusion, il est extrêmement important de prendre en compte la logique de la présentation, de formuler des conclusions cohérentes et d'exprimer votre point de vue par rapport à l'organisation et au travail qui y est réalisé.

Rapport d'expérience sur le terrain : meilleurs services de traitement des commandes

Aujourd'hui, de nombreux étudiants rencontrent des difficultés lors de la rédaction et de la préparation d'un rapport sur les pratiques industrielles d'une entreprise. Cela est dû à des exigences assez élevées et sérieuses, ainsi qu'au fait que parfois l'étudiant n'a pas suffisamment de temps pour terminer cette partie du travail. Dans ce cas, vous devriez demander l'aide de spécialistes sur divers services et portails. L'un des plus efficaces aujourd'hui est le service 2tremper. su, où des spécialistes répondront rapidement à toutes vos questions. À à la même, sur le site vous pouvez trouver un grand nombre informations utiles sur la préparation du rapport, de ses principales parties, ainsi que sur la préparation d'autres types de travaux - résumés, cours et thèses.

j'avais raison grand commandant UN V. Souvorov, lorsqu’il disait : « C’est difficile d’apprendre, mais c’est facile de se battre. » La pratique industrielle est un type particulier de pratique, qui montre simplement qui a fait quoi pendant les cours et si l'étudiant est prêt pour une activité pratique indépendante. Il est suivi par tous les étudiants qui étudient aussi bien dans une faculté de droit que dans une école industrielle ou technologique, quelle que soit leur future profession.

Si un étudiant ne peut pas trouver de manière indépendante une place pour une formation pratique, un établissement d'enseignement peut organiser une formation pratique.

Le stage est gratuit, c'est-à-dire que l'étudiant ne recevra aucune récompense financière pendant le stage. Mais l’expérience pratique qu’il va acquérir n’a pas de prix. Et peut-être que cela deviendra une nouvelle étape dans Le chemin de la vie stagiaire - après tout, de nombreux employeurs s'occupent de leurs employés de cette manière.

On distingue les méthodes suivantes de conduite de la formation pratique :

  1. Stationnaire
  2. loin

La papeterie est réalisée dans les départements organisation éducative avec le personnel et le potentiel scientifique nécessaires, et une pratique sur place dans les organisations, institutions et entreprises.

Cette pratique est introductive, elle précède le cours pré-diplôme et permet de décider du futur sujet. thèse.

Programme de stages industriels

Le stage de l'étudiant s'effectue conformément au programme agréé par l'établissement d'enseignement. Durant le stage, l'étudiant doit résoudre toutes les tâches qui lui sont assignées et rédiger un rapport sur ses activités. Les documents liés au stage sont affichés sur le site Internet de l'établissement d'enseignement.

La gestion directe de la pratique des étudiants est assurée par le chef de l’établissement d’enseignement parmi le personnel enseignant. Il vous assistera également en cas de difficultés lors de la réalisation du stage et vous indiquera également comment rédiger un rapport de stage.

Avant de commencer le stage, l'étudiant doit se rendre au service du personnel de l'entreprise sur référence de l'établissement d'enseignement pour suivre une formation d'introduction et se familiariser avec les documents constitutifs.

Base de pratique – plan individuel son passage. Et pour le compiler, il est nécessaire de se laisser guider par l'objectif de la pratique industrielle - familiarisation avec les activités de l'entreprise, le département dans le profil de formation, l'application de connaissances théoriques basées sur des matériaux de la littérature pédagogique et scientifique, des réglementations. , et de la pratique. Le but de la pratique industrielle et les tâches pour y parvenir sont discutés plus en détail ci-dessous.

Rapport de stage

A la fin du stage, un rapport est établi. Le volume du rapport est 15 à 20 pages.

  • introduction
  • partie générale (sur les activités de l'entreprise (organisation)
  • partie spéciale (sur les domaines d'activité du département)
  • conclusion
  • liste des sources utilisées
  • applications

L'introduction déclare cible passer et Tâches qui doivent être résolus pour y parvenir sont déterminés un objet Et article recherche.

La partie principale du rapport fournit une brève description de l'entreprise avec organisationnel, économique Et financier points de vue. Il est nécessaire de divulguer la structure de l’organisation, les conditions pour assurer ses activités, décrire les fonctions des départements, décrire les orientations de travail de l’entreprise, sa structure.

Il est conseillé d'indiquer la date de création, l'historique, les réalisations. D'un point de vue psychologique, une étude détaillée de l'entreprise et de tout ce qui s'y rapporte peut avoir un impact positif sur l'opinion de l'employeur potentiel sur le stagiaire.

La partie spéciale examine les activités du département dans lequel le stagiaire a directement travaillé afin d'identifier les problèmes sur le sujet abordé dans la thèse afin de développer des moyens de les résoudre.

La pratique reflète activités pratiques par spécialité :

  • pour un avocat - rédiger une réclamation auprès du tribunal ou y répondre ;
  • pour un comptable - préparer des rapports sur les activités commerciales et suivre les mouvements des comptes ;
  • pour un économiste – planification financière des revenus et des dépenses ;
  • pour un responsable dans le domaine de la construction - un rapport sur les ventes de matériaux de construction, des recommandations pour améliorer la gestion de l'organisation, tâche technique pour construction;
  • pour les futurs enseignants et éducateurs - plans de cours élaborés ;
  • pour les technologues – disposition des plats avec technologie de cuisson.

La conclusion résume toutes les conclusions que l'étudiant a tirées lors de la rédaction de l'ouvrage.

Le rapport sur les pratiques de production est présenté accompagné de sceaux et signatures certifiés, d'un journal et d'un témoignage.

Il est recommandé de joindre au rapport ce avec quoi le stagiaire a travaillé - il peut s'agir de n'importe quel formulaire ou échantillon. Ainsi, l'ouvrier du bâtiment joindra un devis, le comptable joindra les formulaires de rapport financier complétés et le futur enseignant joindra des lignes directrices, développé par lui.

Les exigences ne sont imposées que sur leur conception - le numéro de demande doit être indiqué et un lien vers celui-ci est fait dans le texte.

Remplir un journal sur la pratique industrielle

Avant le début du stage, l'encadrant délivre un agenda et des instructions méthodologiques, et vous pouvez les télécharger électroniquement sur le site Internet de l'établissement d'enseignement.

Organisation de stages pratiques

Chaque jour de stage, l'étudiant doit noter dans un journal tous ses exploits (travail effectué, activités conformes à la mission reçue du maître de stage). Sur la base des résultats du stage, l'étudiant doit remettre au service pédagogique pour inscription un rapport de stage, un journal de pratique et une référence certifiée par le responsable de l'organisme sur la base duquel le stage a été effectué.

L'étudiant doit régulièrement inscrire dans le journal de pratique des informations sur la nature du travail effectué, les tâches réalisées et les soumettre sans délai aux responsables de la pratique pour contrôle.

Caractéristiques de la pratique industrielle

Les caractéristiques d'un étudiant du lieu de pratique vous permettent d'évaluer le travail de l'étudiant en dehors des murs de l'établissement d'enseignement et de connaître l'opinion d'un employeur potentiel sur le stagiaire en tant que futur spécialiste. Ce document est soumis avec un rapport de pratique complété et un journal.

Exemples de caractéristiques :

« Lors de son stage au service comptable de la société à responsabilité limitée « _____________ », une étudiante de la Faculté des sciences économiques, spécialité « Finance et Crédit » _____________ (nom complet) s'est imposée comme spécialiste avec bon niveau formation théorique avec des connaissances dans les domaines de l'économie, de la finance, des services municipaux et de la logistique. Montré Aisance règles de droit et la capacité de les appliquer. Connaît les bases comptabilité, la procédure de répartition des dépenses pour l'achat de transports, les conditions de taxation des biens agricoles et taxe de transport, sait ouvrir un compte bancaire. En tant qu'employée, elle a exécuté toutes les instructions des employés et du responsable du cabinet de manière efficace, ponctuelle et diligente. Poli et courtois avec le personnel. Sans commentaires. Le travail effectué pendant la période de stage peut être qualifié d'« excellent »..

Objectif de la pratique industrielle

Le but du stage permet à l'étudiant de déterminer l'orientation de ses activités pendant le stage, de se concentrer sur les points principaux sans entrer dans les détails. Le but de suivre une formation pratique est :

  1. consolider et approfondir les connaissances acquises en établissement d'enseignement;
  2. développer les compétences et aptitudes acquises lors du stage ;
  3. vérifier la possibilité d'appliquer dans la pratique les connaissances acquises dans un établissement d'enseignement, lors d'un travail direct dans la profession à maîtriser ;
  4. acquérir des compétences de travail en équipe;
  5. évaluer votre maturité professionnelle pour travail indépendant;
  6. décidez du sujet de votre future thèse.

Afin d'atteindre les objectifs indiqués ci-dessus, il est nécessaire de résoudre les tâches suivantes :

  • établir un plan de stage individuel ;
  • se familiariser avec les domaines d'activité de l'organisation, les départements dans lesquels se déroule le stage ;
  • développer les compétences nécessaires pour résoudre de manière indépendante les situations controversées qui surviennent dans le travail quotidien.

Conclusion du rapport de pratique industrielle

La dernière partie du rapport de pratique est la conclusion, qui contient des conclusions et un ensemble de propositions sur les questions examinées au cours des travaux, conformément au but et aux objectifs déclarés. La conclusion est un résultat synthétique du travail de l’étudiant, dans lequel il résume, résume et évalue les résultats.

En conclusion, il est nécessaire de formuler le plus complètement possible et de présenter de manière cohérente les conclusions obtenues au cours de l'étude sur les tâches assignées sous la juridiction et de tirer une conclusion générale.

La conclusion doit refléter :

  1. évaluation par l'étudiant du lieu de travail;
  2. brève description identifié les problèmes, les difficultés et les moyens de les résoudre.

La conclusion doit refléter :

  • niveau de maturité professionnelle formée de l'étudiant
  • capacité à se concentrer sur les points principaux, à tirer des conclusions et à généraliser les connaissances acquises
  • les relier aux buts et objectifs de l’étude
  • tirez vos propres conclusions sur le problème.

Exemples de rapports

Nous vous invitons à vous familiariser avec des exemples de rapports de pratiques industrielles.

Rapport sur les pratiques de production dans l'entreprise Rosreestr

Rapport sur les pratiques de production dans une entreprise agricole

Le travail pratique est une étape importante processus éducatif, impliquant l'assimilation de la théorie à la pratique. La plupart des étudiants, après plusieurs cursus, suivent une formation pratique en production ou dans leur établissement d'enseignement. À l’issue de cette période, un rapport de pratique doit être complété et remis à l’enseignant. Comment rédiger un rapport, comment le formater et quels documents inclure dans la structure, cela sera discuté plus en détail et, en prime, un exemple de modèle sera joint à chaque sous-section.

Structure type d'un rapport par type de pratique

Dans la plupart des universités, les étudiants effectuent 3 types de stages au cours de leurs études : pédagogique au sein de l'établissement d'enseignement, puis production (technologique) dans l'entreprise sélectionnée, et l'obtention du diplôme universitaire n'est pas complète sans pratique préalable à l'obtention du diplôme. Vous devez déterminer quoi écrire dans un rapport de pratique en fonction de son type.

Pratique pédagogique (introduction). Exemple

La pratique de formation est également appelée pratique d'introduction, car elle implique une familiarisation superficielle avec l'entreprise et le processus de production sans composante pratique. La structure et le plan du rapport de pratique pédagogique sont les plus options simples rapport de pratique. Si on le compare avec la version archivée, qui est un échantillon standard, la seule différence est l'absence de partie pratique.

La pratique se déroule dans l'établissement d'enseignement lui-même, par groupes d'étudiants, afin d'obtenir un maximum d'informations sur la structure organisationnelle de l'entreprise. Le rapport de pratique de formation comprend plusieurs éléments structurants :

  • titre de page;
  • bref résumé;
  • contenu;
  • introduction au rapport;
  • partie principale;
  • conclusion;
  • indication bibliographie littérature utilisée;
  • documents d'application;
  • un ensemble de documents liés au stage – agenda, bilan, description.

Vous pouvez visualiser la conception d'un rapport de pratique de formation à l'aide de l'exemple suivant :

Stage. Exemple

Rédiger un rapport sur la pratique industrielle est un travail plus responsable et plus complexe, puisque l'étudiant est effectivement en production, ce qui signifie que la structure aura à la fois une partie théorique et une partie pratique. En plus de tous les éléments structurels spécifiés dans la version précédente de la pratique, le rapport de stage peut inclure les propres exigences de conception de l'université.

La structure contient également :

  • introduction;
  • partie principale;
  • conclusion;
  • applications;
  • bibliographie.

En règle générale, le rapport de stage contient 30 à 40 pages, prouvant avec son contenu interne le stage réel dans l'entreprise. Le titre de propriété doit être indiqué par la signature et le sceau du chef d'entreprise. Les documents d’accompagnement sont le journal de pratique de l’étudiant et un témoignage, tel qu’un avis d’un superviseur.

Vous pouvez voir comment rédiger un rapport sur les pratiques industrielles à l'aide de l'exemple suivant :

Pratique de premier cycle. Exemple

Le moment le plus crucial dans la formation d’un étudiant est la réalisation d’un stage pré-diplôme. Le rapport complété est remis juste avant la soutenance du diplôme, après quoi l'étudiant reçoit des documents attestant de sa scolarité. La structure du rapport de stage pré-diplôme contient toutes les sous-sections ci-dessus, mais dans la partie principale du texte et dans la sous-section finale, des informations concernant la thèse sont mentionnées.

Les éléments structurels sont les mêmes : page de titre, plan, introduction, partie principale, conclusion et littérature. Avant qu'un étudiant n'entreprenne un stage, il doit sélectionner un futur sujet de rédaction d'un diplôme, car le sujet du diplôme et du stage pré-diplôme doivent nécessairement se chevaucher. Rédiger une thèse et la soutenir est une sorte de conclusion de la pratique pré-diplôme et des études en général de l’étudiant.

Vous pouvez voir à quoi devrait ressembler un rapport de pratique pré-diplôme dans l'exemple ci-dessous :

Échantillons universels

Le rapport de stage de l'étudiant doit respecter pleinement les exigences concernant la conception et la composition de la partie texte. Il existe des normes généralement acceptées quant à l'apparence de la page de titre, de l'introduction et des conclusions d'un rapport de pratique, quel que soit le type. Travaux pratiques et l'université.

Les règles de conception d'une page de titre ne dépendent pas du type de pratique et d'autres facteurs ; un exemple peut être vu dans l'exemple ci-dessous :

Un exemple de ce à quoi devrait ressembler une introduction :

Un exemple de ce à quoi devrait ressembler une conclusion dans le rapport de pratique d’un étudiant peut être vu dans l’image ci-dessous :

Avant de commencer à rédiger un rapport sur la pratique et la conception de la page de titre, de l'introduction, de la partie principale, de la conclusion et des autres pièces jointes, l'étudiant doit consulter l'enseignant, pour quelle année les échantillons doivent être utilisés et également où les obtenir - dans le manuel de l'établissement d'enseignement ou des modèles universels selon GOST .

Rapports de pratique prêts sur Internet. Comment peuvent-ils être utilisés ?

La pratique fait partie intégrante processus éducatif avocat, économiste, enseignant et autres futurs spécialistes. Ainsi, chacun sera confronté à la question de savoir ce qu'est un rapport de pratique et comment il doit être rédigé. La plupart des enseignants fournissent des instructions et des curriculum vitae pour les stages, mais la principale source est Internet.

Le moyen le plus simple de formater et de rédiger correctement un rapport consiste à télécharger sur Internet une version prête à l'emploi du rapport qui répond à toutes les exigences et à GOST. S’il existe sur Internet un rapport correspondant au sujet de la pratique de l’étudiant, cela ne signifie pas que le document doit être copié et présenté comme son propre travail. Vous pouvez l'utiliser comme modèle, mais apporter vos propres modifications, points de vue et méthodes, ce qui rend le travail absolument unique.

Comment travailler seul sur un rapport de pratique, quels supports vous aideront ?

Après avoir reçu une recommandation pour un stage d'un superviseur, il est important que l'étudiant se mette immédiatement au travail pour rédiger un rapport de stage, afin que lors de sa visite sur le site de production, il puisse prendre des notes de travail en temps opportun. Pour ce faire, vous devez vous munir d'un manuel du département, qui décrira toutes les exigences relatives à la structure et au format du rapport. Après cela, plusieurs étapes sont nécessaires :

  1. Rédaction d'une page de titre– il affiche l’en-tête standard de l’université, le type de travail, le nom et la base d’achèvement, les données personnelles de l’étudiant, la ville où se trouve l’université et l’année d’obtention.
  2. Élaboration d'un plan de travail– un exemple de plan peut être dans le manuel ou compilé par l'étudiant de manière indépendante, comprenant 3-4 tâches travail de recherche, le nombre maximum de paragraphes autorisé est de 10.
  3. Rédiger une introduction– brève annonce travail futur, qui repose uniquement sur le plan rédigé de l’article. L’introduction doit suivre plusieurs principes :
  • pertinence– vous devez écrire sur l'importance du secteur d'activité de l'entreprise, ainsi que sur la nécessité d'étudier ce domaine, décrire la base du stage, son rôle dans ce domaine, ainsi que l'importance du stage pour l'étudiant comme pour l'avenir spécialiste;
  • cible– il est indiqué que les connaissances de l’étudiant seront applicables dans le cadre de l’étude du fonctionnement pratique de la production ;
  • Tâches– il y aura autant de tâches que de points dans le contenu ; ces points sont simplement paraphrasés dans le contexte des expressions « rechercher », « étudier », « analyser » et « caractériser » ;
  • un objet– l'organisme dans lequel l'étudiant effectue un stage ;
  • article– le travail de l'entreprise, qui a été étudié par les étudiants lors de leurs stages ;
  • méthodologie de recherche – les méthodes par lesquelles les informations ont été collectées et analysées sont indiquées ;
  • base d'informations – décrit le matériel que l'étudiant a collecté pour le rapport.
  1. Partie principale - Cette partie du travail est difficile à prévoir, car cela dépend en grande partie de l’université, de la spécialité de l’étudiant et de l’entreprise. Mais le plus souvent le rapport comprend les paragraphes suivants :
  • indication des caractéristiques de l'entreprise;
  • déterminer les caractéristiques des activités financières ;
  • description des caractéristiques du domaine d'activité ;
  • identification des problèmes, ainsi qu'une description des méthodes et des moyens de les résoudre.
  1. Conclusionrésumé travail terminé, ce qui indique dans quelle mesure l'objectif énoncé dans l'introduction a été atteint. Vous pouvez également refléter les résultats des tâches qui contribuent à atteindre l'objectif. En termes simples, pour chaque paragraphe, vous devez conclure en plusieurs phrases. La conclusion peut faire 2 à 3 pages, démontrant comment l'étudiant s'est familiarisé avec l'entreprise, a suivi le calendrier du stage et l'évaluation de l'étudiant sur le respect des conditions.
  2. Bibliographie– toutes les sources primaires utilisées par l’auteur sont indiquées ici. Vous pouvez indiquer des expressions empruntées, des citations, des formules, des idées, etc., à l'aide de liens ou de notes de bas de page.
  3. Applications– le rapport doit être accompagné des documents de la base de données ayant servi à l'analyse. Il peut s'agir d'exemples de contrats, de rapports financiers, de descriptions de poste, de questionnaires, etc.

Le matériel supplémentaire dont un étudiant a besoin pour rédiger et soumettre un rapport de pratique est un journal prêt à l'emploi (un exemple de la façon de remplir un journal est donné au département), les caractéristiques d'un étudiant à la maîtrise, une révision et une présentation pour défense supplémentaire du rapport. Lors de la préparation du rapport, l'auteur peut avoir besoin de documents du lieu de pratique - États financiers, charte, fiches de poste, bulletins scolaires, contrats, etc.

Quels documents, outre le rapport, doivent être soumis à l'établissement d'enseignement concernant le stage ?

Lors de la rédaction d'un rapport de pratique, l'étudiant doit se rappeler qu'au moment de la remise du travail, il doit avoir entre les mains non seulement le travail lui-même, mais également du matériel supplémentaire :

1. Caractéristiques- des fiches de caractérisation sont également délivrées par le département uniquement pour la production et la pratique pré-universitaire. Il s’agit d’un bref examen du superviseur de production sur le rendement au travail de l’étudiant.

2. Journal - Le cahier de pratique individuel et les formulaires d’agenda de l’étudiant sont également délivrés par le département. Le journal contient un calendrier des visites sur le lieu de travail, des enregistrements quotidiens du travail effectué, après quoi la signature du superviseur du cabinet ou du chef de l'organisation est requise.

3. Attestation de stage – Un exemple de certificat dans l'entreprise est délivré soit par le doyenné (à la bibliothèque), soit par le service du personnel de production. L'aide ressemble à ceci :

Que faut-il pour défendre avec succès un rapport de pratique ?

Lorsque le rapport est prêt, l’étudiant doit se préparer à le défendre. Pour ce faire, vous devrez préparer correctement le rapport conformément aux règles du manuel ou de GOST, préparer une présentation et en faire la démonstration. La présentation se compose de plusieurs diapositives :

  • affichage de la page de titre ;
  • nom de l'entreprise et nom du responsable scientifique de l'entreprise ;
  • introduction d'un travail indiquant les buts et objectifs du stage ;
  • conclusion mettant en valeur les résultats et les conclusions formulées par l'auteur ;
  • un bref calendrier d'informations de la partie principale, des conseils et des recommandations de l'auteur ;
  • résultats de la présentation.

Exigences relatives au formatage du rapport et aux aides visuelles

Après la rédaction du travail, une attention particulière doit être accordée à la conception du texte et des autres éléments afin que le rapport soit approuvé par le chef d'entreprise et accepté par l'enseignant de l'université. Pour travailler dans WORD sans modifications, vous devez télécharger le cadre du rapport selon GOST.

Selon GOST, l'étudiant adhère aux points suivants :

  • le volume de travail est de 30 à 40 feuilles ;
  • le texte est tapé en police Horaires Nouveau Romain 14-1 point ;
  • espacement des lignes – 1,5 ;
  • marges à droite 15 mm, à gauche 30 mm, en bas et en haut 20 mm ;
  • les titres et sous-titres commencent sur une nouvelle feuille avec une numérotation continue dans le coin supérieur droit ;
  • chaque section commence par un titre en haut et au centre de la page en lettres majuscules sans ponctuation de fin ni tirets ;
  • après chaque titre, ils font 3 tirets puis écrivent le texte ;
  • les dessins et les tableaux sont signés d'un numéro et d'un titre ;
  • les notes de bas de page dans le texte sont indiquées par des crochets ou en bas de page sous une ligne ;
  • La liste des références est rédigée par ordre alphabétique, d'abord les sources russes, puis les sources étrangères.

Commentaires du responsable de la pratique

L'avis du maître de stage de l'entreprise où l'étudiant effectue son stage est une sorte de témoignage rédigé par un représentant de l'entreprise. L'examen contient généralement plusieurs points :

  • nom de l'organisation et période du stage ;
  • des informations vraies sur le stagiaire ;
  • description de poste du stagiaire ;
  • évaluation des travaux des étudiants.

Le plus souvent, le document est rédigé par l'étudiant lui-même, à l'aide d'un échantillon ou d'un modèle prêt à l'emploi, et le chef du cabinet ou le chef d'entreprise signe simplement l'avis, confirmant la véracité de chaque mot. L'exemple de formulaire d'examen ressemble à ceci :

Note explicative. Exemple

Une note explicative est une attestation dans laquelle l'étudiant présente un rapport de stage sous une forme brève, décrivant ses actions et des informations sur le stage. Vous pouvez obtenir un exemple de certificat auprès du département des entreprises (bibliothèque) de l'université, il ressemble à ceci :

Les étudiants effectuent généralement des stages trois fois au cours de leur cursus. Le stage se termine par la rédaction d'un rapport conformément au programme de stage délivré par l'université. Cet article vous indiquera ce qui doit être inclus dans le rapport.

  1. Pratique introductive. Elle est souvent réalisée en première ou en deuxième année, lorsque l'étudiant a reçu informations généralesà propos de ma spécialité, et maintenant je dois expérience personnelle compléter les connaissances théoriques. Le rapport couvre ici les principes de fonctionnement de l'entreprise visitée par l'étudiant et les conclusions quant à savoir si ses normes de fonctionnement correspondent aux normes étudiées.
  2. Stage. Ce type s'effectue en troisième ou quatrième année, lorsque l'étudiant non seulement se familiarise avec le travail d'une entreprise particulière, mais devient stagiaire, c'est-à-dire un employé à part entière directement impliqué dans ses activités. Le rapport analyse plus en profondeur le travail de l'entreprise, décrit les actions et les réalisations de l'étudiant, les confirme par des documents joints, des calculs et des dessins réalisés par lui de manière indépendante.
  3. Pratique de premier cycle. C'est l'étape la plus importante suivie par les examens gouvernementaux. Le rapport doit décrire l'application des connaissances et des compétences acquises. La pratique pré-diplôme devient partie intégrante de la thèse.

Procédure de rédaction d'un rapport

L'établissement d'un rapport est un long processus divisé en trois étapes.

  1. Collecte de données. Chaque jour pendant votre stage, prenez des notes dans un bloc-notes ou dans un document MS Word spécialement créé. Notez les moments mémorables, partagez vos observations, enregistrez les paroles de vos mentors.
  2. Analyse des informations collectées. Après avoir terminé la pratique, relisez les notes et éliminez les moins importantes. Séparez les éléments de données en puces dans votre rapport afin de ne manquer aucune idée importante.
  3. Préparation des rapports directs. Selon votre niveau d'activité, le processus prendra entre une et plusieurs heures. Essayez de ne pas remettre ce travail à plus tard et examinez le rapport avec un œil neuf avant de l'imprimer.

Plan de rapport

Les universités fournissent souvent aux étudiants des plans et des exemples de rapports, et parfois même une brochure qu'il suffit de remplir. Dans d'autres cas, vous devez tout organiser vous-même. Un rapport standard comprend les sections suivantes :

Titre de page

La couverture du rapport doit contenir les éléments suivants :

  • Nom complet de l'établissement d'enseignement ;
  • Informations sur le département et la faculté ;
  • Titre du rapport ;
  • Nom complet de l'étudiant, informations sur ses études (cours et groupe) ;
  • nom de l'entreprise qui a assuré le stage ;
  • Nom complet de l'enseignant encadrant le stage.

Note explicative

Dans cette section, vous parlez de ce que vous avez fait pendant la pratique. Il est important d'énoncer clairement et avec compétence vos responsabilités et vos actions, en les plaçant sur une seule page. Utilisez un style scientifique pour faire bonne impression sur le conservateur, car note explicative toute son attention sera attirée.

Échantillon:

Moi, Starzhinsky Velimudr Ratiborovich, étudiant en 3e année du département de droit administratif de l'Université d'État de droit de Moscou, j'ai effectué un stage pédagogique chez Cosma LLC en tant qu'assistant juridique.

Au cours du passage, je me suis familiarisé avec les matériaux suivants :

  • Charte de l'entreprise ;
  • Historique du développement de l'entreprise ;
  • La nature de ses activités ;
  • Description du poste d'un avocat ;
  • Formulaires standard de documents acceptés.

Mes responsabilités comprenaient les suivantes :

  • Préparation et exécution de la documentation ;
  • Saisir des données dans la base de données ;
  • Interprétation des documents réglementaires ;
  • Recherche des informations nécessaires.

Pendant le stage, il a collecté du matériel pour travail de cours sur le thème : « Caractéristiques du fonctionnement d'une entreprise familiale russe ».

J'ai fait les propositions suivantes :

  • Mise à jour régulière du site Internet de l'entreprise ;
  • Optimisation de la composition du personnel ;
  • Accroître les connaissances juridiques dans l'entreprise.

Caractéristique

Idéalement, la description devrait être rédigée par votre mentor dans l'entreprise, mais il est peut-être trop occupé, donc tout ce qu'il pourra faire est de signer le texte que vous avez préparé. S’évaluer n’est pas une tâche facile. Ici, il est important de faire preuve d'objectivité et de fiabilité, de ne pas s'attribuer des mérites inexistants et de ne pas exagérer la valeur de vos actions. Parmi la mer de critiques positives, essayez d'ajouter un petit défaut sur lequel vous travaillerez à l'avenir.

Demandez d'abord à votre mentor et découvrez son avis sur votre travail afin qu'il puisse au moins exprimer verbalement son point de vue. Laissez cela constituer la base de votre caractérisation.

Échantillon:

CARACTÉRISTIQUE

Décerné à Velimudr Ratiborovich Starzhinsky, étudiant de 3e année du département de droit administratif de l'Université d'État de droit de Moscou, après avoir effectué un stage d'introduction chez Cosma LLC du 14/01/2018 au 31/05/2018.

Pendant le stage, Starzhinsky V.R. a fait ce qui suit :

  • Vous êtes familiarisé avec la structure organisationnelle de l'entreprise;
  • J'ai étudié tous les documents statutaires de l'entreprise ;
  • Préparé une analyse des activités économiques de l’organisation;

Effectué responsabilités professionnelles parajuriste, y compris les éléments suivants :

  • Travailler comme assistant juridique;
  • Communication avec les clients ;
  • Faire un rapport ;
  • Trouver les informations nécessaires ;
  • Interprétation des réglementations pertinentes.

Toutes les instructions données à V.R. Starjinski ont été exécutées par lui en temps opportun, de manière efficace et complète. L’assistant juridique s’est révélé être un spécialiste compétent et précieux, prêt à la fois à écouter les recommandations du mentor et à faire ses propres suggestions.

Note d’entraînement : « Excellent ».

Date : 31/05/2018.

Responsable du cabinet : Steven-Steingel S.Sh.

Chef d'entreprise : Smirnov V.D.

Journal de pratique

Dans cette section, sous forme de tableau, vous listez vos actions en les complétant par la date et brève description. Longueur de cette section : 2-3 pages.

Échantillon:

Dans la troisième colonne, votre mentor, dont vous exécutez les instructions, doit signer. A la fin de l'agenda, la signature définitive et le sceau de l'organisation sont requis.

La dure réalité est que les étudiants stagiaires n’ont pas toujours la possibilité de visiter l’usine régulièrement, mais que chaque jour doit être noté dans son agenda. Discutez à l'avance de la fréquence des visites et d'un plan approximatif de vos actions. Présentez ces données dans un tableau, en vous appuyant sur votre imagination et en essayant de conserver leur authenticité. Écrivez une à trois activités sur chaque ligne, répartissez-les uniformément, choisissez diverses responsabilités et placez-les dans un ordre logique et chronologique.

Comme pour les cours et la thèse, vous rédigerez le contenu après avoir rédigé toutes les sections du rapport. Assurez-vous d'inclure une numérotation continue dans le document et de formater tous les titres et sous-titres dans le style approprié. Puis, sur la page qui suit la page de titre, passez votre curseur, cliquez sur « LIENS », sur « TABLE DES MATIÈRES » et enfin sur la première ligne du menu contextuel intitulé « Table des matières auto-assemblée ». Le contenu apparaîtra immédiatement.

Introduction

Dans cette section, vous reflètez l'objectif principal de votre pratique et énumérez les tâches qui devraient vous mener au résultat escompté.

Exemple d'objectif : consolidation des connaissances théoriques acquises et leur complément avec des compétences pratiques dans une entreprise existante.

Exemples de tâches :

Étude des documents statutaires de l'organisation ;

Analyse de la structure organisationnelle de l'entreprise ;

Acquérir des compétences en travail de bureau.

Partie principale

La partie principale du rapport doit être rédigée conformément aux instructions méthodologiques et programme de pratique. Selon la spécialité obtenue, les rapports de pratique sont rédigés différemment. Regardons un exemple de la façon dont est rédigée l'essentiel d'un rapport sur la pratique d'une spécialité économique.

La partie principale est divisée en deux chapitres, dont le premier reflète les connaissances théoriques sur l'entreprise et le second parle de la pratique, c'est-à-dire de vos actions et des compétences acquises. Les chapitres sont divisés en paragraphes, le premier révélant structure organisationnelle de la société, le paragraphe 1.1 concerne son statut juridique et le paragraphe 1.2 le décrit activité économique. Le deuxième chapitre présente votre analyse personnelle de cette activité (clause 2.1) et vos suggestions pour l'améliorer (clause 2.2).

Lors de la préparation de la partie principale, appuyez-vous sur les documents statutaires étudiés de l'entreprise, les conversations avec les salariés et vos propres observations. Essayez de diluer le texte avec des graphiques, des diagrammes et des tableaux, les enseignants l'apprécient particulièrement.

Pour rédiger le deuxième chapitre pratique, utilisez la règle SWOT, décrivant les forces, les faiblesses, les opportunités et les menaces de l'entreprise. Cette méthode d’analyse démontrera votre compétence et votre clairvoyance.

Même si vous êtes un étudiant qui s'est penché pendant une durée limitée sur le mécanisme de fonctionnement à long terme d'une grande entreprise, vous êtes en mesure d'évaluer avec un regard neuf les problèmes qui entravent son développement et réduisent ses profits. Réfléchissez à la manière dont vous pouvez éliminer ces difficultés. Exprimez vos pensées dans le sous-chapitre approprié. Par exemple, vous pourriez penser que l’entreprise fonctionnerait beaucoup plus rapidement si elle utilisait plus intensivement les dernières technologies informatiques ou si le système de motivation des employés s’améliorait.

Conclusion

Comme dans les cours et les thèses, la conclusion est le reflet de l’introduction. Dans cette section, vous évaluez dans quelle mesure vous avez réussi à atteindre votre objectif déclaré. Partagez les conclusions que vous avez tirées lors de votre stage. Laissez le plan de conclusion coïncider avec les objectifs. Par exemple, si la tâche ressemble à « Étudier les documents statutaires de l'entreprise », alors dans la conclusion vous écrivez : « La documentation statutaire de l'organisation a été étudiée et analysée ».

N'oubliez pas de refléter votre attitude envers la pratique terminée et d'évaluer à quel point elle vous a été utile. Par exemple, vous pouvez écrire que le stage vous a fourni une excellente opportunité d'acquérir des compétences utiles dans l'organisation du travail de bureau et de vous familiariser avec les règles de circulation des documents. Ensuite, vous devez exprimer votre confiance qu'à l'avenir, vous serez certainement en mesure de mettre en œuvre les compétences acquises dans vos activités professionnelles.

Applications

La présence de plusieurs applications sera un atout supplémentaire de votre rapport. Vous pouvez le compléter avec les documents réglementaires obtenus lors de votre stage, dont des extraits de la charte, votre contrat de travail, Description de l'emploi, des échantillons de certains documents.

Préparation du rapport

L'apparence du rapport ne joue pas moins de rôle que son contenu. En règle générale, les enseignants expliquent clairement chaque nuance, y compris la taille et le style de la police, mais certains points sont communs à toutes les universités.

Le rapport imprimé doit être relié ou relié, les pages doivent être numérotées bout à bout, à partir de la 2ème feuille.

Les sections doivent être numérotées et leurs éléments constitutifs (sous-sections) doivent être numérotés dans la section principale.

25 juin 2018 Maria Joukova

, intéresse non seulement les étudiants de première année qui effectuent un stage pour la première fois, mais aussi les étudiants dont la période d'études va bientôt se terminer. Comment rédiger un rapport de pratique pour qu'il soit accepté du premier coup, à quoi vous devez faire attention et comment éviter les erreurs les plus courantes - vous apprendrez tout cela dans notre article.

Rapport de pratique : informations générales

Les étudiants de la plupart des universités effectuent des stages trois fois pendant toute la durée de leurs études, et à chaque fois un rapport détaillé est exigé.

Pratique introductive

La pratique d'introduction a lieu au début de la formation - dans 1 à 2 ans. En règle générale, les exigences relatives au rapport ne sont pas les plus élevées : il suffit de décrire le principe des activités de l'entreprise et de tirer des conclusions sur la conformité des normes de travail qu'elle a adoptées avec la spécialité choisie.

Stage

Compléter une formation pratique implique de renforcer les connaissances théoriques déjà acquises par des compétences pratiques. Autrement dit, un stagiaire (généralement un étudiant de 3 à 4 ans) est directement impliqué dans les activités de l'entreprise.

En conséquence, le rapport doit contenir des informations sur les actions réalisées de manière indépendante et confirmées par les candidatures. Comme applications, des échantillons de documents élaborés par le stagiaire, des exemples de calculs ou de dessins sont généralement utilisés - en fonction du profil de formation.

Pratique de premier cycle

Le stage de fin d'études précède toujours le passage aux examens d'État. Outre la présence de candidatures, le rapport doit contenir des informations sur l'utilisation des compétences acquises et des informations lors de la rédaction d'une thèse. Pour le reste, les exigences relatives aux rapports sur les pré-diplômes et les pratiques industrielles sont presque identiques.

Comment rédiger un rapport de pratique

Comment rédiger un rapport de pratique pour éviter les problèmes lors de sa défense ? Pour ce faire, il est recommandé de diviser le travail de préparation du rapport en trois étapes :

  1. Planification.
  2. Analyse des informations collectées.
  3. Rédaction de rapports directs.

Plan de rapport de pratique

De nombreuses universités mettent à disposition des étudiants des plans tout faits, présentés sous forme de recommandations méthodologiques. Les moins fortunés devront faire leurs propres projets.

Généralement, un rapport de pratique a la structure suivante :

Vous ne connaissez pas vos droits ?

  1. Introduction.
  2. La partie générale, qui comprend diverses sections et sous-sections.
  3. Conclusion.
  4. Applications.
  5. Liste de la littérature et des documents.

Le plan lui-même doit également être présent dans le rapport sous la forme d'une table des matières ou d'une table des matières.

Analyse des informations

Le déroulement du stage et ses résultats sont consignés dans un journal spécial, qui doit être rempli tout au long du stage. Par conséquent, avant de rédiger un rapport, il suffit souvent de se rafraîchir la mémoire du contenu du journal et de dresser une liste de la littérature pouvant être utilisée pour étayer les informations existantes.

Par exemple, les étudiants en droit qui ont pratiqué la rédaction de contrats et de règlements peuvent, lors de la rédaction d'un rapport, se référer à cadre législatif, futurs enseignants - pour des recommandations méthodologiques sur l'enseignement de diverses disciplines, etc.

Rédaction d'un rapport

La rédaction d'un rapport selon un plan préétabli est une présentation cohérente des informations théoriques obtenues lors du stage, appuyées par des exemples pratiques.

Il serait logique de diviser le texte du rapport en deux parties :

  1. description d'une entreprise spécifique : structure, forme organisationnelle, direction d'activité et documents réglementaires la régissant, normes de production, etc. ;
  2. un énoncé de l'essence du stage effectué : le volume et le type de travail effectué, les problèmes posés et les moyens de les résoudre, la désignation des résultats du stage, etc.

Préparation d'un rapport sur les pratiques de production

La question de savoir comment rédiger correctement un rapport de pratique concerne non seulement le contenu, mais aussi la forme. Les exigences relatives à la préparation des rapports - tant sur la production que sur la pratique d'introduction ou de pré-diplôme - sont généralement les mêmes dans toutes les universités, mais afin d'éviter de devoir refaire le travail, au risque de ne pas avoir accès aux examens, il est mieux vaut clarifier toutes les nuances à l'avance avec le département.

En particulier, les normes de conception d'un plan peuvent différer : sous la forme d'une table des matières, ne révélant que les principales sections du rapport, ou du contenu, indiquant des paragraphes et sous-paragraphes spécifiques. De plus, des difficultés surviennent souvent avec l'ordre de disposition des éléments du rapport : par exemple, là où les annexes sont insérées - avant la conclusion, après celle-ci, ou leur répartition dans le texte principal.

Cependant, il existe des normes générales pour la préparation des rapports de pratique qui doivent dans tous les cas être respectées :

  1. le rapport terminé doit être relié (la reliure est autorisée) et numéroté, la numérotation commençant à partir de la feuille 2 ;
  2. La couverture du rapport contient les informations suivantes :
    • nom de l'établissement d'enseignement ;
    • l'année où le rapport a été rédigé ;
    • titre du rapport ;
    • Nom complet de l’étudiant, numéro de cours et de groupe ;
    • nom de l'entreprise qui a assuré le stage ;
    • Nom complet du maître de stage de l'université.
  3. le rapport est préparé sur des feuilles de papier blanc A4, dactylographiées, police – Times New Roman, taille – 14 ;
  4. Tailles des champs du formulaire de rapport :
    • 30 mm - marge gauche ;
    • 20 mm - le long des marges supérieure et inférieure ;
    • 10 mm - sur la marge droite.

De plus, toutes les sections et paragraphes doivent avoir des numéros de série ; les sous-sections et les sous-paragraphes sont numérotés dans le paragraphe parent.

Important : les symboles mathématiques (à l'exception des chiffres) dans le texte d'un rapport de pratique sont, en règle générale, interdits - leur utilisation n'est autorisée que dans les applications (formules, calculs, dessins, etc.).