Présentation sur le thème du vent à pression atmosphérique. Présentation sur le thème : Pression atmosphérique

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Légendes des diapositives :

Sujet de cours : Pression atmosphérique et vent

Objectif : expliquer les raisons de la formation du vent, apprendre à déterminer la pression atmosphérique, construire une rose des vents. Objectifs : 1. poursuivre la formation des connaissances des étudiants sur l’atmosphère terrestre en étudiant la pression atmosphérique et la formation des vents ; 2. Développer chez les étudiants les compétences pratiques primaires liées à l'utilisation d'un baromètre et d'une girouette ; 3. former chez les étudiants le concept de « rose des vents » et la capacité pratique de la composer. Type de cours : combiné.

La pression atmosphérique est la force avec laquelle une colonne d'air située entre la surface de la Terre et la limite supérieure de l'atmosphère appuie sur chaque unité de la surface terrestre. Unités de mesure - mm Hg. Art. L'appareil de mesure est un baromètre. Un appareil pour mesurer la force et la vitesse du vent - une girouette. Les unités de mesure de la force du vent sont le kg/m² ou les points. Les unités de vitesse du vent sont m/s.

Au niveau de la mer au parallèle 45 avec une température de l'air de 0 0 C, la pression normale sera de 760 mm Hg. Art.)

Les premiers aérostiers ont découvert qu'à mesure qu'ils montaient, il devenait difficile de respirer. La même chose se produit lors de l’escalade des montagnes. Pourquoi cela arrive-t-il?

En montant de 10,5 m, la pression atmosphérique diminue de 1 mmHg. Art.)

Résolution de problème. a) Des grimpeurs gravissent une montagne dont la hauteur est de 5 100 m. Au pied de la montagne, la pression était de 720 mm Hg. Art. La pression au sommet va-t-elle changer ?

5100 : 10,5 = 486 720 – 486 = 234 mm Hg. Article Réponse : 234 mm Hg. Art.

b) Déterminez à quelle altitude l'avion vole si la pression à l'extérieur de l'avion est de 450 mm Hg. Art., et à la surface de la Terre 750 mm. Hg Art.

1). 750 – 450 = 300 mmHg. Art. 2). 10,5 * 300 = 3150 m Réponse : 3150 mètres

Brise traduit du français signifie « vent léger ». Redessinez la figure A dans votre cahier et indiquez la direction de la brise diurne. Pour ce faire : a) déterminer les différences de chauffage de la surface de la terre et de la mer et désigner les zones de pression atmosphérique ; b) montrer la direction du vent avec des flèches. - Redessine la figure B dans ton cahier et indique la direction de la brise nocturne.

Montrez avec des flèches dans quelle direction le vent soufflera. 760 720 740 720 735 754 Où la force du vent sera-t-elle plus forte ?

Les moussons sont des vents qui inversent leur direction deux fois par an. Les moussons, comme les brises, sont causées par les différences de chauffage et de refroidissement entre la terre et l'océan. Mais contrairement aux brises, ce sont des différences qui se produisent selon les saisons de l’année.

En hiver, les moussons soufflent d’un continent plus froid vers un océan chaud, et en été, c’est l’inverse qui se produit : d’un océan plus froid vers un continent chaud. Les moussons d'été apportent de l'air marin et de nombreuses précipitations sur les continents. Les moussons d'hiver sont sèches, car elles soufflent des continents vers l'océan. Les moussons sont plus prononcées dans le sud et l'est de l'Eurasie (Inde, Chine orientale, Extrême-Orient de la Russie).

Dans les stations météorologiques, la direction et la vitesse du vent sont surveillées à l'aide d'une girouette.

Simulez les vents qui pourraient souffler sur la région lors d’une chaude journée d’été. Pour cela, redessinez le dessin dans votre cahier. forêt rivière forêt

Tâche géographique. L'inspecteur Warnicke (héros de bandes dessinées populaires publiées dans les années 70 dans la revue « Science et Vie ») enquêtait sur un meurtre survenu à midi à quelques kilomètres du bord de mer. Lors de son interrogatoire par l'inspecteur, l'un des suspects a insisté sur son alibi. Il a affirmé qu'au moment du crime, il marchait le long de la digue et avait passé près d'une heure à essayer de sortir de l'eau un chapeau qui lui avait été arraché de la tête et qui s'éloignait de plus en plus du rivage par une légère brise. Pourquoi cette histoire a-t-elle fait douter l’inspecteur Warnicke de l’alibi du suspect ?

Travaux pratiques « Construction d'une rose des vents » Données du calendrier météo Direction du vent N S W E NW NE SW SE Nombre de jours avec vent de cette direction 4 6 10 2 3 1 2 2 Remarque : 1 division - 2 jours.

Plan d'analyse de la rose des vents Sur quelle période les observations ont été faites Nombre de jours pour le vent de chaque direction Direction du vent avec le plus de jours Direction du vent avec le moins de jours Direction dans laquelle le vent n'a pas soufflé du tout



Diapositive 2

Haute pression Basse pression Comment se forment les hautes et basses pressions atmosphériques. Une zone de haute pression atmosphérique est formée par des courants d'air descendants. Dans ce cas, les molécules des gaz atmosphériques ont une température plus basse. Et ils descendent sur Terre. Ainsi, une couche d’air plus dense est créée à la surface de la Terre, qui « exerce une pression » plus forte sur la surface de la Terre que les autres masses d’air des zones adjacentes. La formation d’une zone de basse pression, au contraire, est associée à des courants d’air ascendants. L'air froid près de la surface de la Terre ne peut pas s'accumuler au même endroit. Il commence à se déplacer dans une zone de basse pression. VENT

Diapositive 3

Le VENT est le mouvement de l'air des zones de haute pression vers les zones de basse pression. VENT

Diapositive 4

Ouest Est Nord Sud Sud-ouest Nord-est Nord-ouest Sud-est Directions du vent

Diapositive 5

Nord Nord-Ouest Nord-Est Est Sud-Est Sud Sud-Ouest Ouest Rose des vents.

Diapositive 6

Comment mesurer la pression atmosphérique ? Pour la première fois, le poids de l'air a dérouté les gens en 1638, lorsque l'idée du duc de Toscane de décorer les jardins de Florence avec des fontaines a échoué - l'eau ne dépassait pas 10,3 m. La recherche des raisons de l'entêtement de l'eau et expériences avec un liquide plus lourd - le mercure, entreprises en 1643. Torricelli, a conduit à la découverte de la pression atmosphérique.

Diapositive 7

Baromètre à mercure Hauteur du tube inversé = 1 m 1 m = 1000 mm À haute pression atmosphérique, l'air appuie fortement sur la surface du mercure dans le récipient inférieur…. Le mercure est forcé de remplir le tube en raison de la pression de l’air et la colonne de mercure à l’intérieur du tube en verre s’élève plus haut. Le nombre de millimètres (nombre) augmente... La pression « augmente ». Mercure

Diapositive 8

La partie réceptrice est une boîte métallique ronde à fond ondulé, à l'intérieur de laquelle se trouve de l'air très raréfié. Lorsque la pression atmosphérique augmente, la boîte se contracte et tire le ressort qui y est attaché ; lorsque la pression diminue, le ressort se déplie et la base supérieure du caisson remonte. Le mouvement de l'extrémité du ressort est transmis à la flèche B, qui se déplace le long de l'échelle C. Le baromètre est un anéroïde.

Diapositive 9

1648 - L'expérience de Pascal sur le Mont Pui de Dôme. Pascal a prouvé qu'une plus petite colonne d'air exerce moins de pression. En raison de la gravité terrestre et de sa vitesse insuffisante, les molécules d'air ne peuvent pas quitter l'espace proche de la Terre. Cependant, ils ne tombent pas à la surface de la Terre, mais planent au-dessus, etc. sont en mouvement thermique continu.

Diapositive 10

Changement de pression avec l'altitude. À basse altitude, tous les 10 à 11 m d'ascension réduisent la pression atmosphérique de 1 mm Hg. À haute altitude, ce schéma est rompu. ? ? ? ? ? ?

Diapositive 11

Ceintures de pression atmosphérique sur Terre. Sans l'influence de la force de déviation de la rotation de la Terre autour de son axe. Prise en compte de l'influence de la force de déviation de la rotation de la Terre autour de son axe.

Diapositive 12

Brise Jour Nuit Vents constants qui se forment dans la partie côtière en raison des changements de température de l'eau et de la terre pendant le jour et la nuit.

Diapositive 13

jour Nuit? ?

Diapositive 14

La vitesse du vent dépend de la pression atmosphérique. Plus la différence de pression entre les parties de la surface terrestre est grande, plus la force du vent est grande. La vitesse du vent est mesurée en mètres par seconde (m/s). girouette

Diapositive n°1

Description de la diapositive :

Diapositive n°2

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Haute pression Basse pression Comment se forment les hautes et basses pressions atmosphériques. Une zone de haute pression atmosphérique est formée par des courants d'air descendants. Dans ce cas, les molécules des gaz atmosphériques ont une température plus basse. Et ils descendent sur Terre. Ainsi, une couche d’air plus dense est créée à la surface de la Terre, qui « exerce une pression » plus forte sur la surface de la Terre que les autres masses d’air des zones adjacentes. La formation d’une zone de basse pression, au contraire, est associée à des courants d’air ascendants. L'air froid près de la surface de la Terre ne peut pas s'accumuler au même endroit. Il commence à se déplacer dans une zone de basse pression. VENT

Diapositive n°3

Description de la diapositive :

Diapositive n°4

Description de la diapositive :

Ouest Est Nord Sud Sud-ouest Nord-est Nord-ouest Sud-est Directions du vent

Diapositive n°5

Description de la diapositive :

Nord Nord-Ouest Nord-Est Est Sud-Est Sud Sud-Ouest Ouest Rose des vents.

Diapositive n°6

Description de la diapositive :

Comment mesurer la pression atmosphérique ? Pour la première fois, le poids de l'air a dérouté les gens en 1638, lorsque l'idée du duc de Toscane de décorer les jardins de Florence avec des fontaines a échoué - l'eau ne dépassait pas 10,3 m. La recherche des raisons de l'entêtement de l'eau et expériences avec un liquide plus lourd - le mercure, entreprises en 1643. Torricelli, a conduit à la découverte de la pression atmosphérique.

Diapositive n°7

Description de la diapositive :

Baromètre à mercure Hauteur du tube inversé = 1 m 1 m = 1000 mm À haute pression atmosphérique, l'air appuie fortement sur la surface du mercure dans le récipient inférieur…. Le mercure est forcé de remplir le tube en raison de la pression de l’air et la colonne de mercure à l’intérieur du tube en verre s’élève plus haut. Le nombre de millimètres (nombre) augmente... La pression « augmente ». Mercure

Diapositive n°8

Description de la diapositive :

La partie réceptrice est une boîte métallique ronde A à fond ondulé, à l'intérieur de laquelle se trouve de l'air très raréfié. Lorsque la pression atmosphérique augmente, la boîte se contracte et tire le ressort qui y est attaché ; lorsque la pression diminue, le ressort se déplie et la base supérieure du caisson remonte. Le mouvement de l'extrémité du ressort est transmis à la flèche B, qui se déplace le long de l'échelle C. Le baromètre est un anéroïde.

Diapositive n°9

Description de la diapositive :

1648 - L'expérience de Pascal sur le Mont Pui de Dôme. Pascal a prouvé qu'une plus petite colonne d'air exerce moins de pression. En raison de la gravité terrestre et de sa vitesse insuffisante, les molécules d'air ne peuvent pas quitter l'espace proche de la Terre. Cependant, ils ne tombent pas à la surface de la Terre, mais planent au-dessus, etc. sont en mouvement thermique continu.

Diapositive n°10

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Changement de pression avec l'altitude. À basse altitude, tous les 10 à 11 m d'ascension réduisent la pression atmosphérique de 1 mm Hg. À haute altitude, ce schéma est rompu. ? ? ? ? ? ?

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Ceintures de pression atmosphérique sur Terre. Sans l'influence de la force de déviation de la rotation de la Terre autour de son axe. Prise en compte de l'influence de la force de déviation de la rotation de la Terre autour de son axe.

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Brise Jour Nuit Vents constants qui se forment dans la partie côtière en raison des changements de température de l'eau et de la terre pendant le jour et la nuit.

Diapositive n°13

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Diapositive n°14

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La vitesse du vent dépend de la pression atmosphérique. Plus la différence de pression entre les parties de la surface terrestre est grande, plus la force du vent est grande. La vitesse du vent est mesurée en mètres par seconde (m/s). girouette

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Haute pression Basse pression Comment se forment les hautes et basses pressions atmosphériques. Une zone de haute pression atmosphérique est formée par des courants d'air descendants. Dans ce cas, les molécules des gaz atmosphériques ont une température plus basse. Et ils descendent sur Terre. Ainsi, une couche d’air plus dense est créée à la surface de la Terre, qui « exerce une pression » plus forte sur la surface de la Terre que les autres masses d’air des zones adjacentes. La formation d’une zone de basse pression, au contraire, est associée à des courants d’air ascendants. L'air froid près de la surface de la Terre ne peut pas s'accumuler au même endroit. Il commence à se déplacer dans une zone de basse pression. VENT

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Ouest Est Nord Sud Sud-ouest Nord-est Nord-ouest Sud-est Directions du vent

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Nord Nord-Ouest Nord-Est Est Sud-Est Sud Sud-Ouest Ouest Rose des vents.

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Comment mesurer la pression atmosphérique ? Pour la première fois, le poids de l'air a dérouté les gens en 1638, lorsque l'idée du duc de Toscane de décorer les jardins de Florence avec des fontaines a échoué - l'eau ne dépassait pas 10,3 m. La recherche des raisons de l'entêtement de l'eau et expériences avec un liquide plus lourd - le mercure, entreprises en 1643. Torricelli, a conduit à la découverte de la pression atmosphérique.

Diapositive 7

Baromètre à mercure Hauteur du tube inversé = 1 m 1 m = 1000 mm À haute pression atmosphérique, l'air appuie fortement sur la surface du mercure dans le récipient inférieur…. Le mercure est forcé de remplir le tube en raison de la pression de l’air et la colonne de mercure à l’intérieur du tube en verre s’élève plus haut. Le nombre de millimètres (nombre) augmente... La pression « augmente ». Mercure

Diapositive 8

La partie réceptrice est une boîte métallique ronde A à fond ondulé, à l'intérieur de laquelle se trouve de l'air très raréfié. Lorsque la pression atmosphérique augmente, la boîte se contracte et tire le ressort qui y est attaché ; lorsque la pression diminue, le ressort se déplie et la base supérieure du caisson remonte. Le mouvement de l'extrémité du ressort est transmis à la flèche B, qui se déplace le long de l'échelle C. Le baromètre est un anéroïde.

Diapositive 9

1648 - L'expérience de Pascal sur le Mont Pui de Dôme. Pascal a prouvé qu'une plus petite colonne d'air exerce moins de pression. En raison de la gravité terrestre et de sa vitesse insuffisante, les molécules d'air ne peuvent pas quitter l'espace proche de la Terre. Cependant, ils ne tombent pas à la surface de la Terre, mais planent au-dessus, etc. sont en mouvement thermique continu.

Diapositive 10

Changement de pression avec l'altitude. À basse altitude, tous les 10 à 11 m d'ascension réduisent la pression atmosphérique de 1 mm Hg. À haute altitude, ce schéma est rompu. ? ? ? ? ? ?

Diapositive 11

Ceintures de pression atmosphérique sur Terre. Sans l'influence de la force de déviation de la rotation de la Terre autour de son axe. Prise en compte de l'influence de la force de déviation de la rotation de la Terre autour de son axe.

Diapositive 12

Brise Jour Nuit Vents constants qui se forment dans la partie côtière en raison des changements de température de l'eau et de la terre pendant le jour et la nuit.

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La vitesse du vent dépend de la pression atmosphérique. Plus la différence de pression entre les parties de la surface terrestre est grande, plus la force du vent est grande. La vitesse du vent est mesurée en mètres par seconde (m/s). girouette