Biographie de Jan Amos Comenius. Brève biographie de Kamensky Biographie de Jan Komensky

Comenius Jan Amos (Komensky, Comenius).

Penseur humaniste tchèque, enseignant, personnalité publique. Né dans la famille d'un membre de la communauté protestante des Frères tchèques. Il reçut sa formation initiale dans une école fraternelle et, en 1608-10, il étudia en lat. puis à l'Académie Herborn et à l'Université de Heidelberg (1611-1614), où il fut envoyé par la communauté pour se préparer au travail de prédication. En 1614-1620, il enseigna et fut prédicateur à Přerov, puis à Fulnek (Moravie).

On ne peut rien apprendre sans exemple.

Comenius Jan Amos

Les activités de Comenius étaient consacrées aux problèmes de l'éducation et de l'éducation, de la correction de la société dans le but de la compréhension mutuelle et de la coopération entre les peuples pour « réaliser meilleure vie mondial".

Les vues philosophiques de Comenius se sont formées sous l'influence des idées d'Aristote, Platon, F. Bacon et Vives. La philosophie de Comenius (pansophia - tout apprendre à tout le monde), son programme d'éducation universelle, la croyance en la continuité du processus d'amélioration de chacun et de tout par le travail créatif, le désir de créer une méthode globale pour la formation de la personnalité et de la société semblaient utopiques. à cette époque et n'a reçu une évaluation méritée qu'au 20e siècle.

Dans l'œuvre de Comenius, se développe la tradition antérieure de la réforme et de l'humanisme tchèques, associée au mouvement hussite, puis à la communauté des Frères tchèques.

Même pendant ses études, Komensky a rassemblé une énorme quantité de matériel linguistique pour le livre. "Le Trésor de la langue tchèque" (le manuscrit a brûlé en 1656), a tenté de créer une sorte d'encyclopédie universelle "Le Théâtre de tous les possibles" ("Theatrum universitatis rerum"), s'est essayé à la poésie spirituelle et a étudié la théorie de la versification tchèque.

Comenius est l'un des principaux représentants de l'Église réformée tchèque ; pendant la guerre de 30 ans, il a été contraint de se cacher en République tchèque et en Moravie. Au cours de cette période, Comenius a écrit un certain nombre d'ouvrages historiques et un traité littéraire et philosophique « Le labyrinthe de la lumière et le paradis du cœur » (« Labirint sveta a raj srdce », 1623), qui reflétaient sa position socialement critique. La satire sociale aiguë du "Labyrinthe..." est complétée par une image optimiste d'une société harmonieuse ("Le paradis du cœur"). Sous l'influence du néoplatonisme, Comenius est parvenu à la conviction que les défauts de la société ne peuvent qu'être éliminés. basé sur les problèmes généraux de l’ordre mondial. Il a vu l'un des moyens de corriger le monde en améliorant le système d'éducation et d'éducation des personnes. Il a exposé la théorie de l'éducation universelle dans « Didactique » en tchèque (1628-30, publié en 1849), dans lequel il a examiné des questions spécifiques de l'éducation en relation avec les problèmes généraux de l'éducation et a fixé les objectifs et les méthodes d'éducation en fonction de la position d'une personne dans la société, son but . L'éducation, à son avis, devrait aider une personne à naviguer correctement dans le monde à la recherche du sens de la vie. Une interprétation large du problème et la demande d’éducation pour tous les enfants et jeunes ont conduit à une attitude négative à l’égard de la « didactique ».

En 1631-32, Comenius retravailla la « Didactique », l'appelant « Le Paradis de l'Église ou Paradis tchèque » et en fit une partie intégrante du premier projet de réforme de l'éducation et de l'éducation en République tchèque. Il avait également l'intention de créer des manuels et de la littérature méthodologique en plus de la didactique. Comenius n'est diplômé que de « l'École d'information des mères », qui est devenue la première théorie de l'éducation préscolaire pour les enfants de moins de 6 ans. L’essai révèle les spécificités de l’éducation à chaque étape de la vie d’un enfant, la relation entre l’éducation physique et morale, la relation entre le travail actif des enfants et l’éducation morale et religieuse, développement mental et la formation du discours de l’enfant. Notant la signification diversifiée des jeux d'enfants, Komensky a souligné la nécessité d'une familiarisation systématique et non violente des enfants avec les connaissances les plus simples sur le monde, en fonction de leur âge.

Que ce soit une loi éternelle : tout enseigner et tout apprendre à travers des exemples, des instructions et une mise en pratique.

Comenius Jan Amos

A Leszno (Pologne), ne faisant que activité pédagogique, Comenius en 1633-38 révisé, développé et traduit en lat. langue "Didactique". C'est ainsi qu'est née la « Grande Didactique » (« Didactica magna »), qui est devenue la principale base théorique du niveau secondaire (lat.) de l'enseignement. Le scientifique a créé un système éducatif unifié et a décrit sa structure - de l'enseignement préscolaire à l'enseignement supérieur. De la naissance à 6 ans, les enfants sont élevés en famille (école maternelle), de 6 à 12 ans ils étudient à l'école primaire (langue maternelle, arithmétique, éléments de géométrie, géographie, histoire naturelle, Sainte Bible). Comenius croyait que dans « l'école langue maternelle"Il est nécessaire d'initier les enfants à l'artisanat. Au stade suivant de l'éducation - dans une école latine ou un gymnase (de 12 à 18 ans) Comenius introduit, avec famille traditionnelle arts libéraux : sciences naturelles, histoire, géographie. L'enseignement supérieur(de 18 à 24 ans) s'effectue à l'académie. Comenius a développé les concepts d'objectifs, de contenu et de méthodes d'éducation. Au début, il préférait principe du sujet et a été l'auteur d'un certain nombre de manuels sur la physique, la géométrie, la géodésie, la géographie, l'astronomie et l'histoire. Puis il est parvenu à la conviction qu'une personne devait recevoir un système de connaissance du monde. Un exemple d'une telle collection des connaissances les plus importantes sur le monde, la nature, l'homme, l'ordre social et le domaine spirituel est le manuel « La porte ouverte des langues » (« Janua linguarum reserata », 1631). Le manuel était un nouveau type de manuel ; il rejetait la manière dogmatique traditionnelle d'étudier la grammaire et la syntaxe et proposait une méthode de maîtrise du langage basée sur la connaissance d'éléments du monde réel. Contenait 8 mille lats. des mots dont comparativement phrases simples, regroupés en petites histoires et articles de plus en plus complexes sur les phénomènes les plus importants de la réalité environnante. Dans les années 1640. Comenius, à la suggestion du gouvernement suédois, a commencé à préparer des réformes scolaires pour la Suède à Elbląg et à développer des méthodes d'enseignement du latin. langue. Après la paix de Westphalie (1648), il retourne à Leszno, où, sur ordre de la Suède, il prépare des manuels : « Le seuil de la langue latine » (« Vestibulum latinae linguae »), « La salle du latinisme » (« Atrium linguae latinae", 1643-49, publié en 1649), ainsi que "La nouvelle méthode des langues" ("Linguarum methodus novissima", 1649).

Jan Amos Komensky présente dans cet article une brève biographie de l'enseignant, humaniste et personnalité publique tchèque.

Courte biographie de Jan Amos Comenius

Le futur "" est né à Nivnica (République tchèque) en 1592. Sa famille appartenait à la communauté protestante des frères tchèques. Il a fait ses études primaires dans une école fraternelle latine. L’enseignement y était si ennuyeux et sans intérêt qu’au cours de sa dernière année, Ian a d’abord pensé à réformer l’enseignement scolaire. Le futur professeur a étudié pendant deux ans à l'Université de Heidelberg, puis a effectué un voyage en Hollande. De retour dans son pays natal, il a commencé à travailler comme enseignant à l'école Prierov. Au cours de cette période, Comenius a commencé à utiliser pour la première fois sa propre méthode pour enseigner le latin, en se concentrant sur les « règles d’une grammaire plus facile ». En 1612, l'enseignant commença un travail qui lui dura 44 ans : la rédaction d'un dictionnaire tchèque « Trésor de la langue tchèque ».

Mais en 1616, Jan devint prêtre de la communauté dans laquelle se trouvait sa famille. Il s'est également mis à la prédication. Comenius commença en 1627 à travailler sur la « Grande Didactique », ce qui inscrivit à jamais son nom dans l'histoire en tant que grand professeur et innovateur.

En 1650, il fut invité en Hongrie par Sigismond Rakoczi pour entamer la restructuration de l'enseignement scolaire. Il y écrivit le premier manuel illustré de l'histoire, « Le monde des choses sensuelles en images », publié en 1658. Après 5 ans de travail, Jan Komensky est retourné à Leszno, où de grands bouleversements l'attendaient - la ville a été incendiée et pillée par les Suédois lors de la guerre avec le Commonwealth polono-lituanien. Sa maison, ses manuscrits et ses livres ont également disparu à jamais dans l'incendie.

En 1657, le Sénat d'Amsterdam lui envoya une invitation en Hollande, où il vécut pour le reste de sa vie. Comenius continue de travailler au « Conseil général pour la correction des affaires humaines », dans lequel il expose sa stratégie de réforme de la société humaine. Dans le but d'éveiller la soif et l'intérêt des enfants pour la connaissance et de revitaliser l'enseignement, il présente processus éducatif une méthode de dramatisation du matériel pédagogique, décrite en détail dans « Une porte ouverte aux langues ». Jan a écrit spécialement pour les étudiants le livre « L'école comme jeu » afin d'impliquer les écoliers dans le processus d'apprentissage.

Le grand professeur mourut en 1670 à Amsterdam.

Jan Amos Komensky est un professeur tchèque exceptionnel, penseur humaniste, fondateur de la pédagogie scientifique, de la didactique, écrivain et personnalité publique. Il est né dans une famille protestante qui faisait partie de la Communauté des Frères tchèques (toute sa future biographie y sera liée). Cela s'est produit dans la ville tchèque de Nivnica le 28 mars 1592. L'épidémie de peste a très tôt rendu le garçon orphelin.

Jan fit ses premières études dans une école appartenant à la confrérie, puis, de 1608 à 1610, dans une école latine. Le processus d'apprentissage extrêmement ennuyeux a éveillé chez le lycéen ses premières réflexions sur la nécessité de réformes dans ce domaine. Les établissements d'enseignement suivants pour le jeune Comenius furent l'Académie Herborn et, à partir de 1613, l'Université de Heidelberg, où il étudia la théologie. En 1612, il entreprit le travail fondamental de compilation dictionnaire complet langue tchèque afin de consacrer 44 ans de sa vie au « Trésor de la langue tchèque ». Après avoir obtenu son diplôme universitaire, il part brièvement en voyage aux Pays-Bas et, de retour en République tchèque, dans la ville de Psherov, il obtient un emploi d'enseignant dans une école fraternelle, enseignant le latin selon ses propres méthodes.

En 1616, Comenius devient prêtre de la Communauté familiale des Frères tchèques, puis directeur du Conseil de la Communauté fraternelle, enseignant-prédicateur et, quelques années plus tard, il devient l'un des dirigeants éminents de la confrérie. Dans la biographie de ce grand homme, l'intervention de circonstances extérieures hostiles a joué un rôle important : il a dû perdre plus d'une fois ce qu'il possédait de plus précieux, errant hors de la République tchèque à cause des guerres et des persécutions religieuses et politiques. Ainsi, sa première femme et ses deux jeunes fils furent victimes de la peste. En raison de la persécution des protestants, Comenius fut contraint en 1628 d'émigrer vers la ville polonaise de Leszno.

Là, il a travaillé au gymnase, a été recteur de l'école nationale, tout en travaillant simultanément sur des essais qui lui ont valu plus tard une renommée et une énorme autorité. L’un d’eux était la Didactique en tchèque, qu’il a ensuite réécrit en latin sous le titre de Grande Didactique. Au cours de la même période, il écrit de nombreux manuels, ainsi que « L'École de la Mère » (1632), un guide d'éducation familiale, qui devient le premier de l'histoire.

De 1650 à 1654, Jan Amos Comenius, à l'invitation du prince Sigismond Rakoczi, vécut en Hongrie, où il s'engagea dans la réforme de l'enseignement scolaire, enseignant dans la ville de Sáros Patak. nouveau système, après quoi il retourne à Leszno. En avril 1656, la ville polonaise fut détruite et incendiée par les Suédois. Tout ce que Comenius a acquis pendant près de trois décennies, y compris la maison et la plupart les manuscrits ont brûlé et lui-même a été contraint de fuir une fois de plus après le début de l'extermination des protestants.

Parmi de nombreuses offres, Jan Amos Comenius choisit Amsterdam comme nouveau lieu de résidence, où il fut invité par le Sénat, où il vécut de 1657 jusqu'à sa mort. Là, il était soutenu financièrement par le fils d'un mécène de longue date, grâce auquel l'enseignant-penseur pouvait travailler sereinement à l'écriture et à la publication d'œuvres. En 1657-1658 4 volumes de la « Grande Didactique », écrits il y a longtemps, sont publiés, ce qui fait sensation. En 1658, fut publié « Le monde des choses sensuelles en images », qui devint le premier manuel d'histoire illustré.

Ya.A. Komensky ne s'est pas arrêté activité scientifique presque jusqu'à sa mort, ses dernières œuvres furent écrites sous sa dictée. L’héritage pédagogique du scientifique a considérablement influencé la pédagogie et les pratiques scolaires mondiales ; dans la théorie moderne de l’apprentissage, on retrouve nombre de ses postulats didactiques. Le 15 novembre 1670, Jan Amos Comenius décède.

Plan:

1 Biographie
2 récompenses
3 œuvres
4 éditions
5 Mémoire
6 Autres faits

8 Bibliographie

Introduction

Vassili Vassilievitch Kamenski(5 (17) avril 1884 près de Sarapul sur un navire, selon d'autres sources le 14 avril de la même année, sur un navire sur la rivière Kama près de Perm - 11 novembre 1961, Moscou) - Poète futuriste russe, l'un des les premiers aviateurs russes.

1. Biographie

Kamensky est né dans la famille du gardien des mines d'or, le comte Shuvalov. Le futur poète a passé son enfance dans le village de Borovskoye dans l'Oural ; À l'âge de cinq ans, il a perdu ses parents et a grandi dans la famille d'une tante, dont le mari était directeur d'une compagnie maritime de remorqueurs à Perm. Ses années d'enfance se passèrent « parmi les bateaux à vapeur, les barges, les radeaux... les crochets, les marins, les capitaines ».

Il dut gagner sa vie très tôt : en 1900, Kamensky quitta l'école et de 1902 à 1906 travailla comme commis au service comptable du chemin de fer. En 1904, il commence à collaborer avec le journal Perm Krai, publiant des poèmes et des notes. Dans le journal, il a rencontré des marxistes locaux, qui ont déterminé ses convictions de gauche. Parallèlement, Kamensky s'intéresse au théâtre, devient acteur et voyage avec la troupe à travers la Russie. De retour dans l'Oural, il mène un travail de propagande dans les ateliers ferroviaires et dirige le comité de grève, pour lequel il se retrouve en prison. Après s'être libéré, il fait un voyage à Istanbul et à Téhéran (les impressions du Moyen-Orient se refléteront plus tard dans son œuvre).

En 1906, il vint à Moscou. En 1907, il réussit l'examen d'entrée à Saint-Pétersbourg, étudia l'agronomie et, à partir de 1908, il travailla comme rédacteur en chef adjoint du magazine Vesna, où il rencontra d'éminents poètes et écrivains métropolitains, notamment des futuristes (Burliuk, qu'il étudia peinture, Khlebnikov et autres).

En 1911, il voyage à l'étranger, à Berlin et Paris, pour étudier le pilotage, sur le chemin du retour il visite Londres et Vienne, puis pendant une courte période il est aviateur, l'un des premiers du pays à maîtriser le monoplan Blériot XI. Pendant quelque temps, il vécut dans son propre domaine près de Perm, mais en 1913 il s'installa à Moscou, où il rejoignit le groupe des « Cubo-Futuristes » et participa activement à ses activités (notamment à la publication du recueil de poèmes « Le char des juges »). À cette époque, Kamensky, avec Burliuk et Mayakovsky, voyageait activement à travers le pays pour donner des spectacles et donnait ensuite souvent des lectures de ses œuvres futuristes.

Sa passion pour l'aviation n'a pas mis fin à l'activité littéraire de Kamensky - en 1914 son recueil de poésie "Tango avec des vaches" fut publié, en 1915 - le poème "Stenka Razin" (en 1919, révisé en pièce de théâtre, en 1928 en roman ).

Kamensky a accueilli la Révolution d'Octobre avec ravissement, comme la plupart des autres futuristes. Mené un travail culturel dans l'Armée rouge. Membre du groupe "LEF".

Dans les années 1930, il écrivit des mémoires.

La poésie futuriste de Kamensky, dans son orientation anti-urbaniste, est associée à V. Khlebnikov et S. Gorodetsky. Il glorifie la nature, le monde originel, élémentaire, et est riche en néologismes, jeux de mots et parallèles sonores qui forment la structure du vers. « Stenka Razin » (écrit en 1914-15) n'est pas un roman historique, mais un mélange de prose lyrique et pathétique avec de la poésie ; Kamensky loue la nature agitée et rebelle du peuple russe, son Razin est un guslar et un chanteur avec les traits de Kamensky lui-même. Kamensky a non seulement révisé ce roman de manière intensive, mais il a également créé sur cette base son meilleur poème «Le cœur du peuple - Stenka Razin» (1918).

Wolfgang Kazak

Introduction d’un nouveau sens persistant au mot avion.

2. Récompenses

Ordre du Drapeau Rouge du Travail
Ordre de l'insigne d'honneur
Médailles

3. Travaux

Chemin. Gravure sur bois pour le poème "Emelyan Pougatchev". N.P. Dmitrevsky. 1931

Pirogue (1910, histoire)
Tango avec des vaches (1914, recueil de poèmes)
Filles pieds nus (1916, recueil de poèmes)
Stenka Razin (1916, roman) - publié en 1918 sous le titre « Stepan Razin »
Vesneyanka sonnait, 1918 (poèmes)
Le cœur du peuple - Stenka Razin, 1918
Stenka Razine. Jouer, 1919
La famille Gribouchine. Scénario de film, 1923
27 Aventures de Hart Joyce. Roman, 1928
Emelyan Pougatchev. Poème, 1931. Mis en scène comme un opéra au Théâtre Mariinsky.
Ivan Bolotnikov. Poème, 1934
Poèmes de l'Oural (1934, recueil)
Trois poèmes, 1935
Patrie du Bonheur, 1937
La vie avec Maïakovski. Souvenirs, 1940

4. Éditions

Kamenski V.V. Favoris, 1958.
Kamenski V.V. Poèmes et poèmes / Intro. article, préparé texte et notes T.-N.-L. Stepanova. - M., L. : Sov. écrivain, 1966. - 499 p. (La Bibliothèque du Poète. Grande série. Deuxième édition.)
Kamenski V.V. L'été à Kamenka : prose choisie. - Perm, 1961.
Kamenski V.V. Poèmes, 1977.
Kamenski V.V. La vie est merveilleuse! - Perm, 1984.

5. Mémoire

Une rue du microdistrict Parkovy de la ville de Perm porte le nom de Vasily Kamensky.
Dans le village de Trinity dans la région de Perm Région de Perm dans la maison où vivait le poète en 1932-1951, la maison-musée commémorative V. V. Kamensky a été inaugurée.

6. Autres faits

A travaillé avec Meyerhold.

Remarques

Écrivains russes. XXe siècle Dictionnaire biobibliographique. À 14 heures Partie I : A-L. Moscou : Éducation, 1998. ISBN 5-09-006993-X. P. 594

8. Bibliographie

Ginz S. Vassili Kamenski. - Perm, 1984.
Scénaristes de longs métrages soviétiques. M., 1972. - P. 160
Kazak V. Lexique de la littérature russe du XXe siècle = Lexikon der russischen Literatur ab 1917. - M. : RIK "Culture", 1996. - 492 p. - 5000 exemplaires. -ISBN5-8334-0019-8
Dictionnaire encyclopédique biographique mondial. M., 1998. - P. 321

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C'est moi -
Combattant-chanteur futuriste
Et un aviateur...

V. Kamenski

Vasily Kamensky est né en avril 1884. Le lieu de naissance du futur poète est considéré comme le village de Borovskoye, à la frontière de l'actuel Perm et Régions de Sverdlovsk. Mais en fait, Kamensky est né dans la cabine de l'un des bateaux à vapeur naviguant le long du Kama, dont le capitaine était son grand-père, Gavriil Serebrennikov.
Vasily se souvenait à peine de ses parents, décédés alors qu'il n'avait pas encore cinq ans. Le garçon a été élevé par la sœur de sa mère. Il a fréquenté une école paroissiale puis une école municipale de deux ans.
À l'âge de onze ans, Kamensky commence à écrire de la poésie.
En raison de circonstances familiales, Vasily a dû abandonner ses études. Il a obtenu un emploi au service comptable du chemin de fer de Perm. En 1902, la troupe de théâtre de V. Nikouline part en tournée à Perm. Kamensky, fasciné par le théâtre, décide de s'essayer au métier d'acteur. Malgré toutes les persuasions de sa famille et de ses amis, il quitte son service et rejoint la troupe, prenant le pseudonyme de « Vasilkovsky ».
Le parcours d'acteur a conduit Kamensky à Nikolaev, dans la troupe de V. Meyerhold. Un jour, Vasily, estimant qu'un monologue poétique dans l'un de ses rôles n'était pas bon, a écrit des poèmes qu'il a lus lors d'une répétition. Après cela, Meyerhold lui conseille d'abandonner le théâtre et de se consacrer à la littérature. Suivant ses conseils, Kamensky partit pour son pays natal.
Il a retrouvé un travail chemin de fer. Kamensky se rapproche des marxistes et en 1905, lorsque commence la grève des chemins de fer, il est élu au comité de grève, puis en décembre de la même année, il est envoyé en prison près de Nizhnyaya Tura.
Libéré en mai 1906, Vasily entreprit de nouveau un voyage : de Perm à Sébastopol, de là en Perse, puis à Saint-Pétersbourg. Une fois arrivé dans la capitale, il réussit les examens du baccalauréat en tant qu'étudiant externe et entre dans des cours supérieurs d'agriculture. Pendant les cours, Vasily a commencé à étudier la peinture et après quelques années, il a participé à des expositions. En 1909, par exemple, lors de l'exposition « Impressionnistes », son tableau « Bouleaux », peint selon la technique du pointillisme, est présenté. Néanmoins, Kamensky n’est pas devenu un artiste professionnel.
Kamensky est entré dans les cercles littéraires grâce au célèbre journaliste N. Shibuev, qui a décidé en 1908 de créer un almanach littéraire « Printemps », où seraient publiées les œuvres d'auteurs novices. À l'automne 1908, Kamensky devient co-éditeur du magazine « Spring », qui publie L. Reisner, Igor Severyanin, A. Averchenko et bien d'autres. Tout en travaillant pour le magazine, le jeune poète a rencontré de nombreux écrivains vénérables - A. Blok, A. Remizov, F. Sologub, A. Kuprin. il doit sa première publication à Kamensky.
En mars 1910, un recueil de poésie, «Le Tank des juges», fut publié, dans lequel, outre les œuvres de Nikolai Burlyukov et Velimir Khlebnikov, furent publiés les poèmes de Kamensky, écrits au cours de l'été 1909.
En 1911, Kamensky décide de devenir pilote. S'étant lié d'amitié avec le célèbre aviateur Vladimir Lebedev, Vasily, avec son aide, a acheté un avion Blériot. Pendant que l'avion était livré à la Russie, le poète s'est rendu à Berlin, Vienne, Paris et Rome. Après avoir réussi l'examen de pilote à Varsovie, il effectue des vols de démonstration dans diverses villes. Le 29 mai 1912, dans la ville polonaise de Czestochowa, devant de nombreux spectateurs, l'avion tombe dans un marécage. Les journaux ont rapporté la mort d'un poète talentueux et d'un pilote intrépide. Mais Kamensky a survécu, même s'il a subi de nombreuses blessures graves. Mais l'avion n'a pas pu être restauré. Vasily, pour la énième fois, changea de métier : il acquit un terrain près de Perm et fonda la ferme Kamenka, s'essayant comme architecte et constructeur. De plus, il a conçu un aéroship, un type de planeur capable de se déplacer sur l'eau et la neige. À l'été 1913, la construction de Kamenka fut achevée et, à l'automne, le poète se rendit à Moscou, où il rencontra Maïakovski, ce qui aboutit à une tournée futuriste en Russie. Kamensky, Mayakovsky, Khlebnikov et les frères Burliuk y participèrent.
En 1914, il devient rédacteur en chef du Premier Journal des futuristes russes, qui publie ; Parallèlement, l'année suivante, le recueil de poésie de Kamensky «Tango avec des vaches» est publié - le poème «Stenka Razin» (que le poète a retravaillé en 1919 en pièce de théâtre et en 1928 en roman «Stepan Razin»), en 1916 - collection « Filles aux pieds nus ».
Kamensky a accepté la révolution avec enthousiasme, espérant que le nouveau système social ouvrirait aux futuristes un champ illimité d'expression créative. En 1917, il écrivit son célèbre « Décret sur la littérature sur les clôtures... » qui, dans les premiers jours du pouvoir soviétique, était affiché sur les clôtures de Moscou.
Après la révolution, Kamensky a perdu l'envie de choquer le lecteur, ses poèmes sont devenus simples et sincères.
Kamensky croyait sincèrement qu'il vivait dans le pays le plus heureux et le plus avancé. Il n'avait pas besoin de marcher sur la gorge de sa propre chanson. Il s’est taillé une place de choix sur le Parnasse soviétique (en 1933, lors de la célébration du vingt-cinquième anniversaire de l’activité créatrice du poète, l’un des bateaux à vapeur Kama porte son nom). Les poèmes « Emelyan Pougatchev » (1931), « Ivan Bolotnikov » (1934), « Rencontres avec le monde » (1934), le roman « Pouchkine et Dantès » (1922), le roman en vers « Pouvoir », dédié aux Soviétiques pilotes (1938), Kamensky a écrit d'autres ouvrages en toute sincérité. Il admirait Pouchkine, admirait les pilotes courageux, était dévoué à la révolution et au pays soviétique, et l'esprit de rébellion russe était proche de sa nature épris de liberté.
En 1918, le recueil de poésie de Kamensky « Le son des fleurs printanières » est publié. Dans le même temps, Vasily s'est essayé en tant qu'acteur de cinéma en jouant dans le film "Not Born for Money".
Sa nature exubérante a trouvé un exutoire dans l'activité activités sociales: en 1918, il est élu au Conseil des députés ouvriers et soldats de Moscou ; a agi en tant qu'organisateur de l'Union des poètes, qui a existé jusqu'en 1929, et en est devenu le premier président. En 1919, il commence à travailler à l'Inspection militaire supérieure et part sur le front sud en tant qu'ouvrier culturel. Là, il a été capturé par les gardes blancs et se trouvait dans la prison de Yalta avant la prise de la Crimée par l'Armée rouge. Puis il se rendit dans le Caucase, à Tiflis, où, se souvenant du passé, il partit travailler comme comptable, mais retourna bientôt en Russie. Depuis 1924, le journal de Perm « Zvezda » a publié plusieurs de ses essais et récits consacrés au village de l'Oural. En 1931, les mémoires de Kamensky « Le chemin d’un passionné » sont publiés. En 1934, le poète dirige le Théâtre central des ouvriers du transport par eau et a l’idée de créer un théâtre « flottant ». Dans le même temps, il a transféré Kamenka avec tous ses biens à la propriété d'une ferme collective et a lui-même déménagé dans une maison vide du village de Trinity. En 1940, son livre « La vie avec Maïakovski » est publié. Au début des années 40, le poète a commencé à travailler sur le poème « Ermak Timofeevich », qu'il a achevé en 1947.
Il n'a pas vieilli dans l'âme, mais les années ont fait des ravages. En 1944, dans un hôpital de Tbilissi, sa jambe fut amputée et un an plus tard, la seconde. Le discours, prononcé le 14 avril 1948 à Moscou lors d'une soirée dédiée à la mémoire de Maïakovski, fut la dernière représentation publique du poète : cinq jours plus tard, Vassili Vassilievitch fut frappé d'un accident vasculaire cérébral, le privant de la parole et de la capacité de bouger. Au début des années 1950. lui, sa femme et son fils aîné s'installent dans le Sud, et en 1956 les Kamensky retournent à Moscou : le poète ne veut pas abandonner ; l’idée de devenir une personne handicapée vivant sa vie lui était insupportable. Kamensky s'est quelque peu remis du coup : ses mains travaillaient, il pouvait s'asseoir - ce qui signifie que la vie continuait. L'épouse du poète, Valentina Nikolaevna, et ses trois fils, Vasily, Alexey et Gleb, ont tout fait pour qu'il ne se sente pas coupé de la vie.
Le 11 novembre 1961, Vasily Kamensky décède. L'urne avec ses cendres repose au cimetière de Novodievitchi. La maison de Kamensky à Trinity a été transférée à la bibliothèque rurale de Trinity et un musée du poète y a été créé.

POÉSIE

Les sources claires ont fleuri
Au printemps ressort -
Les ailes de Maya sont devenues bleues
Des pensées secrètes brillaient
Ceux qui ne sont pas extincteurs ont pris feu
Sur des verts rosés.
Le cœur sonnait d'appels
Avec des baisers turquoise -
Le long chemin est passé
Radiant
Le plus pur.
Paquet
Anges de cristal
Balayé dans le ciel.
Laissé tomber
Brindille de nouvelles
Tome.

L'ennui d'une vieille fille

Le ciel était couvert de toile.
Une longue pluie tombe.
Ça sent le chien mouillé.
Ennuyeux. Oh, comme c'est solitaire et ennuyeux.
Du gris, du gris à l'infini.
Chomp-chomp... chav-chomp...
Chomp-chomp... chav-chomp...
L’horloge tourne.
Je suis assis depuis longtemps, toujours seul
À la fenêtre usée habituelle.
A l'autre fenêtre il somnole,
Solitaire comme moi
Ma vieille salope.
Salope - "L'ennui".
Nous avons été assis comme ça toute notre vie
Aux fenêtres habituelles.
Tout le monde attendait et attendait quelque chose.
Ils n'ont pas attendu. Ils ont vieilli.
Voici à quoi nous avons regardé tout au long de notre vie :
Il pleuvait tous les jours...
Tout aussi ennuyeux, ennuyeux, ennuyeux.
L’horloge tournait.
C'est le ciel de demain
Il sera recouvert de toile.
Et encore une fois, ça sent le vieux
Un chien mouillé.
<1909>

ZVENIDEN

Sonne, Soleil ! Lances, épées brillantes,
déversez des rayons vivifiants sur la Terre.
Anneau, sensuel, aux joues rouges,
temps clair, clair !
Anneau!
Anneau!
Chantez, oiseaux ! Chantez, les gens !
Chante, Terre !
Je vais courir vers les joyeux champs.
Anneau, sensuel, terre noire,
journée complète.
Anneau!
Anneau!
Cœur, réjouis-toi et, ceinture, détache-toi !
Hé, mon âme, ouvre-toi plus grand !
Bague, sensuelle, rouge,
Journée lumineuse et lumineuse.
Anneau!
Anneau!
Sonne, Soleil ! Tout le monde a une vie,
Je veux m'enivrer de bonheur.
Bague, sensuelle, audacieuse,
Ivre, longue journée !
Anneau!
Anneau!
<1910>

S'envoler
Survoler Satinia
Je vole
Au camp errant
Dissimulation de l'ouverture
Météore chaud
Ma chanson est ailée
Bourdonnement incessant - moteur
Esprit volant
Front gercé
Des années d'ailes volantes à rencontrer
Migrateur ailé
Dans le ciel, crie aux aigles
Hé! chemin!
Avec l'attention d'un autour des palombes
Avec un sourire les nuages suivent
Comme deux vautours ours
Maladroit dans la tanière
Donner le pis et le cœur d'une vache
Où chercher miséricorde sur terre
Letokéen, Letokéen.
En vol ailes
Les rebondissements vigoureux faiblissent
Cous - serpents de cygnes rouges
Courbé dans les reflets
Laissez - vallées - ventre
Les montagnes sont les seins de la terre
Des navires inspirés nous couvriront
Nous commencerons à applaudir et à nous envoler
Et je ne me soucie clairement pas des non-humains.
<1914>

Que Dieu vous bénisse ainsi que vos chevaux !
Je t'apprendrai à labourer la terre.
Sache, frère, attends pendant que nous conduisons.
Et notre manque de temps va nous épuiser.
Pourquoi as-tu attrapé le bas du dos ?
Écoute, tu es paresseux, tu manges vigoureusement, -
Tu devrais aller voir les filles dans le char
Tourne-toi, gobelin, pour t'amuser.

Je vais leur faire démolir les souches.
Toi et moi ne gaspillerons pas nos forces,
Commençons à te battre avec nos poings,
Pourquoi tu te grattes l'arrière de la tête avec tes griffes ?
fléchissez votre force plus rapidement,
Oui, rendez le museau rouge joyeux.
Saisissez - attrapez - appuyez plus fort.
Que Dieu vous bénisse ainsi que vos chevaux !
Nous tuerons n'importe qui au travail !
Nous ne brûlerons pas, nous ne nous noierons pas dans l'eau,
Mettons-nous debout - deux taureaux - dedans !
<1915>

GRAND EST SIMPLE

C'EST À DIRE. Réépingler.

C'est à ce moment-là que je t'ai rencontré pour le thé

Dans une clairière, un poulain roux hennit,
Et les cloches sonnent,
Et je suis perdu, enfant poète
Je suis venu à la mer à Kuokkala.
Je suis sorti en mer - saint matin,
Les vagues brillaient - appelant à jouer,
La mer était si simple
Dahl la caressait comme si elle était une mère.
Et il a ri, et c'était étrange pour son cœur
On pouvait croire au printemps en hiver.
J'ai ouvert une porte au hasard
Et il rentra chez lui gaiement.
Et le soir, complètement par hasard
J'ai rencontré un vieil homme simple -
Il s'est assis à la table à thé,
Et je me souviens de sa main sur le verre.
Tout était simple - insupportable,
Et en simplicité c'est magnifique,
Ilya Efimovitch le grand Répine était assis.
Dans une clairière, un poulain roux hennit
Et les cloches sonnent.
Je suis devenu un enfant clair
Bienheureux à Kuokkala.
1915 (?)

Et fleuri
Ma vie est belle
Le matin, vent venteux dans les prairies.
Et mon coeur -
Le cœur d'un enfant ne convient pas
Aux rivages.

Chants d'oiseaux
Oui les ailes sont blanches
Ouvert à travers les forêts,
Les vols gratuits sont courageux
Habitué au paradis.

Des montagnes de pins
Distance radiante
J'attrape avec mon âme
Je plie la branche, je nettoie
J'adore la fille.

Et je ne sais pas où ils finissent
Jours écarlates
Et je ne crois pas qu'ils sortent ensemble
Des bosses et des moignons.

Il n'y a qu'une seule vie -
Un chemin -
Le partage est génial.
Je ne jugerai pas
Dieu clair
Mon cœur est enfantin.
1916

Filles pieds nus -
Ce sont mes poèmes
Les troupeaux sont spontanés.

Sur les épaules avec des cruches dorées
Ce sont des femmes circassiennes
Dans la vallée du Darial
Sur les rochers près du Terek.

Filles pieds nus -
Les villageois vont chercher de l'eau avec des peintures
Godets - culbuteurs
Au bord de la Volga
(Et un bateau à vapeur passe).

Filles pieds nus -
Tanné pendant la récolte du riz,
Femmes indiennes chantantes
Avec des yeux de tigresses,
Avec les mouvements des plantes de primevère.

Filles pieds nus -
Mes poèmes résonnent
Coeur à coeur.
Filles pieds nus -
Tristes filles du soleil,
Je me suis réveillé le matin
Pour l'amour et
Touches tremblantes.

Filles pieds nus -
Oh, possibilités poétiques -
Comme les aurores boréales -
Couronnement
Nuits de ma solitude.

Toutes les filles sont pieds nus -
Tout dans le monde -
Toutes mes épouses bien-aimées.
1916

CIA-ZINTH

Tsia-tsintz-tsvilyu-tsii -
Tsvilyu-tsii-tsii-tyurl-yu -
Jour après jour, le long du bouleau qui sonne
Comme les portes célestes de Dieu
Ou comme une source de joie,
Les voix des oiseaux forestiers se font entendre.
Tsvilyu-tsii-tsii-tyurl-yu !
À travers d'épaisses boucles vertes
Les yeux du ciel deviennent bleus.
Je suis allongé sur l'herbe. je ne cache rien
Je ne sais rien - je ne sais rien.
Je connais juste les miennes - je chante aussi des chansons,
Je donne mon cœur et mon âme à la terre,
Je suis aussi heureux, sauter, courir.
Cia-tsintz-tsviliu-tsii.
Au dessus de ma tête
Mon ami volant est passé par là.
"Salut, où vas-tu?"
Et je n'attends pas de réponse - je chante.
Soleil avec des rubans de diamants
Ma poitrine me brûle.
Le bon soleil me protège.
1917

STÉPAN RAZIN

(Extrait du roman)

Hé, lève-toi, mets les voiles,
Préparez-vous pour les environs lointains,
Souffle les voix qui sonnent avec le vent,
Commencez une chanson amicale.
Oui, prenez les rames, frères libres,
Eh bien, les faucons faucons,
Sachez mettre les voiles.
Basculez-le.
Et ehhh-nna.
Barmanzaï.
B-zzzz-

Saryn sur la kichka,
Chaussure libérienne vigoureuse
Je suis allé me promener le long des berges.
Saryn sur un chaton.
Kazan-Saratov.
À l'équipe amicale
Pour l'appel nominal
C'en est trop pour les ennemis.
Saryn sur un chaton.
Baril de purée
Nous boirons
A trois feux.
Et dans la région de la Volga avec un wagon
Chargeons la fête
Près des îles.
Saryn sur un chaton.
Chaussure libérienne vigoureuse -
Grattez la tête du chien persan.
Commençons par le bas
Saisir, gratter
Et arrache la peau -
Brocart d'un marchand.
Saryn sur un chaton.
Pouce dans la ceinture.
Ma tête me démange
Rampant jusqu'au fond.
Sifflet - assourdissant,
Bâillez - étalez-vous !
Salope aveugle, ne te fais pas prendre.
Vvvvaa !<…>
<1912 — 1918>

Mouette.
<1914>

Dieu
Ayez pitié de moi
Et je suis désolé.
J'ai pris l'avion.
Maintenant dans un fossé
je veux des orties
Grandir.
Amen.
<1916>

De Simeiz à Cypress Glade
J'aime marcher jusqu'à Alupka
Pour qu'à la datcha l'iris du matin
Rendez-vous sur le balcon
Colombe des neiges.

Je suis poète. Mais je ne la connais pas.
Et elle a peur – c’est étrange – des gens.
Oh, elle ne sait pas
Ce qui est caché en moi
Un troupeau de cygnes tremblant.

Et elle ne sait pas
Que je suis né
Dans les montagnes de l'Oural au milieu des lacs
Et que je suis accidentellement célèbre
Le rêveur le plus désespéré.

Je suis juste... proche.
Je ne fais que passer.
Je suis proche de la vérité
Et l'amour.
Tout est merveilleux pour moi
Que tout est créé
Que tout est aimé
Dans n'importe quel sang.
<1916>

VASILY KAMENSKY – MONUMENT VIVANT

Le hurlement comitragique de mon âme
Renversé comme un pique-nique sur le Kama
Combien de temps vais-je rester debout - Vivant
Du monument à la viande nucléaire.

S'il te plaît -
Regarde plus fort
Avec toutes les cloches et les yeux -
C'est moi - ton conquérant
(Pressé dans la bouche)
Célébrer la vie contre et pour.
Et vous - hé public - juste
Fichu
Ils les clouèrent sur des monuments en fonte.
Aujourd'hui, c'est différent - je regarde la foule vivante -
Je suis venu exprès de Kamenka.

Assez de tromper les grands poètes
Dont la vie d'abeille est la plus difficile -
Créer un été tropical
Là, où l'on se fige du froid de la vie quotidienne.
Il est temps de soulever les combattants de la chanson
Pendant la vie sur un piédestal -
Que les talents triplent à nouveau
Pour que chacun devienne un miracle.

Je crois - quand nous serons morts
Tu seras surpris
Saint de notre modestie -
Et maintenant tu me traites de voleurs futuristes
Enfants génies de notre temps.
Vous avez l'habitude d'honorer et de glorifier les morts
Insulter les académies avec des monuments -
Avec des choucas.
Et nous sommes vivants -
Vrai, libre et fier
Prêt à broyer avec des rouleaux à pâtisserie.

Quel genre de public êtes-vous – en colère et pierreux ?
Pas réchauffé par le feu du futurisme
Après tout, je suis le seul prophète fougueux
Je vais me brûler avec les idées de l'anarchisme.
Quel genre de public êtes-vous - étrange et rude
Je sais que tu vas t'ennuyer avec les hauteurs -
J'ai décollé dans un avion à Varsovie
J'ai souvent vu un tas de fourmis en contrebas.
Et personne ne s'en souciait
Avant le pilote futuriste
Foule sur les marchés - dans la ruelle
Galdèle
Ou lors d'un anniversaire
Éleveur.
Avez-vous vraiment besoin de génie pour faire du profit ?
Clubs d'épicerie et commerciaux.
C'est pourquoi je suis vivant avant toi
Je suis seul en tant que Colomb.

Tout mon destin -
Un fantôme pendant un instant -
Comme le lien d'un oiseau volant -
Laissez le monument Vasily Kamensky
Seul le Bien-Aimé en rêvera.
<1916>

Maïakovski

Le poteau radiotélégraphique bourdonne,
Intégré sur le continent,
Dangereux - boîte de dynamite,
Cinq pudovka - en cinq.

Et c'est lui la fille bouleversée
Avant l'explication avec le marié,
A la fois nerveux et flexible,
Chanté amoureux par vers.

Ou un enfant soudain capricieux,
Le fils de la modernité est un super-neurasthénique,
Et le tyran est un poulain hennissant,
Quand on a beaucoup d’argent en poche.

Et il est le poète, le prince et le pauvre,
Colomb, Ostrilo et Apache,
Qui cherche un sens à l'Émeute de l'Esprit -
Vladimir Maïakovski est à nous.
<1917>