Moyens de base de codification des facteurs linguistiques (dictionnaires, ouvrages de référence, manuels de langue russe, etc.). Codification des normes linguistiques La codification est-elle adéquate à la norme linguistique réelle

1. Tradition et enregistrement écrit. La langue est généralement de nature traditionnelle. Chaque nouvelle génération améliore le langage littéraire, reprend du discours des générations plus âgées ceux des moyens d'expression, qui sont les plus compatibles avec les nouvelles tâches socioculturelles et les conditions de communication vocale. Ceci est facilité par fixation dans les textes(écrit, en partie oral).

Dans le discours compositionnel structure textes, les principes de l'organisation interne des éléments linguistiques et les modalités de leur utilisation en lien avec Tâches de ce texte, en fonction de l'objectif fonctionnel style, auquel appartient le texte.

Traditionalité contribue à la formation de types connus de tests, méthodes connues organisation des moyens de parole d'un langue littéraire.

2. Normes générales obligatoires et leur codification.

Dans le cadre d'une langue littéraire, toutes ses unités et toutes les sphères fonctionnelles (livre et discours familier) sont soumises à un système de normes.

3. Fonctionnement au sein du langage littéraire familier des discours accompagnés livre discours.

L'interaction de ces deux principales sphères fonctionnelles et stylistiques du langage littéraire assure sa finalité socioculturelle : être moyens de communication locuteurs natifs de la langue littéraire, principal moyen d’expression de la culture nationale.

4. Multifonctionnel ramifié système de style. La stratification fonctionnelle du langage littéraire est due à besoin social spécialiser moyens linguistiques, les organiser de manière particulière afin d'assurer la communication verbale des locuteurs natifs d'une langue littéraire dans chacun des domaines activité humaine. Les variétés fonctionnelles du langage littéraire sont réalisées sous forme écrite et orale.

6. Le langage littéraire se caractérise par stabilité flexible. Sans cela, l'échange de valeurs culturelles entre générations de locuteurs d'une langue donnée est impossible. La stabilité de la langue littéraire est assurée par :

1) maintenir les traditions stylistiques à travers des textes écrits ;

2) par l'action de normes codifiées généralement contraignantes, qui servent de régulateur fiable de l'existence et du développement synchrones de la langue littéraire.

La stabilité de la langue russe est également facilitée par son unité, son intégrité et l’absence de variantes locales.

Structure langue littéraire

SRLYa se compose de deux systèmes, chacun étant profondément unique et différent l’un de l’autre. Chacun de ces systèmes est unique, intégral, autosuffisant, uni par ses propres lois, mais ils constituent néanmoins deux sous-systèmes d'un même système. Ces deux systèmes sont la langue littéraire codifiée (CLL) et la langue familière (SL). RL n'est pas codifié ; il n'existe pas de dictionnaires, d'ouvrages de référence ou de manuels pour cela. Elle ne s'acquiert que par communication directe entre personnes culturelles, car la RL est l'un des deux systèmes qui composent une langue littéraire (c'est-à-dire culturelle), donc ses locuteurs sont les mêmes qui parlent le CFL. La principale différence entre RY et KLY réside dans la relation informelle entre les locuteurs. En RY, les normes ne sont pas aussi strictement réglementées qu'en KL ; elles permettent un plus grand nombre d'options.

CODIFICATION DE LA LANGUE

La langue littéraire est un phénomène culturel qui a toujours été très fragile et vulnérable, elle nécessite protection et soins. Et la société se soucie consciemment de la préservation de la langue. Le soin conscient du langage s'appelle codification de la langue. Codification - signifie ordonner, amener à l'unité, dans un système, un ensemble (code) holistique et cohérent. codification – amener aussi dans l'unité, dans l'ordre, le rejet de tout ce qui est étranger à la langue littéraire et l'acceptation de tout ce qui l'enrichit.

Les outils de codification sont des dictionnaires, des ouvrages de référence linguistiques, des manuels pour lycée, une recherche linguistique scientifique qui établit la norme. C'est aussi un exemple de personnes qui maîtrisent parfaitement le discours russe (écrivains, scientifiques, journalistes, artistes, présentateurs talentueux) ; des œuvres - artistiques, scientifiques, journalistiques - qui jouissent d'une haute autorité sociale et culturelle.

Norme linguistique

Norme linguistique- ce sont les règles de prononciation, d'usage des mots et l'utilisation de moyens grammaticaux, stylistiques et autres moyens linguistiques traditionnellement établis, généralement acceptés dans la pratique linguistique des personnes instruites , et en écrivant(règles d'orthographe).

La norme linguistique se développe historiquement, déterminée, d'une part, par les caractéristiques de la langue nationale et, d'autre part, par l'évolution de la société et de sa culture.

La norme est stable pendant une certaine période et en même temps dynamique - changeable dans le temps. Étant assez stable et stable, la norme en tant que catégorie historique est sujette à des changements, en raison de la nature même du langage, en constante évolution. La variation qui se produit dans ce cas ne détruit pas les normes, mais en fait un outil plus subtil de sélection des moyens linguistiques.

Conformément aux principaux niveaux de langue et domaines d'utilisation des moyens linguistiques, on distingue : types de normes :

1) orthoépique (prononciation), lié au côté sonore du discours littéraire, à sa prononciation ;

2) morphologique liés aux règles de formation des formes grammaticales des mots ;

3) syntaxique, liés aux règles d'utilisation des phrases et des structures syntaxiques ;

4) lexical, liés aux règles d'usage des mots, de sélection et d'utilisation des unités lexicales les plus appropriées.

La norme linguistique présente les caractéristiques suivantes :

1) durabilité et stabilité, assurer l'équilibre du système linguistique sur une longue période ;

2) répandu et universellement contraignant le respect des règles normatives (règlements) comme aspects complémentaires du « contrôle » de l'élément de discours ;

4) perception culturelle et esthétique(évaluation) de la langue et de ses faits ; la norme consolide tout ce qu'il y a de meilleur dans le comportement de parole de l'humanité ;

5) caractère dynamique(variabilité), due au développement de l'ensemble du système linguistique, réalisé dans la parole vivante ;

6) la possibilité d’un « pluralisme » linguistique(coexistence de plusieurs options reconnues comme normatives) comme conséquence de l'interaction des traditions et des innovations, de la stabilité et de la mobilité, subjective (auteur) et objective (langue), littéraire et non littéraire (vernaculaire, dialectes).

Une norme peut être impérative, c'est-à-dire strictement obligatoire et facultatif, c'est-à-dire pas strictement obligatoire. Impératif la norme ne permet pas de variation dans l'expression d'une unité linguistique, réglementant une seule manière de l'exprimer. La violation de cette norme est considérée comme une mauvaise maîtrise de la langue (par exemple, des erreurs de déclinaison ou de conjugaison, de détermination du genre d'un mot, etc.). Dispositif la norme permet des variations, réglementant plusieurs manières d'exprimer une unité linguistique (par exemple, fromage blanc Et fromage blanc etc.).

La normativité, c'est-à-dire suivre les normes de la langue littéraire dans le processus de communication est à juste titre considéré comme la base, le fondement de la culture de la parole.

OPTION DE NORME LITTÉRAIRE

Étant assez stable et stable, la norme en tant que catégorie historique est sujette à des changements, en raison de la nature même du langage, en constante évolution. La variation qui se produit dans ce cas ne détruit pas les normes, mais en fait un outil plus subtil de sélection des moyens linguistiques.

Comme indiqué , oui la stabilité des normes est relative, car certains d'entre eux évoluent lentement mais continuellement sous l'influence discours familier. Les changements de langage entraînent l'émergence choix certaines normes. Cela signifie qu’un même sens grammatical, une même pensée humaine peuvent s’exprimer différemment.

La norme fluctue et change en raison de l'interaction de différents styles, de l'interaction des systèmes de langue et de langue vernaculaire, littéraire et dialectes, de l'interaction du nouveau et de l'ancien.

Ces vibrations créent une variante normes. Masse prévalence variante, son utilisation régulière et son interaction avec des exemples similaires de langage littéraire font progressivement de la variante la norme. Il existe trois degrés principaux de relation « norme-variante » :

1) la norme est obligatoire, mais l'option est interdite ;

2) la norme est obligatoire et l'option est acceptable, bien que non souhaitable ;

3) la norme et l'option sont égales.

La variation dans l’usage d’une même unité linguistique est souvent le reflet d’une étape de transition entre une norme dépassée et une nouvelle. Des variantes, modifications ou variations d'une unité linguistique donnée peuvent coexister avec son type principal.

Il existe des options égales et inégales normes littéraires. En cas d'inégalité des options, la principale est considérée comme celle qui peut être utilisée dans tous les styles de discours. Une variante dont l'utilisation est limitée à un seul style est reconnue comme secondaire, non principale.

Selon les types linguistiques d'unités, on distingue les options suivantes :

1) prononciation (boulangerie-buloshnaya), autrement-autrement ;

2) flexionnel (tracteurs-tracteurs, en atelier-en atelier, hectares-hectares) ;

3) formation de mots (coupe-coupe, bourrage-bourrage);

4) syntaxique (prendre le tram - prendre le tram, attendre l'avion - attendre l'avion ;

5) lexical (import-import, export-export, film-film).

Norma, étant langage général, nécessite une attitude active. L'éminent philologue L.V. Shcherba considère les variations et les écarts par rapport à la norme comme le critère le plus élevé pour évaluer la culture de la parole : « Lorsque le sens de la norme d'une personne est cultivé, elle commence alors à ressentir tout le charme des écarts justifiés par rapport à celle-ci.

Par conséquent, pour s'écarter de la norme, il faut la connaître, il faut comprendre pourquoi acceptable retraite, par exemple :

les gens à cheval au lieu de les chevaux.

Les dialectes et la langue littéraire ont leurs propres normes (voir § 1). Les normes linguistiques se développent dans la société selon les lois internes inhérentes au système linguistique, ainsi que sous l'influence conditions extérieures la vie de la société, qui accélèrent, ou ralentissent, ou apportent certains ajustements au développement du langage.

Ces normes se développent spontanément dans la société, dans la pratique vie publique. Dans une langue littéraire - à un certain niveau de développement de la société - ces normes peuvent être consciemment réglementées, sinon codifiées, par exemple, dans des dictionnaires et grammaires normatifs spéciaux. De cette manière, les normes dialectales diffèrent considérablement des normes d’une langue littéraire. La codification des phénomènes linguistiques ne nie pas la possibilité de variation. Les options existantes, si elles sont jugées appropriées, lors de la codification sont évaluées d'un point de vue stylistique : certaines d'entre elles sont reconnues comme caractéristiques du style élevé, du langage du livre ou du langage poétique, d'autres - le discours familier, etc.

La codification de la langue écrite est en avance sur la codification de la langue orale. Au sein d'une langue écrite, l'orthographe est la plus facile à codifier et peut même être établie par voie législative (comme on le sait, l'orthographe actuelle a été introduite par le gouvernement soviétique en 1918). La première expérience de codification d'une langue littéraire remonte au seconde moitié des années 30. Il s'agit du célèbre "Dictionnaire explicatif de la langue russe", édité par D. N. Ouchakov. Par la suite, la codification de la langue littéraire russe s'est poursuivie dans les dictionnaires en 17 et 4 volumes de la langue littéraire russe, dans les grammaires académiques de 1952-1954 et 1970. , ainsi que dans d'autres manuels."

La codification se heurte à des difficultés particulières et très importantes langue parlée, puisqu'elle ne peut être réalisée, comme l'orthographe, par voie législative. La plus grande difficulté réside peut-être dans la codification du côté prononciation de la langue orale. Il est encore plus difficile de garantir que ces normes soient inculquées dans des cercles plus larges de la société. La première tentative de codifier cet aspect de la langue orale dans la linguistique soviétique a été faite dans le dictionnaire-ouvrage de référence « Russe prononciation littéraire et stress" édité par R.I. Avanesov et S.I. Ozhegov (1959 et 1960 ; première édition préliminaire - 1955). Un nouveau dictionnaire considérablement élargi est en cours d'impression - « Dictionnaire orthographique de la langue russe ». Prononciation, accentuation, formes grammaticales » édité par R. I. Avanesov.

Naturellement, la codification des normes peut souvent être en retard par rapport à celles réellement utilisées dans la société. Après tout, compiler et publier des dictionnaires et des grammaires demande beaucoup de travail et de temps. Il y a cependant quelque chose de positif dans ce décalage. La codification ralentit dans une certaine mesure l'inclusion de phénomènes nouveaux dans les normes de la langue littéraire avant qu'ils n'acquièrent un caractère suffisamment « prestigieux ». Cela garantit la stabilité de la langue, ce qui, à son tour, crée meilleures conditions pour la communication linguistique.

Les normes du langage littéraire pour chaque époque donnée sont une réalité objective. Mais il n'est pas toujours facile de les trouver et de les formuler, car dans la pratique du langage naturel, comme déjà noté, en fonction de facteurs dialectaux, sociaux, d'âge, esthétiques, ils entrent très souvent en concurrence formes différentes de ce phénomène. La codification doit tenir compte avant tout de l'usage d'une variante donnée et des tendances du développement linguistique, c'est-à-dire de la direction dans laquelle évolue la langue. Prendre en compte l’autorité des sources est très important. Cependant, ce dernier facteur doit être traité avec beaucoup de prudence, car les écrivains et les poètes d’avant et encore plus d’aujourd’hui autorisent des écarts par rapport à la norme littéraire. On retrouve des éléments dialectaux chez les prosateurs du XIXe siècle, par exemple chez I. S. Tur-

Genève (Orel), par L.N. Tolstoï (Tula). Ainsi, par exemple, chez M. Isakovsky, nous trouvons des éléments de son dialecte natal de Smolensk, chez S. Yesenin - Riazan. Voir M. Isakovsky : « Un ordre fut donné : à lui - vers l'ouest, / À elle dans l'autre sens… » ; « Dis-moi, Nastasya, comment les étoiles ont piqué, / Comment tu n'as pas dormi pendant les nuits de souffrance » ; «J'ai regardé de plus près et j'ai décidé/je suis allé à la ferme collective. /Prenait du lin, élevait des veaux, /élevait des oiseaux » ; « La purée enivrante n'a pas été brassée, les proches n'ont pas été invités au mariage » ; « J'aimerais juste attendre qu'il naisse » ; de S. Yesenin : « Cafards, grillons / Au four ! /Pas le peuple, mais le drokhva / Abattu ! (reflète la prononciation méridionale de la Grande Russie de l'outarde littéraire) ; « Assez de pourrir et de pleurnicher » (c'est-à-dire des pleurnicheries littéraires). Malgré l'autorité de ces poètes et la grande popularité de leurs œuvres. De telles irrégularités dans leur langage, qui sont d'ailleurs indissociables du style et du charme uniques des poèmes de chacun d'eux, ne peuvent être acceptées comme normes du langage littéraire. DANS littérature moderne- tant en prose qu'en poésie - nous trouverons de nombreuses irrégularités inacceptables pour le langage littéraire.

En général, la maîtrise complète des normes d'une langue littéraire n'est qu'un idéal vers lequel il faut tendre, mais qui est difficilement réalisable. Presque personne ne peut prétendre qu’il les possède entièrement. Un linguiste codificateur doit non seulement avoir des connaissances polyvalentes, des observations approfondies d'un vaste matériel et prendre en compte les tendances du développement du langage, mais aussi une grande sensibilité lors de l'évaluation de certaines variantes linguistiques, un sens subtil du langage et un goût impeccable.

Les concepts de normalisation et de codification sont étroitement liés aux questions de normes et de leurs variations. Les termes « normalisation » et « codification » sont souvent utilisés de manière interchangeable. Cependant, dans les études dernières années ces termes et concepts sont différenciés.

VIRGINIE. Itskovich suggère que la normalisation ne doit pas être considérée comme une simple description d'une norme, ou sa codification au sens strict du terme, mais seulement « une intervention active dans le processus linguistique, par exemple l'introduction de certains termes et le rejet d'autres ». comme indésirable pour une raison quelconque. Cependant, avec cette approche de normalisation et de codification, la distinction entre ces deux phénomènes se perd quelque peu. Nous trouvons une solution plus claire à ce problème dans L.I. Skvortsova : "En opposant le degré d'activité (ou de "conscience") l'un à l'autre, les concepts de "codification" et de "normalisation" sont dans un rapport de subordination : cette dernière fait partie du premier. En pratique, "normalisation". .. est généralement appelée « normalisation » (au sens large du terme : mise en place de GOST, rationalisation du système terminologique, changement de nom officiel, etc.)".

Selon L.K. Graudina, le terme « normalisation » désigne un ensemble de problèmes qui impliquent la couverture des aspects suivants : « 1) étude du problème de la définition et de l'établissement de la norme d'une langue littéraire ; 2) étude à des fins normatives de la pratique linguistique dans ses relations. à la théorie ; 3) introduire dans le système, améliorer encore et rationaliser les règles d'utilisation en cas de divergence entre la théorie et la pratique, lorsqu'il est nécessaire de renforcer les normes de la langue littéraire. " Le terme « codification » L.K. Graudina le considère comme plus étroit et plus spécialisé que le terme « normalisation » et l'utilise dans les cas où il s'agit d'enregistrer des règles dans des ouvrages normatifs.

Le nouveau manuel pour les universités "Culture de la parole russe" (édité par L.K. Graudina et E.N. Shiryaev) déclare ce qui suit : "Les normes codifiées d'une langue littéraire sont des normes que tous les locuteurs d'une langue littéraire doivent suivre. Toute grammaire moderne de la langue littéraire russe, tout dictionnaire n’en est que sa codification. »

La définition la plus optimale de la normalisation est le processus de formation, d’approbation d’une norme, de description et de classement par les linguistes. La normalisation est une sélection historiquement à long terme d'unités uniques les plus couramment utilisées parmi des variantes linguistiques. L'activité normalisatrice trouve son expression dans la codification d'une norme littéraire - sa reconnaissance officielle et sa description sous forme de règles (prescriptions) dans des publications linguistiques faisant autorité (dictionnaires, ouvrages de référence, grammaires). Par conséquent, la codification est un ensemble développé de règles qui introduit des options standardisées dans le système et les « légitime ».

Ainsi, tel ou tel phénomène, avant de devenir une norme en KL, passe par un processus de normalisation, et en cas d'issue favorable (large diffusion, approbation publique, etc.) il est fixé, codifié dans des règles, enregistrées dans dictionnaires avec notes de recommandation.

La formation d’une norme CLE est un phénomène multidimensionnel, souvent contradictoire. K.S. Gorbatchevitch note à cet égard : « … la nature objective, dynamique et contradictoire des normes de la langue littéraire russe dicte la nécessité d'une approche consciente et prudente pour évaluer les faits controversés du discours moderne... Malheureusement, tous les populaires les livres scientifiques et les manuels de masse sur la culture de la parole révèlent une solution scientifique bien fondée et suffisamment délicate aux problèmes complexes des normes littéraires.

Il existe des faits d'évaluation subjective d'amateurs, des cas de parti pris en faveur de nouvelles formations, voire des manifestations d'administration en matière de langue. En effet, le langage fait partie de ces phénomènes de la vie sociale sur lesquels beaucoup considèrent qu'il est possible d'avoir leur propre opinion particulière. De plus, ces opinions personnelles sur le bien et le mal dans le langage sont souvent exprimées sous la forme la plus péremptoire et la plus capricieuse. Cependant, l’indépendance et les jugements catégoriques ne signifient pas toujours leur vérité. »

Ce phénomène de normalisation est étroitement lié à ce que l'on appelle l'anti-normalisation, c'est-à-dire le refus de la normalisation scientifique et de la codification du langage. Les opinions des anti-normalisateurs convaincus reposent sur le culte de la spontanéité dans le développement du langage. L'écrivain A. Yugov, par exemple, a avancé l'idée que « la langue russe se gouverne elle-même », il n'a pas besoin de normes, de dictionnaires normatifs. Dans son livre « Réflexions sur la parole russe », il écrit : « La lexicographie normative est une relique ». Et plus loin : « Je considère comme incontestable la circonstance historique suivante : les soi-disant normes littéraires de la langue russe, et celles actuellement en vigueur (ou plutôt les mauvaises), ont été établies « d'en haut » dans la Russie impériale. normes de classe. »

Il ne faut pas oublier que l'anti-normalisation peut saper le système de normes relativement stable existant de la langue littéraire russe, le système des styles fonctionnels.

Non seulement l'anti-normalisation, mais aussi un autre phénomène (plus connu) est étroitement lié au développement des normes de la langue littéraire russe, à leur formation, - le purisme (du latin purus - pur), c'est-à-dire le rejet de toute innovation et changement de langage ou leur interdiction pure et simple. L’attitude puriste à l’égard du langage repose sur la conception de la norme comme quelque chose d’immuable. Au sens large, le purisme est une attitude trop stricte et inconciliable envers tout emprunt, innovation et en général envers tous les cas subjectivement compris de distorsion, de grossissement et d'endommagement du langage. Les puristes ne veulent pas comprendre développement historique langage, politique de normalisation : ils idéalisent dans le langage le passé, établi et éprouvé de longue date.

ALLER. Vinokur a souligné que le purisme veut que seuls les arrière-petits-enfants parlent comme ils le faisaient autrefois. meilleures années disaient les arrière-grands-pères. V.P. Grigoriev, dans l'article « Culture de la langue et politique linguistique », a exprimé l'idée que les puristes n'acceptent quelque chose de nouveau dans une langue que si ce nouveau n'a pas de concurrent dans l'ancien, déjà existant et correspondant à leurs goûts et habitudes archaïques, ou encore si cela s'équilibre, unifie le système linguistique conformément à leur idée utopique de l'idéal linguistique. Dans le livre « Vivant comme la vie », K.I. Chukovsky donne de nombreux exemples de cas où d'éminents écrivains, scientifiques et personnalités publiques russes ont réagi négativement à l'apparition dans le discours de certains mots et expressions, qui sont ensuite devenus couramment utilisés et normatifs. Par exemple, pour le prince Viazemsky, les mots médiocrité et talent semblaient ignobles et sages. De nombreux néologismes du premier tiers du XIXe siècle. ont été déclarés « non russes » et rejetés sur cette base : « Il n'y a pas de verbe « inspiré » dans la langue russe », a déclaré « Northern Bee », s'opposant à l'expression « Rus' ne l'a pas inspiré »... Aux Pour le philologue A.G. Gornfeld, le mot carte postale, apparu au tournant des XIXe et XXe siècles, semblait « une création typique et dégoûtante du dialecte d'Odessa ». Les exemples d'un tel rejet du nouveau par les puristes sont nombreux.

Cependant, malgré le rejet de toute innovation et de tout changement dans la langue, le purisme joue en même temps le rôle d'un régulateur, protégeant la langue de l'abus d'emprunts, d'un enthousiasme excessif pour l'innovation et favorisant la stabilité, les normes traditionnelles et assurant l'histoire. continuité de la langue.

Le choix des changements (décisions) réglementaires rationnels ne peut reposer uniquement sur l’intuition d’un linguiste ou d’un simple locuteur natif et de son bon sens. La recherche moderne en orthologie a désormais particulièrement besoin de prédictions systématiquement développées.

Le terme « prévision » est entré dans l’usage scientifique relativement récemment. Il existe 4 méthodes de prévision linguistique :

1) la méthode de l'analogie historique (par exemple, un énorme afflux d'emprunts à notre époque est souvent comparé, d'un point de vue normatif, à un processus similaire à l'époque de Pierre Ier) ;

2) une méthode de prévision experte associée à l'évaluation des évolutions en cours par des professionnels et des linguistes experts (par exemple, des expertises de normes terminologiques et des activités approfondies de linguistes liées à l'unification de la terminologie dans les sphères industrielle et scientifique) ;

3) une méthode associée à la prédiction du comportement des unités système dans un texte (basée sur l'étude des lois de génération de texte) ;

4) une méthode de prévision à long terme de la norme d'utilisation des unités linguistiques basée sur une modélisation de séries chronologiques.

L'approche systématique de la prévision s'applique particulièrement clairement aux phénomènes de variation grammaticale. De plus, le modèle de prévision du système devrait présenter des aspects tels que la combinaison de « mauvais » et de « correct » dans l'utilisation des variantes linguistiques, les facteurs objectifs et subjectifs influençant cette utilisation, l'autonomie relative des individus. catégories grammaticales et la manière dont les catégories interagissent avec le sous-système grammatical et le système dans son ensemble. Dans ce cas, les facteurs externes et internes sont importants. Et en prévision, on les appelle indicateurs exogènes (causés par des raisons externes) et indicateurs endogènes (causés par des raisons internes).

(Codification linguistique)

Reconnaissance explicite (enregistrée dans des dictionnaires, des grammaires, etc.) de la normativité d'un phénomène ou d'un fait linguistique, l'élaboration ciblée de règles et de réglementations conçues pour contribuer à la préservation des normes littéraires et à leur mise à jour scientifiquement fondée. K.ya. repose sur la présence d'au moins trois signes : sur la correspondance d'un phénomène donné avec la structure de la langue ; sur le fait de la reproductibilité massive et régulière de ce phénomène dans le processus de communication ; sur l’approbation publique et la reconnaissance de ce phénomène comme normatif. Ce n'est pas la langue nationale dans son ensemble qui est soumise au calcul, mais seulement ses systèmes qui sont les plus importants sur le plan social et communicatif, généralement la langue littéraire.

Voir également: Langue codifiée, Langue littéraire, Norme linguistique

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CODIFICATION Alexandre Ier, comme ses prédécesseurs, a cherché à codifier la législation pénale. Après Anna Ioannovna, l'échec dans ce domaine est arrivé à Elizabeth Petrovna, puis à Catherine II, qui, avec le Manifeste du 14 décembre 1766, a convoqué le « peuple »

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Codification La CODIFICATION est l'un des types d'activité législative, consistant en la publication de lois qui systématisent, selon un certain plan, une branche distincte ou une autre partie du droit de l'État. Dans le processus de K., une partie du cadre juridique et réglementaire obsolète est abandonnée

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La compréhension intuitive ne nécessite pas de langage, mais : le langage n'existe pas sans compréhension

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La compréhension intuitive ne nécessite pas de langage, mais :

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Extrait du livre de l'auteur

Actuellement, la principale institution impliquée dans la codification des langues est l’Institut de la langue russe de l’Académie des sciences de Russie. V.V. Vinogradova. Il gère un service de référence téléphonique et compile les dictionnaires explicatifs, orthographiques, orthoépiques et autres les plus faisant autorité, y compris des réimpressions du célèbre dictionnaire Ozhegov, vers lequel nous nous tournons lorsque nous voulons connaître le sens d'un mot. L'Institut gère le site Web www. gramota. ru, où vous pouvez obtenir des informations sur les normes de la langue russe et en trouver beaucoup Informations Complémentaires(sur l'origine des mots et des noms, sur l'histoire et état actuel langue russe, etc.).

L’un des principaux problèmes auxquels sont confrontés aujourd’hui les codificateurs est « l’extinction » de la culture de la parole de type élitiste. Il s’agit du type d’élite sur lequel les spécialistes ont l’habitude de se concentrer lorsqu’ils établissent des normes. À notre époque, il n’existe que quelques locuteurs de type élite. La majorité des personnes cultivées et alphabétisées, même celles que nous sommes inconditionnellement prêts à reconnaître comme des autorités linguistiques, appartiennent au type de culture de la parole dit littéraire moyen. Un locuteur natif d'une langue de type littéraire moyen ne commet pas d'erreurs grossières dans la prononciation, l'utilisation, la formation des formes de mots et dans la construction des phrases, possède un vocabulaire assez riche, peut parler et écrire correctement, clairement et expressivement, comprendre des textes complexes , et suit l'étiquette de la parole. Mais dans le discours de ces locuteurs, en particulier ceux qui sont spontanés et non préparés, de nombreuses normes codifiées sont remplacées par des normes habituelles. Au lieu d'être codifié dans les dictionnaires sécurité, un tel locuteur dira généralement sécurité(même en sachant que c'est faux), à la place mettre des chaussures - mettre des chaussures(alors la personne peut reprendre ses esprits et se corriger), etc. Un écart se crée entre la norme codifiée (prescriptions de dictionnaires et d'ouvrages de référence) et la norme coutumière qui s'est développée dans l'usage (nous soulignons : dans le discours des personnes instruites et cultivées). Dès lors, la question se pose : faut-il abandonner les normes codifiées « mortes » et légitimer les normes « vivantes » ? C'est impossible. Il est impossible de définir exactement ce que signifie « la majorité des personnes instruites et alphabétisées » : quel type de majorité ? comment le calculer ? quel genre de personnes devraient être reconnues comme « instruites et alphabétisées » - tous ceux qui ont l'enseignement supérieur? Que faire des erreurs involontaires de discours spontané, des lapsus, des lapsus ? De plus, le remplacement radical d'une norme codifiée par une norme coutumière n'est pas souhaitable car cela augmenterait fortement le fossé entre les langues des générations, ce qui compliquerait le transfert d'informations et donnerait lieu à des conflits culturels. Par conséquent, les codificateurs linguistiques, de par l'essence même de leur spécialité, sont obligés d'être conservateurs, ils sont obligés d'écouter avec sensibilité les nouvelles tendances d'usage et en même temps de ralentir légèrement leur légalisation. C'est compréhensible : imaginez ce qui se passerait si les règles d'orthographe et de ponctuation changeaient plusieurs fois au cours de vos études, ou si les normes de prononciation changeaient radicalement tous les cinq à dix ans !

Résumons.

Une culture de la parole– capacité à parler et à écrire correctement, clairement et expressivement. Les critères d'exactitude, de compréhensibilité et d'expressivité varient selon les différents domaines d'utilisation de la langue.

La base de la culture de la parole est l'observance normale langue littéraire. Normes codifiées sont uniformes et obligatoires pour tous les locuteurs natifs de la langue russe, sont établis par des philologues spécialisés et sont enregistrés dans des ouvrages de référence et des dictionnaires. Dans la pratique de la parole des locuteurs natifs instruits, il y a normes coutumières, qui peuvent rivaliser avec les codifiés. Des normes coutumières largement répandues qui ne contredisent pas l’esprit de la langue et les tendances saines de son développement peuvent être codifiées au fil du temps.

Langue littéraire codifiée existe en plusieurs variétés de styles, chacune servant sa propre sphère fonctionnelle : affaires officielles, scientifique, journalistique, communication quotidienne, fiction. En dehors de la langue littéraire - dialectes, jargons, langues vernaculaires - se trouvent des domaines d'usage non standardisés.