Violation des normes morphologiques du langage. Norme morphologique

Comme dans le domaine de la prononciation, en morphologie et en syntaxe, il existe normes fortes et faibles. Les plus forts sont observés par tous ceux qui parlent le russe comme langue maternelle. Les plus faibles sont facilement influencés par les étrangers, sont mal absorbés et sont souvent déformés. Leur présence est déterminée par de nombreuses raisons, notamment par les particularités du développement des systèmes phonétiques et grammaticaux de la langue russe.

Par exemple, dans Ancienne langue russeà l'origine, il y avait dix types et sous-types de déclinaison, le type de déclinaison étant déterminé par le son final du radical et la signification du mot.

En russe moderne - trois déclinaisons(selon le genre du nom et la terminaison du mot). La première déclinaison est principalement constituée de noms femelle sur un ; deuxième - mâle avec terminaison zéro et genre neutre en -о et -е, troisième déclinaison - noms féminins avec zéro fin. Du point de vue de la répartition des noms par déclinaison selon le genre, la troisième déclinaison s'avère « superflue ». C'est pourquoi, dans le discours, les noms de la troisième déclinaison changent assez souvent de genre et commencent à se décliner en noms de la deuxième déclinaison ( J'ai attrapé une souris). D'un autre côté, les noms masculins avec une racine de consonne douce peuvent changer de genre et décliner dans le discours comme les noms de troisième déclinaison ( J'ai acheté un nouveau shampoing).

Des raisons similaires sont responsables des fluctuations des formes nominatives plurielles des noms masculins de la deuxième déclinaison. En russe moderne, plusieurs terminaisons sont enregistrées, qui remontent à diverses formes du russe ancien.

La terminaison originale -i n'est conservée que dans quelques mots avec une base solide :

diable - diables, voisin - voisins.

La terminaison -a était à l'origine la terminaison du double nombre. Désormais, il est conservé dans les mots désignant des concepts appariés, mais est perçu comme une terminaison plurielle :

manches, rivages, yeux.

Type de forme frères, amis, feuilles revenir aux formes des noms collectifs féminins.

Comparez : la version slave de la vieille église d'une de ces formes conservée en russe moderne : frères monastiques.

note au fait que les formes en -ya conservent une connotation collective de sens (cf. : feuilles - feuilles; dents - dents).

Enfin, la terminaison -e des noms en -anin est originale, puisque ces noms déjà en langue russe ancienne appartenaient à la catégorie des hétérodéclinables et avaient des terminaisons particulières au pluriel :

paysan - paysans, chrétien - chrétiens.

De nombreux exemples similaires peuvent être donnés pour d’autres formes et d’autres parties du discours.

Ainsi, dans le discours courant, l'absence d'alternance de consonnes sous les formes du présent et du futur simple est très courante ( l'eau coule au lieu de normatif l'eau coule; elle fait du pain au lieu de normatif elle fait du pain). Cela est dû à la tendance générale vers ce qu’on appelle le nivellement de base. Déjà là Ancienne période russe la langue cherchait à rendre le radical le même dans toutes les formes d'un mot.

Ce processus a suivi ce processus de manière assez cohérente dans les noms. Et au lieu des formes originales - à propos du pastus e, du jeune pastus et- nous utilisons maintenant les formulaires - sur le berger, le jeune berger et. Dans un verbe, ce processus est beaucoup plus lent. Dans certaines formes l'alternance des consonnes est perdue (on dit cuire et faire du pain au lieu du vieux russe original - pz et pain), dans d'autres, l'alternance de consonnes a été conservée dans la langue littéraire ( J'ai fait du pain; elle fait du pain), mais peut se perdre dans les dialectes et la langue vernaculaire ( elle fait du pain).

Il est possible d'identifier d'autres raisons qui influencent l'apparition de tout un système de variantes morphologiques. Les plus grandes difficultés sont généralement causées par la répartition de certains noms par genre, la formation de formes plurielles de noms et la formation d'un certain nombre de formes de verbes. Examinons certains d'entre eux plus en détail.

Conférence 7. Règles de grammaire

Le prochain type de normes russes langue littéraire- les normes grammaticales. Les normes grammaticales sont généralement divisées en : normes de formation des mots, normes morphologiques et normes syntaxiques.

Normes de formation des mots déterminer l'ordre de combinaison des parties d'un mot et de formation de nouveaux mots. Une erreur de formation de mots est l'utilisation de mots dérivés inexistants au lieu de mots dérivés existants avec un affixe différent, par exemple : description du personnage, sens de la vente, désespoir, les œuvres de l'écrivain se distinguent par leur profondeur et leur véracité

Normes morphologiques– ce sont les règles d’utilisation des formes grammaticales Différents composants discours. Les normes morphologiques régulent morphologie– une section de linguistique qui comprend l'étude des formes de mots et des manières d'exprimer les significations grammaticales, ainsi que l'étude des parties du discours et de leurs caractéristiques.

1. Normes morphologiques des noms.

2. Normes morphologiques des adjectifs.

3. Normes morphologiques des chiffres.

4. Normes morphologiques des pronoms.

5. Normes morphologiques des verbes.

1. Normes morphologiques des noms

1) Versions littéraires et obsolètes : hall - hall, botte - botte, rail - rail.

Varier formes de mots désignant des personnes masculines et féminines par profession, position, rang . De tels noms n'ont pas toujours d'analogue à part entière pour désigner une personne de sexe féminin. Il existe des options :

Les noms bigender sont des noms masculins, mais peuvent également être utilisés pour désigner des personnes de sexe féminin : médecin, avocat, adjoint, professeur, capitaine.

Noms parallèles et stylistiquement neutres : professeur - professeur, artiste - artiste, étudiant - étudiant.

Les noms stylistiques dans lesquels la forme féminine est stylistiquement réduite ont un caractère familier ou familier : docteur - docteur, chef d'orchestre - chef d'orchestre, directeur - directrice.

2) Nécessite une attention particulière assignation de genre noms inflexibles nom , car dans beaucoup d'entre eux, nous ne pouvons pas nous laisser guider par la fin et la traduction de ces mots en russe varie. Par exemple : quel genre de mot bougeoir? Si nous essayons de le traduire, il y aura différentes options : lampe/veilleuse - masculine, lampe - féminine. Vous ne pouvez pas utiliser une traduction pour déterminer le genre d’un nom emprunté ! Il y a des règles :

Les noms étrangers inanimés appartiennent au genre neutre : café, métro, taxi, entretien, aloès.

Les noms étrangers animés peuvent appartenir au genre masculin et féminin : mon/mon homologue, ceci/cet attaché. Au nom des animaux ( cacatoès, kangourou, chimpanzé, poney) le genre masculin agit comme genre principal et le genre féminin comme genre supplémentaire et dépend du contexte.



En mots - noms géographiques, le genre est déterminé par le genre de la réalité qu'ils désignent : Mississippi profond(rivière f.r.), plusieurs millions de dollars / Tokyo festif(ville m.r., capitale zh.r.).

- ONU(organisation zh.r.). Mais il y a aussi des exceptions ici : université(s.r. M.), OTAN– Organisation du Traité de l'Atlantique Nord (f.o.) s.r.), Ministère des Affaires étrangères (s.r. m.r.), etc. ont commencé à être perçus comme des mots indépendants et ont « changé » de genre.

Nominatif

Des fins de variantes peuvent être observées O/N Et ET MOI au pluriel des noms masculins : contracter s- accord UN, mécanicien Et– serrurier je . Le principal est le taux de diplomation O/N , puis en option ET MOI agit le plus souvent comme un langage familier.

Génitif

Option de fin principale ET MOI (thé, sucre) avec options supplémentaires NOUS (thé, sucre). Se termine habituellement NOUS peut être utilisé dans les cas suivants :

· pour les noms ayant un sens réel lorsqu'ils indiquent leur quantité - c'est-à-dire pour désigner une partie du tout ( verre de cha Yu, kilogramme de sucre à, morceau de fromage à ). Cependant, si le nom est accompagné d'un modificateur, vous devez choisir la forme avec la terminaison ET MOI (une tasse de thé chaud je, un paquet de tabac séché UN );

· pour les noms collectifs et abstraits ayant le sens de quantité ( quelques personnes à, beaucoup de bruit à );

· en unités phraséologiques ( sans un an à semaine, à vue à aux yeux, au monde à le long du fil);

· dans les phrases négatives ( poco Yu non, refus à n'a pas eu).

2) Au génitif pluriel, les noms masculins ont quatre options fins de cas: OB/VE(beaucoup de tableau ov , muse ev ), À ELLE(beaucoup de crayon à elle ) Et fin nulle(beaucoup de botte). Les groupes de noms masculins suivants ont de rares terminaisons zéro :

noms des éléments appariés ( botte, botte, bas / Mais chaussette ov/, bretelles);

· noms de certaines nationalités, principalement dans les noms avec un radical de lettre – n Et - R. (Anglais, Arméniens, Bulgares);

noms des unités de mesure ( ampère, watt, volt, Mais coulombs, grammes, kilogrammes).

Prépositionnel

Dans le cas prépositionnel à l'option principale - fin E dans certains cas, des terminaisons sont ajoutées U: à l'atelier e- à l'atelier à (dans ce cas l'option U – familier): grandir dans la forêt à– connaître la forêt e (la terminaison distingue la nuance dans le sens : circonstance et objet), n et compte courant e- être en règle à (dans des expressions phraséologiques).

3. Normes morphologiques des adjectifs.

Formation de degrés de comparaison des adjectifs. Il existe des degrés simples et composés de comparaison des adjectifs. La forme comparative simple est formée à l'aide de suffixes - son Et - à elle(familier) : plus vite - plus vite, certains adjectifs forment des degrés comparatifs en utilisant le suffixe - e: plus vif, plus fort, plus adroit, plus doux. Forme simple les adjectifs superlatifs sont formés à l'aide de suffixes –aysh(ii) (Suprême), –eysh(ii) (beau).

La forme comparative composée est formée à l'aide du mot plus, et excellent en utilisant le mot le plus ( Cette maison est haute, mais celle d’à côté est plus haute. Cette maison est la plus haute de la ville).

Traditionnel erreurs de discours lors de la formation de formes de degrés de comparaison d'adjectifs, sont associés : 1) le mélange de formes simples et composées de degrés de comparaison ( plus grand, le plus beau) et 2) l'absence d'objet de comparaison ( Cette pièce est plus lumineuse. Besoin + que ça).

Comme dans le domaine de la prononciation, en morphologie et en syntaxe, il existe normes fortes et faibles. Les plus forts sont observés par tous ceux qui parlent le russe comme langue maternelle. Les plus faibles sont facilement influencés par les étrangers, sont mal absorbés et sont souvent déformés. Leur présence est déterminée par de nombreuses raisons, notamment par les particularités du développement des systèmes phonétiques et grammaticaux de la langue russe.

Par exemple, dans la langue russe ancienne, il y avait initialement dix types et sous-types de déclinaison, et le type de déclinaison était déterminé par le son final du radical et la signification du mot.

En russe moderne - trois déclinaisons(selon le genre du nom et la terminaison du mot). La première déclinaison est principalement constituée de noms féminins se terminant par -a ; deuxième - masculin avec une terminaison zéro et neutre avec -о et -е, troisième déclinaison - noms féminins avec zéro fin. Du point de vue de la répartition des noms par déclinaison selon le genre, la troisième déclinaison s'avère « superflue ». C'est pourquoi, dans le discours, les noms de la troisième déclinaison changent assez souvent de genre et commencent à se décliner en noms de la deuxième déclinaison ( J'ai attrapé une souris). D'un autre côté, les noms masculins avec une racine de consonne douce peuvent changer de genre et décliner dans le discours comme les noms de troisième déclinaison ( J'ai acheté un nouveau shampoing).

Des raisons similaires sont responsables des fluctuations des formes nominatives plurielles des noms masculins de la deuxième déclinaison. En russe moderne, plusieurs terminaisons sont enregistrées, qui remontent à diverses formes du russe ancien.

La terminaison originale -i n'est conservée que dans quelques mots avec une base solide :

diable - diables, voisin - voisins.

La terminaison -a était à l'origine la terminaison du double nombre. Désormais, il est conservé dans les mots désignant des concepts appariés, mais est perçu comme une terminaison plurielle :

manches, rivages, yeux.

Type de forme frères, amis, feuilles revenir aux formes des noms collectifs féminins.

Comparez : la version slave de la vieille église d'une de ces formes conservée en russe moderne : frères monastiques.

note au fait que les formes en -ya conservent une connotation collective de sens (cf. : feuilles - feuilles; dents - dents).

Enfin, la terminaison -e des noms en -anin est originale, puisque ces noms déjà en langue russe ancienne appartenaient à la catégorie des hétérodéclinables et avaient des terminaisons particulières au pluriel :

paysan - paysans, chrétien - chrétiens.

De nombreux exemples similaires peuvent être donnés pour d’autres formes et d’autres parties du discours.

Ainsi, dans le discours courant, l'absence d'alternance de consonnes sous les formes du présent et du futur simple est très courante ( l'eau coule au lieu de normatif l'eau coule; elle fait du pain au lieu de normatif elle fait du pain). Cela est dû à la tendance générale vers ce qu’on appelle le nivellement de base. Déjà dans la période russe ancienne, la langue cherchait à rendre le radical le même dans toutes les formes d'un mot.

Ce processus a suivi ce processus de manière assez cohérente dans les noms. Et au lieu des formes originales - à propos du pastus e, du jeune pastus et- nous utilisons maintenant les formulaires - sur le berger, le jeune berger et. Dans un verbe, ce processus est beaucoup plus lent. Dans certaines formes l'alternance des consonnes est perdue (on dit cuire et faire du pain au lieu du vieux russe original - pz et pain), dans d'autres, l'alternance de consonnes a été conservée dans la langue littéraire ( J'ai fait du pain; elle fait du pain), mais peut se perdre dans les dialectes et la langue vernaculaire ( elle fait du pain).

Il est possible d'identifier d'autres raisons qui influencent l'apparition de tout un système de variantes morphologiques. Les plus grandes difficultés sont généralement causées par la répartition de certains noms par genre, la formation de formes plurielles de noms et la formation d'un certain nombre de formes de verbes. Examinons certains d'entre eux plus en détail.

Normes morphologiques de la langue russe

1. La notion de normes morphologiques.

2. Normes morphologiques des noms.

3. Normes morphologiques des adjectifs.

4. Normes morphologiques des chiffres.

5. Normes morphologiques des pronoms.

6. Normes morphologiques des verbes.

1. La notion de normes morphologiques

Dans les cours précédents, nous avons fait connaissance avec trois types de normes : les normes d'accentuation, les normes de prononciation et normes lexicales. Le prochain type de normes de la langue littéraire russe sont les normes grammaticales. Les normes grammaticales sont généralement divisées en deux types : les normes morphologiques et les normes syntaxiques. Dans la conférence d'aujourd'hui, nous parlerons des normes morphologiques.

Normes morphologiques- ce sont les règles d'utilisation des formes grammaticales des différentes parties du discours. Les normes morphologiques régulent morphologie- une section de linguistique qui comprend l'étude des formes de mots et des manières d'exprimer les significations grammaticales, ainsi que l'étude des parties du discours et de leurs caractéristiques.

2. Normes morphologiques des noms

La principale difficulté dans l'étude des normes morphologiques est la présence de variations qui apparaissent en raison de l'interaction constante des anciennes et des nouvelles manières de former des formes grammaticales.

Dans les normes morphologiques des noms, on se tourne vers les catégories de genre et de cas.

Malgré le fait que nous déterminons assez facilement le genre de nombreux noms, guidés par la terminaison (« zéro »/ь, а/я, о/е), il existe un groupe de mots pour lesquels déterminer le genre peut être difficile. Le plus souvent, des fluctuations sont observées dans la classification des noms comme masculins ou féminins. Comme dans le cas du stress, ces vibrations se répartissent sur différents types, c'est-à-dire qu'ils forment variantes du genre des mots :

1) Options égales : unt - unt, volet - volet, pile - pile.

2) Options stylistiques (caractérisées par différentes affiliations stylistiques) : chaussure(commun) - chaussures(familier) clé(commun) - clés(prof.).

3) Versions littéraires et obsolètes : hall - hall, botte - botte, rail - rail.

4) Variantes sémantiques (mots dont la terminaison générique permet de distinguer signification lexicale): district(division du territoire de l'État) - les quartiers(les alentours), carrière(1) un lieu d'exploitation minière à ciel ouvert ou 2) un rythme accéléré d'un cheval) - carrière(position importante dans la société).

Varier formes de mots désignant des personnes masculines et féminines par profession, position, rang . De tels noms n'ont pas toujours d'analogue à part entière pour désigner une personne de sexe féminin. Il existe des options :

1) Les noms bigender sont des noms masculins, mais peuvent également être utilisés pour désigner des personnes de sexe féminin : médecin, avocat, adjoint, professeur, capitaine.

2) Noms parallèles et stylistiquement neutres : professeur - professeur, artiste - artiste, étudiant - étudiant.

3) Les noms stylistiques dans lesquels la forme féminine est stylistiquement réduite, ont un caractère familier ou vernaculaire : docteur - docteur, chef d'orchestre - chef d'orchestre, directeur - directrice.

Nécessite une attention particulière attribuer le genre aux noms indéclinables , car dans beaucoup d'entre eux, nous ne pouvons pas nous laisser guider par la fin et la traduction de ces mots en russe varie. Par exemple : quel genre de mot bougeoir? Si nous essayons de le traduire, il y aura différentes options : lampe/veilleuse est masculine, lampe est féminine. Vous ne pouvez pas utiliser une traduction pour déterminer le genre d’un nom emprunté ! Il y a des règles :

1) Les noms étrangers inanimés appartiennent au genre neutre : café, métro, taxi, entretien, aloès. Il existe des exceptions à ce groupe : genre masculin : café, sirocco(vents secs), noms de boissons (brandy) et langues ( hindi, dari). Au genre féminin : salami, chou-rave, avenue. Mais peu à peu des formes parallèles commencent à se développer : whisky, café, voiture, pénalité(et m. et s.r.), tsunami, madrasa(M.R. et F.R.).

2) Les noms animés en langue étrangère peuvent appartenir à la fois au genre masculin et féminin : mon/mon homologue, ceci/cet attaché. Au nom des animaux ( cacatoès, kangourou, chimpanzé, poney) le genre masculin agit comme genre principal et le genre féminin comme genre supplémentaire et dépend du contexte.

3) Dans les mots - noms géographiques, le genre est déterminé par le genre de la réalité qu'ils désignent : Mississippi profond(rivière f.r.), plusieurs millions de dollars / Tokyo festif(ville m.r., capitale zh.r.).

4) Dans les abréviations et les mots composés, la norme est instable. Mais en général, le genre est déterminé par le mot principal : ISUTU(université M.), ONU(organisation zh.r.). Mais il y a aussi des exceptions ici : université(s.r. M.), OTAN- Organisation du Traité de l'Atlantique Nord (femme) s.r.), Ministère des Affaires étrangères (s.r. m.r.), etc. ont commencé à être perçus comme des mots indépendants et ont « changé » de genre.

Nous pouvons trouver diverses options dans le système de cas de la langue russe.

Nominatif

Des fins de variantes peuvent être observées O/N Et ET MOI au pluriel des noms masculins : contracter s- accord UN, mécanicien Et- mécanicien je . Le principal est le taux de diplomation O/N , puis en option ET MOI agit le plus souvent comme un langage familier.

Génitif

1). Par exemple, certains noms sont masculins génitif terminaison de base variable singulière ET MOI (thé, sucre) avec options supplémentaires NOUS (thé, sucre). Se termine habituellement NOUS peut être utilisé dans les cas suivants :

· pour les noms ayant un sens réel lorsqu'ils indiquent leur quantité - c'est-à-dire pour désigner une partie du tout ( verre de cha Yu, kilogramme de sucre à, morceau de fromage à ). Cependant, si le nom est accompagné d'un modificateur, vous devez choisir la forme avec la terminaison ET MOI (une tasse de thé chaud je, un paquet de tabac séché UN );

· pour les noms collectifs et abstraits ayant le sens de quantité ( quelques personnes à, beaucoup de bruit à );

· en unités phraséologiques ( sans un an à semaine, à vue à aux yeux, au monde à le long du fil);

· dans les phrases négatives ( poco Yu non, refus à n'a pas eu).

2) Au génitif pluriel, les noms masculins ont quatre terminaisons de cas possibles : OB/VE(beaucoup de tableau ov , muse ev ), À ELLE(beaucoup de crayon à elle ) Et fin nulle(beaucoup de botte). Les groupes de noms masculins suivants ont de rares terminaisons zéro :

noms des éléments appariés ( botte, botte, bas / Mais chaussette ov/, bretelles);

· noms de certaines nationalités, principalement dans les noms avec un radical de lettre - n Et - R. (Anglais, Arméniens, Bulgares);

noms des unités de mesure ( ampère, watt, volt, Mais coulombs, grammes, kilogrammes).

Prépositionnel

DANS cas prépositionnelà la version principale - fin E dans certains cas, des terminaisons sont ajoutées U: à l'atelier e- à l'atelier à (dans ce cas l'option U - familier): grandir dans la forêt à- connaître la forêt e (la terminaison distingue la nuance dans le sens : circonstance et objet), n et compte courant e- être en règle à (dans des expressions phraséologiques).

Habituellement, lors du choix d'une fin, vous devez prendre en compte le contexte, c'est-à-dire faire attention au sens qui est réalisé dans le mot.

3. Normes morphologiques des adjectifs.

Dans l'aspect normatif de la morphologie des adjectifs, deux questions complexes sont : la formation des formes de degrés de comparaison et la différence entre les formes complètes et courtes des adjectifs.

Il existe des degrés simples et composés de comparaison des adjectifs. La forme comparative simple est formée à l'aide de suffixes - son Et - à elle(familier) : plus vite - plus vite, certains adjectifs forment des degrés comparatifs en utilisant le suffixe - e: plus vif, plus fort, plus adroit, plus doux. La forme superlative simple des adjectifs est formée à l'aide de suffixes -aysh(ii) (Suprême), -eysh(ii) (beau).

La forme comparative composée est formée à l'aide du mot plus, et excellent en utilisant le mot le plus ( Cette maison est haute, mais celle d’à côté est plus haute. Cette maison est la plus haute de la ville).

Les erreurs de discours traditionnelles dans la formation des formes de degrés de comparaison des adjectifs sont associées à : 1) la confusion des formes simples et composées de degrés de comparaison ( plus grand, le plus beau) et 2) l'absence d'objet de comparaison ( Cette pièce est plus lumineuse. Besoin + que ça).

Formes complètes et courtes de l'adjectif

Il existe des différences entre les formes complètes et courtes d'un adjectif, ces formes ne peuvent donc pas toujours se remplacer.

1) Différence stylistique : les formes courtes sont caractéristiques du discours du livre, les formes longues sont neutres dans leur coloration stylistique.

2) Différence sémantique : les formes courtes indiquent un attribut temporaire d'un objet, les formes complètes indiquent un attribut permanent.

3) Différence syntaxique : les formes courtes peuvent avoir des mots dépendants, les formes complètes ne le peuvent pas.

4. Normes morphologiques des chiffres.

Il existe des règles pour utiliser les chiffres :

1) Dans les nombres cardinaux complexes et composés, toutes les parties sont déclinées (livre avec St UN cinq Yu dix Yu six Yu pages).

2) Lorsque la déclinaison des nombres ordinaux complexes et composés ne change que le dernier mot en chiffre (être né en mille neuf cent quatre vingt douze année).

3) Nombres cardinaux (sauf le chiffre seul) ne sont pas combinés avec des mots désignant des objets appariés, tels que : traîneau, ciseaux, jour, pantalon, lunettes etc. (c'est interdit: vingt-deux jours, trente-trois ciseaux) - vous devez utiliser l'expression edit : Le vingt-deuxième jour / vingt-deux jours sont passés. Trente-trois ciseaux ont été achetés.

4) Les nombres collectifs se combinent uniquement avec des noms masculins animés (deux jeunes hommes, trois hommes) et ne se combinent pas avec des noms féminins (on ne peut pas dire : trois filles, seulement: trois filles).

5) Lorsque vous combinez un nom avec un chiffre désignant une fraction, le nom doit être au génitif singulier(c'est interdit: 12,6 kilomètres ov , seulement: 12,6 kilomètres UN ).

6) Chiffres un et demi Et cent et demi n'ont que deux formes de cas : dans les cas Nominatif et Accusatif : un et demi - un et demi Et cent et demi, dans tous les autres cas un et demi Et cent et demi. Ces chiffres sont combinés avec des noms au génitif singulier (cas Nom et Vin.) : une cuillère et demie, et au pluriel (tous les autres cas) : environ cent cinquante pages.

5. Normes morphologiques des pronoms.

Leurs propres normes morphologiques s'appliquent lors de l'utilisation des pronoms :

1) Pronom Ils n'est pas en corrélation avec les noms collectifs (personnes, jeunes, commerçants). C'est interdit: Les gens sont allés aux urnes ensemble parce qu'ils comprenaient à quel point c'était important. Devrait IlsIl ou personnesPersonnes.

2) Les pronoms personnels ne peuvent pas être utilisés comme deuxième sujet ou objet. C'est interdit: Plyushkin, il est le héros négatif du roman.

3) Lorsqu'il y a deux sujets, les pronoms personnels et possessifs nécessitent des précisions supplémentaires ou une reformulation de la phrase dans son ensemble afin qu'il n'y ait pas d'ambiguïté. C'est interdit: Le professeur a invité l'étudiant diplômé à lire son rapport(à qui ? Professeur ou étudiant diplômé ?).

4) Dans les pronoms indéfinis avec suffixes - ceci, -soit, -quelque chose suffixe -Que forme la signification du suffixe « inconnu » -ou forme le sens « n'importe lequel » et le suffixe - - le sens « sans importance » (Vous ne pouvez pas : N'importe qui ou quelqu'un frappe à la porte. Seulement: Quelqu'un frappe).

5) Les pronoms déterminatifs n'importe lequel, n'importe lequel Et chaque ne peuvent pas se remplacer (Impossible : Chaque personne est responsable de sa propre vie. Seulement: Tout le monde…).

6. Normes morphologiques des verbes.

Passons brièvement aux normes morphologiques de base régissant l'usage des verbes :

1) Les paires de verbes diffèrent stylistiquement : voir - voir, entendre - entendre, soulever - soulever, grimper - grimper et ainsi de suite. La première option est livresque - littéraire, la seconde - familière.

2) Verbes avec alternance O//A basé sur: conditionné Ô verser - conditionné UN verser, concentrer Ô se concentrer - se concentrer UN lire et ainsi de suite. également distingué comme livresque (forme O) et familier (forme A).

3) Pour les verbes dits insuffisants ( gagner, convaincre, se retrouver, oser, ressentir) la forme de la 1ère personne du singulier du futur a un caractère composé ( Je peux/je peux/je dois gagner).

4) Les verbes dits abondants ont deux formes du présent avec une différence stylistique ou sémantique. Par exemple: vagues - vagues(livre et version familière), se déplace(se déplace) - disques(conduit, encourage).

5) Pour les verbes au passé, la forme principale est sans suffixe -Bien (se mouiller - se mouiller, s'y habituer - s'y habituer).

6) Unité des formes aspectuelles et tendues des verbes - une règle selon laquelle tous les verbes d'une même phrase doivent être utilisés sous la même forme grammaticale. C'est interdit: En vacances, il s'est reposé et encore était entrain d'étudier Chose préférée. Seulement: j'ai été occupé!

7) Dans une forme particulière du verbe - gérondifs - un suffixe -V- normatif, suffixe - les poux- familier. C'est interdit: Lire les poux livre. Seulement: Lire V livre.

Ainsi, dans cette conférence, nous nous sommes familiarisés avec le concept de « norme morphologique » et avons découvert comment former les formes de mots appartenant à différentes parties du discours. En cas de difficulté, il est recommandé de consulter des dictionnaires de grammaire.

Normes morphologiques kilogramme d'aubergine au lieu de kilogramme d'aubergine, tulle blanc au lieu de tulle blanc, devant six cents spectateurs au lieu de devant six cents spectateurs, Dans leur maison au lieu de Dans leur maison, aller au lieu de aller.

Caractéristiques de l'utilisation et de la formation des formes d'adjectifs

Il peut être difficile de créer certaines formes de diplômes comparatifs et superlatifs. adjectifs qualitatifs, ainsi que l'utilisation de ces formes dans le discours.
Les formes comparatives sont le plus souvent formées à l'aide de suffixes -ee/s : intelligent - plus intelligent/plus intelligent. Si le radical d'un adjectif se termine par g, k, x, et d, t, st, sk, zk, alors le suffixe est utilisé -e et une alternance de consonnes se produit : doux - plus doux, strict - plus strict, calme - plus calme, riche - plus riche, jeune - plus jeune, épais - plus épais, bas - plus bas. Ce n'est qu'occasionnellement que le suffixe est utilisé -elle : tôt - plus tôt, vieille - plus âgée, mince - plus mince, amère - amère, lointaine - plus loin, longue - plus longue. Plusieurs adjectifs forment le degré comparatif à partir d'une autre racine : le bien est mieux, le mal est pire, petit, petit est moins.
Le sens de la comparaison peut être exprimé à l'aide de mots plus/moins(degré comparatif) et mots le plus/le plus(superlatif): plus approprié, le plus difficile, le plus difficile.

Attention! Il est absolument inacceptable d’utiliser simultanément les deux manières d’exprimer une comparaison. C'est interdit: cette tâche plus difficile son que le précédent ; Il la plupart super aish e poète. Droite: cette tâche est difficile son que la précédente ou cette tâche plus plus difficile que le précédent ; il est super aish e poète ou lui la plupart grand poète. Cela s'applique également à l'utilisation des adverbes : on ne peut pas dire court plus rapide son , Droite court vite son ou court plus rapide.
Mais: le meilleur, le pire.

Il faut tenir compte du fait que tous les adjectifs qualitatifs ne forment pas généralement des degrés de comparaison (par exemple, les mots immortel, aveugle en raison de leur signification, ils ne peuvent être utilisés à un degré comparatif) et notamment à l'aide de suffixes. Dans ce cas, vous pouvez utiliser les mots pour exprimer une comparaison plus, moins, plus : plus urgent, moins sombre, le plus jeune.

Les adjectifs sont utilisés comparativement aux noms au génitif (les oranges sont plus sucrées que les citrons) ou avec un syndicat que (aujourd'hui il fait plus chaud qu'hier).

Caractéristiques de l'utilisation et de la formation de formes de chiffres

Des difficultés surviennent pendant l'éducation formulaires de cas chiffres et en les combinant avec des noms. La plupart des chiffres sont déclinés selon la troisième déclinaison, tandis queV nombres cardinaux composés et complexes Chaque partie doit changer : joué devant neuf cent soixante-sept spectateurs. Numéral mille fléchi comme nom de première déclinaison. Chiffres quarante Et cent dans les cas indirects, ils n'ont qu'une seule forme - quarante, cent ; mais dans le cadre de nombres complexes cent change différemment : trois cents, trois cents, trois cents, environ trois cents.
Quand la déclinaison nombres ordinaux composés seule leur dernière partie change (comme les adjectifs) : deux mille quatorze - à deux mille quatorze - à deux mille quatorze.
Numéros collectifs (de deux à dix) sont utilisés uniquement avec les noms suivants :
a) appeler les mâles (cinq amis, quatre fils) ;
b) n'ayant qu'une forme plurielle (trois jeans, deux shorts) ;
V) enfants, gens, gars, visage(signifiant « homme ») et des mots désignant des bébés animaux ( trois enfants, cinq jeunes, plusieurs visages inconnus, sept chevreaux, six chatons);
d) avec des pronoms personnels (nous sommes deux, ils sont cinq) ;
e) et aussi lorsqu'ils agissent eux-mêmes comme un nom (deux personnes entrèrent, trois en pardessus gris).

Attention! Combinaisons de chiffres composés avec des noms qui n'ont pas de forme singulière comme 22 jours - vingt-deux jours inacceptable. Droite: vingt-deux jours, vingt-trois ciseaux, vingt-quatre pantalons, vingt-quatre mangeoires.

Mots les deux, un et demi ont deux formes génériques : les deux amis (avec les deux amis), un an et demi, les deux tâches, une pomme et demie et les deux tâches (les deux tâches, les deux tâches), mille et demi. Il convient de prêter attention au fait que les mots un et demi, un et demi, cent et demi dans les cas indirects (sauf pour l'accusatif), ils ont la forme un cent et demi, cent et demi (moins d'une heure et demie s'est écoulée, j'ai mille et demi de roubles, ils ont envoyé des reçus à cent et demi d'abonnés).

Dans les phrases avec des noms au nominatif, le chiffre gère génitif d'un nom (soixante maisons construites) ; dans les cas indirects, le chiffre s'accorde avec le mot principal exprimé par le nom (une soixantaine de maisons). Chiffres mille, millions, milliards dans tous les cas, ils conservent le contrôle : un million d'habitants, pour un million d'habitants, environ un million d'habitants.

Après les chiffres un deux trois quatre la forme singulière des noms est utilisée (deux pommes, trois épisodes), et après les chiffres à partir de cinq - pluriel (cinq pommes, douze épisodes). Chiffres cent et demi, cent et demi au nominatif et à l'accusatif, les noms singuliers sont gouvernés, et dans les autres cas, le nom est au pluriel : invité une douzaine d'étudiants - discuté avec une douzaine d'étudiants.

Caractéristiques de l'utilisation et de la formation des formes pronominales

Les violations dans la formation de certaines formes de pronoms sont principalement associées aux pronoms possessifs le sien, elle, le leur, qui ne changent pas dans le langage littéraire (avec ses amis, à propos de ses projets, Dans leur maison).
Lorsque le pronom personnel il est utilisé dans des cas indirects avec des prépositions, l'initiale y est ajoutée n- : Je suis fier de lui - je le verrai n eux.
Les pronoms jouent rôle important dans l'organisation du texte lors du remplacement d'autres mots. Les pronoms démonstratifs sont utilisés à cette fin. (ceci, cela, cela, etc.) adverbes pronominaux (là, là, alors, etc.), pronom personnel il (elle, ça, ils), pronom relatif lequel. Si une phrase contient plusieurs noms, alors il est inacceptable d'utiliser des pronoms personnels lui, elle, le sien, le sien, car cela peut conduire à une ambiguïté : Ce hareng m'a été offert par la vendeuse Lyuba ; à cause de la chaleur, elle labourait déjà. Des précautions doivent être prises dans la construction Phrases complexes avec le mot lequel, sinon nous ne saurons peut-être pas clairement de quoi nous parlons :Les parents des enfants qui ont dû se battre aujourd'hui pour le titre de « plus intelligent » se sont réunis dans la salle. Il est impossible de déterminer à partir de cette proposition qui concourra pour ce titre - parents ou enfants.

Des lacunes peuvent être associées à l'utilisation d'un pronom réfléchi moi-même, qui n'a aucune forme de genre ou de nombre et peut s'appliquer à toutes les personnes et aux deux nombres (Le commandant a dit au concierge de porter les affaires du locataire chez lui. Qui recevra les choses ?) . Habituellement, le vrai sens du pronom moi-même allumettesavec le vrai sens du sujet (je vais me servir du thé) mais ça ne correspond peut-être pas (rappelez-vous les gens incapable de prendre soin d'eux-mêmes). Le pronom réfléchi peut également être utilisé dans phrases impersonnelles (J'ai réussi à me forcer à l'arrêter). L'ambiguïté est généralement créée lorsque l'infinitif est associé à un autre caractère : L'enseignant a demandé à l'élève d'apporter les cahiers chez lui. Pour plus de précision, un contexte plus large est nécessaire, par exemple : Le professeur a eu du mal à ramener les cahiers à la maison et il a demandé à l'élève de l'aider.

L’utilisation d’un pronom possessif dans le texte peut également poser des difficultés. le mien: Le professeur a demandé à l'élève de poser ses cahiers sur son bureau- on ne sait toujours pas sur quelle table les cahiers doivent être placés. Pour éviter les inexactitudes, vous devez vous rappeler ce qui suit : a) si dans une phrase le sujet est exprimé par un pronom personnel et que l'objet est un nom, alors l'appartenance à l'objet est exprimée par un pronom lui, elle, eux : j'ai trouvé mon frère dans ma chambre - j'ai trouvé mon frère dans sa chambre ;
b) si le sujet et l'objet sont exprimés par des noms de même nombre et de même genre, la phrase doit être modifiée pour qu'une seule personne soit nommée : Le professeur a demandé à mettre les cahiers sur sa table (celle du professeur) ; À la demande de l’enseignant, l’élève a placé les cahiers sur sa table (celle de l’élève).


Normes morphologiques de la langue russe moderne (nom)

Langue russe. Préparer les étudiants à la certification finale : OGE, Examen d'État Unifié. Tous les cours.

Normes morphologiques- ce sont les normes pour la formation correcte des formes grammaticales des mots de différentes parties du discours. Leur violation entraîne des erreurs qui rendent difficile la compréhension de la déclaration et indiquent la faible culture de la parole de l'orateur : kilogramme d'aubergine au lieu de kilogramme d'aubergine, tulle blanc au lieu de tulle blanc, devant six cents spectateurs au lieu de devant six cents spectateurs, chez eux au lieu de dans leur maison, va au lieu de aller.

Normes morphologiques pour l'utilisation et la formation des noms

Cas difficiles de détermination du genre des noms

Les noms inanimés changent parfois de genre avec le temps, ce qui peut conduire à
à l'émergence d'options égales : billets et billets, dahlia et dahlia, envie et envie, crêpes et crêpes, spasme et spasme. Faites attention au genre des noms appariés suivants : sandale pour femme, chaussure de football, jambière de sport, sneaker confortable, mocassin en cuir, rail en acier, sandale pour enfants, pantoufle de maison (pantoufle), chaussure élégante, botte en cuir verni. Vous devez également vous rappeler à quel genre appartiennent ces mots : réglage important, crêpe délicieuse, siège réservé au chemin de fer, long tentacule, mezzanine confortable, colis clair, voile foncé, haltère lourd, vieux callus, feutre de toiture, truffe au chocolat, tulle transparent, reine blanche, shampoing neuf.
La plupart des noms communs inanimés indéclinables sont neutres (jury strict, applique en cristal), mais dans certains cas cela correspond à un concept générique ou à une forme ancienne : septième avenue(Rue), chou-rave frais(chou), café aromatisé(anciennes formes « café », « café »), délicieux salami(saucisse), pénalité réussie(coup franc), sirocco sensuel(vent africain).
Le genre des noms désignant des personnes dépend du genre : charmante mademoiselle, dandy londonien.
Les noms qui désignent des personnes par profession sont masculins, bien qu'ils puissent également désigner des personnes de sexe féminin (ainsi que noms fléchis): attaché militaire, imprésario expérimenté, célèbre sculpteur V. Mukhina.
Les noms indéclinables d'animaux et d'oiseaux sont généralement masculins, mais il faut tenir compte du contexte : un émeu aux pieds légers, un drôle de cacatoès, mais le chimpanzé a nourri le bébé. Dans certains cas, la notion générique est prise en compte : délicieux iwasi(hareng), glossine africaine(voler).
Le genre des noms propres indéclinables est déterminé par le concept générique : Limpopo profond (rivière), pittoresque San Bartolomeo (île).
Le genre des mots composés (abréviations) est déterminé de deux manières. Si le mot ne change pas, alors selon le genre du mot principal du nom complet : L'ONU a adopté une résolution(Les Nations Unies) , a rapporté RIA(Russe Agence de renseignements). Si le mot est fléchi, alors le genre est déterminé sur une base générale - par la terminaison et le son final du radical : entrer dans une université technique(établissement d'enseignement supérieur), Le ministère des Affaires étrangères a fait une déclaration(Ministère des Affaires étrangères); Mais: TASS est autorisé à déclarer(Agence télégraphique de l'Union soviétique).
Le genre des mots composés est généralement déterminé par le mot qui exprime le plus concept général (magnifique papillon amiral) ou selon la première partie (fauteuil-lit confortable).

Nominatif pluriel

Parmi les noms masculins de la deuxième déclinaison, les terminaisons les plus courantes sont-s/-s et -a/-s : ordinateurs, politiques, trains, professeurs.

Lorsque vous choisissez une fin, vous devez prendre en compte les facteurs suivants :
a) fin -et moi avoir des noms désignant des concepts appariés : yeux, flancs, cornes ;
b) les mots composés d'une syllabe ont généralement une terminaison -ы/-и (gâteaux, bruits), mais il y a des exceptions (maisons, variétés);
c) les mots composés de deux syllabes avec l'accent sur la première ont généralement une terminaison -et moi: bateau - bateaux, gardien - gardien; si l'accent tombe sur la deuxième syllabe, alors le pluriel se termine généralement -ы/-и : pastèque - pastèques ;
d) les terminaisons sont courantes dans les mots de trois syllabes ou plus -s/-s en mettant l'accent sur le milieu du mot : pharmaciens, contrats (les contrats sont acceptables);
d) mots étrangers on termine en batterie -euh/-euh, ont généralement une fin -s/-s : officier - officiers, ingénieur - ingénieurs, chauffeur - chauffeurs ;
e) des mots sur -tor/-sor ont généralement une fin -ы/-и (investisseur - investisseurs), bien que dans les noms animés, qui sont souvent utilisés dans le discours, la terminaison accentuée devient courante -a/-z : éditeurs, commentateurs, mais médecins, professeurs ;
g) les noms dans -l/-l et -r/-ry avec l'accent sur la première syllabe ont généralement une fin -et moi:
shako - shako, peuplier - peuplier.

Il faut garder à l'esprit que parfois le choix de la terminaison dépend du sens et de la compatibilité du mot :
passe(Documentation) - omissions(oublis, absentéisme) ;
tons(changements de couleur) - tons(son);
freins(dispositifs) - freins(obstacles);
enseignants(enseignants) - enseignants(mentors);
en pain(sur la vigne) - pains(cuit);
fourrure(peaux) - fourrures(forgerons);
camps(militaire, touristique) - camps(groupes politiques);
logement(bâtiments, unités militaires) - bâtiments(torse);
fils(des parents) - fils(patrie);
image(Icônes) - images(dans l'art), etc.

Les noms neutres ont généralement la terminaison - boîte postale (soucoupe - soucoupes, fenêtre - fenêtres), beaucoup moins souvent - s/-i (épaule - épaules).

Certains noms se caractérisent par une formation non standard du nominatif pluriel :
a) noms masculins -jeune au pluriel ils ont le suffixe -ouais- et une fin sans stress -a : veau - veaux, chaton - chatons ;
b) les noms dans -anin/-yanin le pluriel se termine par -ane/-yane : citoyen - citoyens, paysan - paysans.

Attention! Le propriétaire sont les propriétaires, l'enfant est les enfants, la personne est le peuple, le poulet est les poulets, le navire est les navires, le fond est le fond, le poinçon est le poinçon.

Collectif, noms abstraits n'ont qu'une forme singulière : la bonté, la foi, les enfants, les vieilles choses.
Certains noms concrets n'ont pas de forme singulière : ciseaux, jeans.
Les noms de substances ont généralement une forme : soit le pluriel ( encre, sciure), ou le seul ( lait, sucre, charbon), mais lorsqu'ils désignent une variété ou une variété d'une substance, ils sont souvent utilisés au pluriel ( fromage merveilleux - Fromages de l'Altaï).

Génitif pluriel

Dans la plupart des cas, le modèle suivant s'applique : si dans la forme initiale (nominatif singulier) un mot a une terminaison nulle, alors au génitif pluriel la terminaison est généralement non nulle : abricot - beaucoup d'abricots, os - beaucoup d'os, potion - pas de potion (-ème sous de telles formes, il est inclus dans la base et n'est pas la fin) ; et vice versa: journal - pas de journaux, affaires - beaucoup de choses à faire. Mais il existe des violations de ce modèle : un soldat, c'est plusieurs soldats, un partisan, c'est un détachement de partisans, une part, c'est plusieurs parts, une robe, c'est plusieurs robes.
Pour les noms commençant par - anin/-yanin(sauf le mot homme de famille, qui ne change pas en chiffres), ainsi que des mots maître, boyard, maître, Tatar au génitif pluriel il y a un zéro se terminant par une coupure - dans : de nombreux Slaves, Bars, citoyens, Tatars.
La plupart des noms de fruits et légumes masculins commençant par une consonne dure se terminent par -s : un kilo de tomates, mandarines, aubergines.
Les noms d'objets appariés ont généralement une terminaison zéro au génitif pluriel : une paire de bottes, une paire de bas, mais une paire de bottes et des bottines.

Attention! Une paire de chaussures, cinq hérons, plusieurs bougies, cinq draps et draps, pas de pâtes, un jean, d'une mangeoire, beaucoup de Bouriates et de Bouriates, aucun commentaire, aucun ajustement, plusieurs Turcs, des oreilles.

Caractéristiques de la déclinaison de certains noms et expressions

Parmi les noms il y a tout à fait grand groupe mots inflexibles :
a) mots étrangers avec voyelles -o, -u, -yu, -i, -e, percussion -a : manteau, ragoût, menu, café, bourgeois ;
b) noms en langue étrangère pour les femmes : dame, madame, mademoiselle ;
c) Noms de famille russes -ovo, -il y a, -yh/-leur et ukrainien sur -ko : Sedykh, Jivago, Shevchenko ;
d) de nombreux noms et prénoms en langues étrangères : Jacqueline, Dumas.

En mots complexes avec la première partie sol- dans les cas indirects, il est remplacé par semi- : six mois - environ six mois.
Au génitif singulier des noms masculins, il y a deux terminaisons :
-a/-ya et -u/-ya : beaucoup de monde - beaucoup de monde, une tasse de thé - une tasse de thé. Formulaires sur -у/-у généralement conservé si le nom dépend du verbe : buvez du kvas, ajoutez du sucre.
Au cas prépositionnel singulier, noms masculins inanimésla deuxième déclinaison peut avoir des terminaisons -е ou -у/-у : penser au jardin (ajout) - travailler dans le jardin (circonstance). Dans certains cas, le choix de la terminaison dépend du sens et de la compatibilité du nom : au premier rang - dans un certain nombre de cas, tous en sueur - pour travailler dur, le seul au monde - dans le monde et la mort est rouge, pour être hors d'esprit - comme en esprit.


Normes morphologiques de la langue russe moderne (verbe)

Langue russe. Préparer les étudiants à la certification finale : OGE, Examen d'État Unifié. Tous les cours.

La formation de certaines formes verbales peut poser certaines difficultés.
1. Lors de la formation de verbes imperfectifs, il y a dans certains cas une alternance de voyelles sur -UN basé sur: arranger - arranger, être en retard - être en retard. Mais en formant des formes similaires à partir de verbes déterminer, concentrer Il ne faut pas oublier que les options conditionner, concentrer sont acceptables et norme littéraire - conditionner, se concentrer.

Attention! Mettez - mettez (c'est inacceptable de mettre, mettre !).

2. Il faut rappeler l'alternance des sels m-zh, k-ch, v-vl, f-fl, p-pl, b-bl, m-ml, st-sch, t-ch, d/z-f, s-sh base dans la formation d'un certain nombre de formes : four - cuire - cuire au four; allongez-vous - allongez-vous - allongez-vous - allongez-vous, garde - garde - garde - garde; attraper - attraper, briller - briller, peser - peser - peser. Mais: tisser - tisser - tisser.

Attention! brûler - brûler - brûler - brûler - brûler - brûler ; vouloir - vouloir - vouloir - vouloir - vouloir - vouloir - vouloir ; exécuter - exécuter - exécuter - exécuter - exécuter - exécuter - exécuter.

3. Il est parfois possible d'avoir des variantes de formes : écoute - écoute et écoute(égal); agiter, saupoudrer - agiter, saupoudrer(basique), saluer, crier(acceptable); goutte à goutte - goutte à goutte(des toits, de la grue) , (sur) dégoulinant(médecine).

4. Faites attention aux formes du futur des verbes se rétablir, s'affaiblir, s'affaiblir(les verbes se terminant par -et indiquent que l'action est dirigée vers le sujet) : Je vais récupérer, je vais devenir faible, tu vas récupérer, tu vas devenir faible, il va récupérer, tu vas devenir faible, etc.

5. Un certain nombre de verbes n'ont pas certaines formes de présent et de futur :
La 1ère personne du singulier n'est pas utilisée pour les verbes : éclipser, se retrouver, conquérir, naître, gémir, convaincre, être convaincu ;
les verbes n'ont pas de formes à la 1ère et à la 2ème personne du singulier et du pluriel : bouillir, bouillir, bouillir(à propos de l'eau) rouler, marcher dessus(à peu près à l'heure), entourer, se concrétiser, se produire, se produire, distribuer, créer, prendre place, couler, réussir ;
Si nécessaire, vous devez utiliser des constructions descriptives : Je pourrai gagner (convaincre) ; Je gagnerai.

6. Des verbes avec un suffixe -Bien- Les formes du passé suivantes sont formées :
avec perte du suffixe : surgir - surgir, pénétrer - pénétrer, s'habituer à - s'habituer, se mouiller - se mouiller, sécher - sécher, mourir - mourir, disparaître - disparu ;
options égales : caler - calé et calé, aigre - aigre et aigre, sentir - senti et senti, flétrir - flétri et flétri, subir - souffert et été soumis ;
options principales sortir - sortir, geler - geler, sécher - sécher, sortir - sortir, mais il est acceptable de sortir, geler, sécher, sortir.

7. Certains verbes ne forment pas la forme impérative : peser, voir, entendre, pouvoir, haïr, arriver, vouloir, etc.

Attention! Allongez-vous - allongez-vous (!), asseyez-vous - asseyez-vous, asseyez-vous, courez - courez, cherchez - cherchez, posez - posez, allez - allez, allez (!).

NORMES MORPHOLOGIQUES DE LA LANGUE RUSSE MODERNE (PARTICIPE ET GERDIFICIPLE)

Lors de l'utilisation de participes dans le discours, des difficultés surviennent parfois liées à la formation des formes de participes et de gérondifs, ainsi qu'à leur utilisation dans des phrases.

1. Lorsque vous formez des formes de participes, vous devez garder à l'esprit les points suivants :
a) les participes passés actifs sont formés à partir d'un radical du passé se terminant par une voyelle utilisant un suffixe -vsh-, et du radical à la consonne - en utilisant - w- : acheter - acheté, porter - porté;

Attention! Essuyer - essuyé, meurtri - meurtri.

B) il n'est pas nécessaire de confondre les suffixes des participes passés passifs -nn-(-n-), -enn- (-en-) et -t- : assemblé, scellé, fini de boire. Toutes choses ont été supprimées (pas enlevées !) ;
c) lors de la formation de participes à partir de verbes réfléchis, suffixe -xia restes: Des ombres vacillantes tombaient sur les murs ;
d) les formes de participes passifs présents (avec suffixes) ne sont pas utilisées -je-, -manger-, -om-) à partir des verbes : prendre soin, battre, tricoter, repasser, cuisiner, tenir, regretter, connaître, avoir, traiter, cuire, écrire, gâter, couper, mettre, tirer, enseigner, nettoyer, chuchoter, etc. passé: revenir, obtenir, forcer, éclipser, passer, rappeler, voler, attendre, souhaiter, aimer, saluer, courir, regarder, pousser, etc.
2. Lorsque vous utilisez des participes dans le discours, vous devez faire attention aux points suivants :
a) il n'y a pas lieu de confondre les participes actifs (le signe de celui qui accomplit l'action) et passifs (le signe de qui (quoi) est soumis à l'action) : un scientifique étudiant un objet - un objet étudié par un scientifique ;
b) le sens passif peut être exprimé non seulement par des participes passifs, mais aussi par des participes actifs, formés de verbes réfléchis avec le suffixe (postfixe) -sya : le sujet que nous étudions est le sujet que nous étudions. Mais l'utilisation de formulaires est inacceptable un enfant habillé par sa mère, un dîner préparé par le cuisinier ; l'usage de participes réfléchis est justifié s'il n'y a pas de participe passif correspondant ou s'il est rarement utilisé : cf. le texte que j'ai écrit n'a pas été conservé - le texte que j'ai écrit n'a pas été conservé.
3. Lors de la formation de formes de gérondifs, un certain nombre de points doivent être pris en compte :
a) les participes imperfectifs sont formés à partir du radical du présent des verbes imperfectifs en utilisant un suffixe -a/-z : construire - construire - construire, galoper - galoper - galoper ;À partir de certains verbes, les gérondifs sont formés à l'aide d'un suffixe (peu utilisé et perçu comme dépassé) -enseigner/-yuchi : être, conduire, regretter, jouer, marcher, se faufiler ;

Attention! Grimper - grimper, nager - nager, pincer - pincer, vaguer, saupoudrer - vague, éruption cutanée (masha, éruption cutanée autorisée), souffrir - souffrance (dans discours artistique- souffrance), écouter - écouter (entendre - obsolète)

b) tous les verbes ne forment pas des gérondifs :
en règle générale, à partir de verbes imperfectifs qui n'ont pas de voyelles à la base du présent (mentir - mentir) : battre, tordre, mentir, manger, récolter, attendre, verser, écraser, boire, déchirer, dormir, frotter, coudre, etc.
à partir de verbes avec alternance des radicaux de l'infinitif et du présent z-zh, s-sh (couper - couper, danser - danser) : peser, tricoter, apparaître, tondre, lécher, gratter ;
des verbes imparfaits à -ch, -nut : protéger, brûler, mettre en conserve, cuire, garder, couper, couler, se faner, sortir, caler, devenir plus fort, geler, se mouiller, sentir, couler, tirer ;
les gérondifs des verbes imperfectifs ne sont pas utilisés arrêter, courir, poignarder, grimper, labourer, chanter, naître, geler, vouloir ;
c) les participes parfaits sont formés à partir de la base du passé (infinitif) des verbes parfaits en utilisant un suffixe -in (écrire - avoir écrit), utilisant parfois un suffixe -а/-я (venir - étant arrivé, soustraire - soustraire) ou suffixes - poux, -shi (généralement à partir de verbes réfléchis) (riant, ascendant) ;
d) une erreur est l'utilisation d'un suffixe au lieu d'un autre : dans une phrase Après avoir répondu, il a raccroché tu dois utiliser un gérondif répondre; De telles formes obsolètes ne sont conservées que dans des unités phraséologiques : la main sur le cœur, tête baissée, à contrecœur.