Versions de démonstration de l'OGE en biologie. Tests GIA en ligne en biologie Version démo de l'OGE en biologie

spécification
matériaux de mesure de contrôle pour la réalisation
en 2018 examen d'État principal
en BIOLOGIE

1. Objectif du CMM pour OGE– évaluer le niveau de formation générale en biologie des diplômés des IX années des établissements d'enseignement général en vue de la certification finale par l'État des diplômés. Les résultats des examens peuvent être utilisés lors de l’admission des étudiants dans les classes spécialisées des écoles secondaires.

L'OGE est réalisée conformément à Loi fédérale Fédération Russe du 29 décembre 2012, n° 273-FZ « Sur l'éducation dans la Fédération de Russie ».

2. Documents définissant le contenu du CMM

3. Approches de sélection de contenu et de développement de la structure du CMM

Base de développement options d'examen est le noyau invariable du contenu de l'éducation biologique de l'école de base, qui se reflète dans la composante fédérale de la norme éducative de l'État et dans les manuels de biologie recommandés par le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie pour être utilisés dans la mise en œuvre de ces avec accréditation d'état programmes éducatifs formation générale de base.
Le matériel d'examen vise à tester la maîtrise par les diplômés des connaissances les plus importantes présentées dans les sections du cours de biologie « Plantes ». Bactéries. Champignons. Lichens », « Les animaux », « L’homme et sa santé », « Modèles généraux vie", compétences disciplinaires et types d'activités cognitives. Cela permet au test de couvrir le contenu principal du cours et de garantir la validité du matériel de mesure de contrôle. Le contenu testé dans le matériel d'examen ne va pas au-delà de la norme approuvée de 2004 et ne dépend pas des programmes de travail et des manuels utilisés pour enseigner la biologie dans des établissements d'enseignement spécifiques.
Dans les supports d'examen, il y a une forte proportion de tâches dans la section « L'homme et sa santé », puisque c'est dans cette section que les questions de préservation et de renforcement de la santé physique et mentale sont considérées comme pertinentes pour les étudiants. santé mentale personne.

4. Connexion du modèle d'examen OGE avec l'examen d'État unifié KIM

Se manifeste dans la sélection du contenu contrôlé et la construction de la structure des matériaux de mesure de contrôle. Le contenu de l'épreuve d'examen en IXe année teste les connaissances, les compétences et les activités dans des blocs similaires aux blocs du cours de biologie à l'école de base. La structure de l'épreuve d'examen est représentée par le même nombre de parties et les mêmes types de tâches utilisées.

5. Caractéristiques de la structure et du contenu du CMM

Le travail comprend 32 tâches et se compose de deux parties.

La partie 1 contient 28 questions à réponse courte : 22 questions niveau de base difficultés avec la réponse sous la forme d'un seul chiffre ; 6 tâches niveau supérieur difficultés, dont 2 pour choisir et enregistrer trois bonnes réponses sur six, 3 pour établir la correspondance des éléments de deux séries d'informations (y compris la tâche d'inclure les termes et concepts manqués dans le texte, avec la corrélation caractéristiques morphologiques organisme ou ses organes individuels avec des modèles proposés selon un algorithme donné), 1 pour déterminer la séquence processus biologiques, phénomènes, objets.

La partie 2 contient 4 tâches avec une réponse détaillée, dont : 1 d'un niveau de complexité accru pour travailler avec du texte, impliquant l'utilisation d'informations du texte de connaissances contextuelles pour répondre aux questions posées ; les autres sont d'un haut niveau de complexité : 1 pour l'analyse de données statistiques présentées sous forme de tableaux ; 2 sur l'application des connaissances biologiques pour résoudre des problèmes pratiques.

La version démo de l'OGE en Biologie est destinée à permettre à tout participant à l'examen et au grand public de se faire une idée de la structure de la future épreuve d'examen, du nombre et de la forme des tâches, ainsi que de leur niveau de complexité.

Les critères donnés pour évaluer l'achèvement des tâches avec une réponse détaillée, inclus dans cette option, vous permettront de vous faire une idée des exigences relatives à l'exhaustivité et à l'exactitude de l'enregistrement d'une réponse détaillée.

Version démo de l'OGE en biologie 2018 (9e année)

Changements dans KIM OGE 2018 en biologie par rapport à 2017 aucun

Tâches totales - 32 ; dont par type de tâche : avec une réponse courte enregistrée – 28 ; avec une réponse détaillée – 4 ; par niveau de difficulté : B – 22 ; P-7 ; À 3.

Note maximale – 46.

La durée totale pour réaliser les travaux est de 180 minutes.

Puisqu'il n'y a aucun changement, cela est pertinent pour la préparation version démo de l'OGE 2017.

Version démo de l'OGE en biologie 2017

Matériel et équipement supplémentaires

La liste du matériel et des équipements supplémentaires dont l'utilisation est autorisée à l'OGE a été approuvée par arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie. Lors de l’examen de biologie, vous êtes autorisé à utiliser une règle et une calculatrice non programmable.

L'épreuve d'examen comprend deux parties, comprenant 32 tâches.

La partie 1 contient 28 tâches à réponse courte, la partie 2 contient 4 tâches à réponse longue.

Les réponses aux tâches 1 à 22 sont écrites sous la forme d'un seul chiffre, qui correspond au numéro de la bonne réponse. Écrivez ce chiffre dans le champ de réponse du texte de l'ouvrage, puis transférez-le sur le formulaire de réponse n°1.

Les réponses aux tâches 23 à 28 sont écrites sous la forme d'une séquence de nombres. Écrivez cette séquence de nombres dans le champ de réponse du texte de l'ouvrage, puis transférez-la dans le formulaire de réponse n°1.

Pour les tâches 29 à 32, vous devez donner une réponse détaillée. Les tâches sont réalisées sur le formulaire de réponse n°2.

Système d'évaluation des performances tâches individuelles et l'épreuve d'examen OGE en biologie en général

Pour l'exécution correcte de chacune des tâches 1 à 22, 1 point est attribué, sinon - 0 point.

Pour l'exécution correcte de chacune des tâches 23 à 27, 2 points sont attribués.

Pour les réponses aux tâches 23 et 24, 1 point est attribué si la réponse contient deux nombres quelconques présentés dans la norme de réponse, et 0 point dans tous les autres cas.

Si le candidat indique plus de caractères dans la réponse que dans la réponse correcte, alors pour chaque caractère supplémentaire, 1 point est réduit (jusqu'à 0 point inclus). Pour la réponse aux tâches 25 et 27, 1 point est attribué si une erreur est commise, et 0 point si deux erreurs ou plus sont commises.

Pour la réponse à la tâche 26, 1 point est attribué si le symbole écrit à deux positions quelconques de la réponse n'est pas celui présenté dans la norme de réponse. S'il y a plus d'erreurs, alors 0 point est attribué.

Pour l'achèvement complet et correct de la tâche 28, 3 points sont attribués ; 2 points si à n'importe quelle position de la réponse le symbole écrit n'est pas celui présenté dans la norme de réponse ; 1 point est attribué si deux positions de la réponse contiennent des caractères qui ne sont pas ceux présentés dans la norme de réponse, et 0 point dans tous les autres cas.

Les tâches 29 à 32 sont notées en fonction de l'exhaustivité et de l'exactitude de la réponse.

La note initiale maximale pour avoir terminé tous les travaux est de 46

Changements dans les versions démo de l'OGE en biologie

Manifestation Options OGE en biologie 2009-2014 composé de 3 parties : tâches avec un choix de réponses, tâches avec réponse courte, tâches avec réponse détaillée.

En 2013 dans la partie 2 (B) était ajouté une tâche pratique pour corréler, selon un algorithme donné, les caractéristiques morphologiques d'un organisme ou de ses organes individuels avec les modèles proposés.

En 2014 à version démo de l'OGE en biologie les éléments suivants ont été introduits changements:

  • dans la partie 1(A), c'était le 2 abrégé nombre de tâches,
  • dans la partie 2 (B), il y avait ajout d'une nouvelle tâche consistant à choisir trois réponses correctes sur six;
  • dans la partie 3(C), il y avait nouvelle tâche incluse sur l'application des connaissances biologiques dans une situation pratique ;
  • le nombre total de tâches n'a pas changé, mais au maximum score principal pour avoir terminé le travail d'examen augmenté du 43 au 46.

En 2015 à Dans la version démo de l'OGE en biologie, la structure de la version a changé:

  • L'option a commencé à consister deux pièces.
  • Numérotage les tâches sont devenues à travers dans toute la version sans désignations de lettres A, B, C.
  • Le formulaire d'enregistrement de la réponse dans les tâches avec choix de réponses a été modifié : la réponse doit désormais être écrite numéro avec le numéro de la bonne réponse(non encerclé).

DANS versions démo de l'OGE 2016 - 2019 en biologie par rapport à la version démo 2015 il n'y a eu aucun changement.

DANS version démo de l'OGE 2020 en biologie Par rapport à la version démo 2019, les événements suivants se sont produits : changements:

  • Était le nombre de tâches a été réduit de 32 à 30.
  • Était réduit maximum score primaire de 46 à 45.
  • Dans la première partie, il y avait nouveaux modèles de tâches 1 et 20 inclus.
  • Dans la deuxième partie, il y avait ajouté une nouvelle tâche 27, UN tâches 31 et 32 ​​retravaillées dans la nouvelle tâche 30.

L'OGE en biologie ne figure pas dans la liste des examens obligatoires, mais est assez souvent choisi par les étudiants. Selon les experts, la majorité des matières réussissent l'examen dans cette matière, c'est pourquoi la matière a acquis la réputation d'être relativement facile. En outre, un certain nombre de diplômés de 9e année envisagent d'entrer dans des écoles de médecine. La biologie est également choisie à l'entrée en 10e avec un certain parti pris.Au niveau de la 9e année, il n'y a pas beaucoup de matière abordée, c'est assez facile à comprendre et à maîtriser.

En 2018, le seuil minimum était de 13 points - en d'autres termes, pour réussir l'examen pour la note minimale, vous devez effectuer 13 tâches. Maximum – 32 points pour une note « excellent ».
La structure de l'examen de biologie est similaire à celle des autres examens :

  • La première partie est conçue pour tester le niveau de connaissance des données factuelles, des lois et des termes. Il s'agit de tâches de test ordinaires dans lesquelles vous devez trouver la bonne réponse parmi celles proposées, établir une correspondance, une séquence - les réponses sont affichées dans le formulaire de réponse.
  • La deuxième partie se compose de plusieurs tâches qui nécessitent une réponse détaillée. Il est nécessaire de résoudre le problème et de décrire en détail le déroulement des conclusions.
Selon le niveau de complexité, toutes les tâches sont divisées en trois niveaux de complexité, ce qui permet d'évaluer qualitativement la préparation de l'étudiant et la conformité de ses connaissances avec les normes et standards du programme : basique, approfondi et avancé.

La première étape consiste à décider de l’objectif à atteindre. En fonction de l'objectif, vous pouvez créer un plan de préparation détaillé. Sans plan, le processus de répétition et d’étude des informations sera fragmentaire, non systématique et le résultat ne sera pas le meilleur. Familiarisation avec vous permettra de créer un plan selon lequel la préparation sera effectuée. Il est très important de s'organiser pour ne pas s'écarter du plan et d'étudier régulièrement. Il est préférable de combiner travail indépendant, attention en classe et consultation avec un enseignant ou un tuteur.
Je vais résoudre l'OGE en biologie - c'est une opportunité supplémentaire d'évaluer le niveau de connaissances, de consolider la théorie et de s'habituer à travailler avec tâches de test différents types et les niveaux de difficulté.
Est-il possible de se préparer à partir de zéro ?
Oui. Cela demande du temps, de l'autodiscipline et la possibilité de consulter un professionnel. Dans ce cas, il est recommandé de faire appel à un tuteur et de réaliser régulièrement des devoirs en ligne.
Il est recommandé de commencer la préparation au début de la 9e afin de répéter la matière des années précédentes :

  • Biologie générale ;
  • Anatomie;
  • Botanique;
  • Écologie;
  • Zoologie.
En tenant compte des spécificités de vos connaissances, prévoyez du temps pour répéter tous les cours répertoriés.
Les avantages de se préparer à l'aide des tests en ligne : la possibilité d'évaluer et de consolider les connaissances, un gain de temps, la possibilité de calculer immédiatement des points pour les bonnes réponses, vous pouvez utiliser la ressource à tout moment, où que vous soyez.