Versions de démonstration de l'OGE en langue russe (9e année). Versions de démonstration de GIA en russe Version de démonstration d'OGE en russe

Publié sur le site officiel de l'Institut fédéral des mesures pédagogiques (FIPI) manifestation Options OGE en langue russe (9e année) pour 2009 - 2020.

Composé de trois parties.

La première partie est un court travail écrit à partir du texte écouté (présentation condensée).

Les deuxième et troisième parties contiennent des tâches effectuées sur la base du même texte lu. La deuxième partie contient des tâches de deux types : des tâches où vous devez choisir une ou plusieurs des réponses proposées, et des tâches où vous devez donner vous-même une réponse courte.

Dans la troisième partie, vous devez choisir l'une des trois tâches et y donner une réponse détaillée et motivée (vous devez rédiger un essai argumentatif).

Options de démonstration OGE en langue russe contiennent également système d'évaluation des examens. Le système d'évaluation contient le texte d'écoute nécessaire pour accomplir la tâche 1. Les réponses correctes sont données aux tâches de la deuxième partie et les critères d'évaluation sont donnés aux tâches des première et troisième parties.

DANS changements:

  • était nombre de tâches réduit dans le travail d'examen avec 15 avant 9 ,
  • diminué Avec 39 avant 33 ,
  • dans la partie 2 travail donné 7 Tâches:
    • 4 tâches (tâches 2 à 5)
    • 3 tâches (tâches 6 à 8)

Versions de démonstration de l'OGE en langue russe

Noter que versions de démonstration de l'OGE en langue russe sont présentés au format pdf, et pour les visualiser vous devez avoir, par exemple, le logiciel gratuit Adobe Reader installé sur votre ordinateur.

Version démo de l'OGE en russe pour 2009
Version démo de l'OGE en russe pour 2010
Version démo de l'OGE en russe pour 2011
Version démo de l'OGE en russe pour 2012
Version démo de l'OGE en russe pour 2013
Version démo de l'OGE en russe pour 2014
Version démo de l'OGE en russe pour 2015
Version démo de l'OGE en russe pour 2016
Version démo de l'OGE en russe pour 2017
Version démo de l'OGE en russe pour 2018
Version démo de l'OGE en russe pour 2019
Version démo de l'OGE en russe pour 2020

Échelle de recalcul du score primaire

  • pour avoir terminé le travail d'examen 2020à une note sur une échelle de cinq points,
  • échelle de recalcul du score primaire pour avoir terminé le travail d'examen 2019à une note sur une échelle de cinq points,
  • échelle de recalcul du score primaire pour avoir terminé le travail d'examen 2018à une note sur une échelle de cinq points,
  • échelle de recalcul du score primaire pour avoir terminé le travail d'examen 2017à une note sur une échelle de cinq points,
  • échelle de recalcul du score primaire pour avoir terminé le travail d'examen 2016à une note sur une échelle de cinq points,
  • échelle de recalcul du score primaire pour avoir terminé le travail d'examen 2015à une note sur une échelle de cinq points,
  • échelle de recalcul du score primaire pour avoir terminé le travail d'examen 2014à une note sur une échelle de cinq points,
  • échelle de recalcul du score primaire pour avoir terminé le travail d'examen 2013à une note sur une échelle de cinq points.

Changements dans les versions de démonstration pour la langue russe

DANS version démo de l'OGE en langue russe 2009 Les critères d'évaluation ont subi des modifications.

En 2013 à version démo de l'OGE en russe les éléments suivants ont été introduits changements:

  • était tâche C2 modifiée,
  • était tâche alternative exclue (C2.2)

En 2014 à version démo de l'OGE en russe Il n'y a eu aucun changement fondamental par rapport à la version démo de 2013.

En 2015 à version démo de l'OGE en russe Les modifications suivantes ont été apportées :

  • Le nombre de tâches dans le travail était abrégé Avec 18 avant 15 .
  • La note maximale pour avoir terminé le travail était réduit Avec 42 avant 39 .
  • Numérotage les tâches sont devenues à travers dans toute la version sans désignations de lettres A, B, C.
  • Le formulaire d'enregistrement de la réponse dans les tâches avec choix de réponses a été modifié : la réponse doit désormais être écrite numéro avec le numéro de la bonne réponse(non encerclé).
  • Étaient deux tâches alternatives ajoutées 15.2 et 15.3 (dissertation-raisonnement)

DANS versions de démonstration de l'OGE 2016-2019 en langue russe par rapport à la version démo 2015 il n'y a eu aucun changement.

DANS version démo de l'OGE 2020 en russe Par rapport à la version démo 2019, les événements suivants se sont produits : changements:

  • était nombre de tâches réduit dans le travail d'examen avec 15 avant 9 ,
  • note principale pour avoir terminé le travail diminué Avec 39 avant 33 ,
  • La spécificité de genre du texte à présenter a changé : des textes de genres variés peuvent être proposés (notes de voyage, notes, essais, critiques, journaux intimes, etc.),
  • dans la partie 2 travail donné 7 Tâches:
    • 4 tâches (tâches 2 à 5) vérifier la capacité à effectuer des analyses orthographiques, de ponctuation et grammaticales ;
    • 3 tâches (tâches 6 à 8) vérifier la profondeur et l'exactitude de la compréhension du contenu du texte ; comprendre les relations entre synonymie et antonymie, importantes pour une analyse de texte significative ; reconnaissance des moyens d'expression étudiés.

spécification
matériaux de mesure de contrôle pour la réalisation
en 2018 examen d'État principal
En russe

1. Objectif du CMM pour OGE- évaluer le niveau de formation générale en langue russe des diplômés des IXe années des établissements d'enseignement général en vue de la certification finale d'État des diplômés. Les résultats des examens peuvent être utilisés lors de l’admission des étudiants dans les classes spécialisées des écoles secondaires.

L'OGE est réalisée conformément à Loi fédérale Fédération Russe du 29 décembre 2012, n° 273-FZ « Sur l'éducation dans la Fédération de Russie ».

2. Documents définissant le contenu du CMM

3. Approches de sélection de contenu et de développement de la structure du CMM

Les approches conceptuelles de la formation du CIM pour l'OGE en langue russe ont été déterminées par les spécificités du sujet conformément au document normatif spécifié au paragraphe 2.

L'approche basée sur les compétences décrite dans la composante fédérale de la norme nationale de l'enseignement général de base et mise en œuvre dans le matériel de l'examen d'État unifié s'est également reflétée dans le contenu de la copie de l'examen OGE. Le travail teste la compétence linguistique des étudiants (connaissance de la langue et de la parole ; capacité d'appliquer les connaissances linguistiques au travail avec du matériel linguistique, ainsi que l'identification, la classification, les compétences analytiques pédagogiques et linguistiques). Le degré de développement de la compétence linguistique est indiqué par les compétences et les capacités des étudiants associées à la conformité normes linguistiques(lexical, grammatical, stylistique, orthographe, ponctuation). La compétence communicative est testée dans le travail au niveau de la maîtrise des compétences productives et réceptives de l'activité de parole.

L'achèvement par les candidats de l'ensemble des tâches présentées dans l'ouvrage nous permet d'évaluer la conformité de leur niveau de préparation, atteint à la fin de leurs études à l'école primaire, avec les exigences de l'État concernant le niveau de formation en langue russe, qui assure la possibilité de poursuivre avec succès ses études au lycée.

La copie d'examen pour l'OGE est structurée en tenant compte de la variabilité : les candidats ont le droit de choisir l'une des trois options de dissertation.

Système de notation tâches individuelles et le travail d'examen dans son ensemble a été créé en tenant compte des exigences de la théorie et de la pratique des mesures pédagogiques et des traditions nationales d'enseignement de la langue russe.

4. Caractéristiques de la structure et du contenu des CMM

Chaque version de CMM se compose de trois parties et comprend 15 tâches qui diffèrent par leur forme et leur niveau de complexité.

Partie 1 - résumé(exercice 1).

Partie 2 (tâches 2 à 14) - tâches avec des réponses courtes.

L'épreuve d'examen propose les types suivants de tâches à réponse courte :

  • tâches de type ouvert pour rédiger une réponse courte auto-formulée ;
  • tâches de sélection et enregistrement d'une réponse correcte dans la liste de réponses proposée.

La partie 3 (tâche alternative 15) est une tâche de type ouvert avec une réponse détaillée (essai), testant la capacité de créer votre propre déclaration basée sur le texte lu.

Formation générale de base

langue russe

Version démo de l'OGE-2020 en russe

Version démo d'OGE-2020 en russe sur le site officiel de la FIPI.

Téléchargez la version démo de l'OGE 2020 ainsi que le codificateur et la spécification :

Quoi de neuf?

Il n'y a aucun changement dans la structure et le contenu du CMM.

Suivez les informations sur nos webinaires et diffusions sur la chaîne YouTube, nous discuterons très prochainement de la préparation à l'OGE en langue russe.

L'ouvrage de référence est destiné à préparer les étudiants à l'OGE en langue russe. Le manuel contient des informations détaillées matériel théorique sur tous les sujets testés par l'examen, ainsi que tâches de formation sous forme d'OGE. Les réponses sont fournies à la fin du guide. La publication sera utile aux professeurs de langue russe, car elle permet d'organiser efficacement processus éducatif et préparation aux examens. L'ouvrage de référence contient du matériel théorique détaillé sur tous les sujets testés par l'OGE en langue russe. Après chaque section, des tâches multi-niveaux sont données sous la forme d'un OGE. Les étudiants n'ont pas besoin de chercher Informations Complémentaires sur Internet et achetez d'autres avantages. Dans ce guide, ils trouveront tout ce dont ils ont besoin pour préparer l’examen de manière autonome et efficace.

Analyse des tâches de la version démo des matériaux de mesure de contrôle pour la réalisation de l'examen d'État principal en 2020

LANGUE RUSSE

L'épreuve d'examen comprend trois parties, dont 15 tâches. 3 heures 55 minutes (235 minutes) sont allouées pour terminer le travail d'examen en langue russe.

Partie 1 comprend une tâche et constitue un court travail écrit basé sur le texte écouté (présentation condensée).

Partie 2 se compose de 13 tâches (2 à 14). Les tâches de la partie 2 sont complétées sur la base du texte lu.

Devoir de la troisième partie est effectué sur la base du même texte que vous avez lu en travaillant sur les tâches de la partie 2.

Au début de la partie 3 du travail, choisissez l'une des trois tâches proposées (15.1, 15.2 ou 15.3) et donnez une réponse écrite, détaillée et motivée.

L'épreuve d'examen en langue russe se compose de deux parties contenant 27 tâches. La partie I contient 26 tâches, la partie II contient 1 tâche.

Partie 2

Tâche 3

Analyse de ponctuation

Placez des signes de ponctuation. Indiquez les chiffres qui doivent être remplacés par des virgules.

De nombreux scientifiques exceptionnels ont travaillé à Alexandrie (1), parmi lesquels (2) le géographe et mathématicien Eratosthène (3) qui a réussi à calculer le diamètre de la Terre avec une grande précision à cette époque (4) le mathématicien Euclide (5) qui a écrit 13 volumes des « Principes » de géométrie (6) l'astronome Aristarque de Samos (7) près de deux mille ans avant Copernic établissait (8) que la Terre est une boule (9) tournant autour du Soleil.

Tâche 4

Analyse.

Remplacez l'expression « but de la vie », construite sur la base de la gestion, par une expression synonyme de coordination de connexion. Écrivez la phrase résultante.

Le choix de la conjonction sera déterminé par les relations sémantiques entre les parties de la phrase complexe :

Tâche 5

Analyse orthographique.

Indiquez les options de réponse qui fournissent l'explication correcte de l'orthographe du mot en surbrillance. Notez les numéros de ces réponses.

1) RECONNAÎTRE - à la fin du préfixe, avant la lettre désignant une consonne sourde, la lettre C est écrite.

2) RÉSUMÉ (résultats) - à la forme courte de l'adjectif, autant de N sont écrits qu'à la forme complète de cet adjectif.