სამეცნიერო და ყოველდღიური ფსიქოლოგია. ყოველდღიური და სამეცნიერო ფსიქოლოგია: ერთი და იმავე მონეტის ორი მხარე როგორ განსხვავდება ფსიქოლოგიური განმარტება ზოგადი სამეცნიეროდან

ყოველდღიური ფსიქოლოგია

ფსიქოლოგიური ცოდნა და მისი სახეები

პირველი თავი ახასიათებს ფსიქოლოგიური ცოდნის სფეროს მთლიანობაში, აჩვენებს მის სპეციფიკას ყოველდღიურ, მეცნიერულ, პრაქტიკულ ფსიქოლოგიაში, აგრეთვე ფსიქოლოგიური ცოდნის თავისებურებებს, რომლებიც შეიცავს ხელოვნების ნიმუშებს და სხვადასხვა სახისირაციონალური ფსიქოლოგია.

ფსიქოლოგიური ცოდნის სამყარო

ფსიქოლოგია არის ცოდნა ფსიქიკის შესახებ, როგორც ადამიანების შინაგანი სამყაროს შესახებ ფსიქოლოგიური მიზეზებირაც ხსნის მათ ქცევას. ფსიქიკური ფენომენები გაგებულია, როგორც შინაგანი სუბიექტური გამოცდილების ფაქტები. ეს ფაქტები მოიცავს ადამიანის ფსიქიკური (გონებრივი) ცხოვრების სხვადასხვა გამოვლინებებს:

კოგნიტური ფსიქიკური პროცესები (გრძნობები, აღქმა, წარმოდგენა, წარმოსახვა, აზროვნება, მეტყველება, დამახსოვრება, შენარჩუნება, რეპროდუქცია);
ემოციური მოვლენები (ბრაზი, ზიზღი, ზიზღი, შიში, სიხარული, სევდა, გაკვირვება, შფოთვა, სტრესი, სიმპათია, ანტიპათია, სიყვარული, მეგობრობა, სიძულვილი);
საქმიანობის რეგულირების სხვადასხვა ასპექტები (მოთხოვნილებები და მოტივაცია, ყურადღება);
ფსიქიკური მდგომარეობები (შთაგონება, სტრესი, დაღლილობა, ადაპტაცია);
გონებრივი თვისებებიპიროვნება (ტემპერამენტი, ხასიათი, შესაძლებლობები, თვითშეგნება, ადამიანის წარმოდგენები საკუთარ თავზე, მისი თვითშეფასება და პატივისცემა, მისწრაფებების დონე, სხვა მრავალი პიროვნული მახასიათებლები);
ფსიქიკური ფენომენები, რომლებიც ახასიათებს ინტერპერსონალური ურთიერთობებიპიროვნება (ინტერპერსონალური აღქმა, სიმპათია, ანტიპათია, თავსებადობა, კონფლიქტები, მეგობრობა, სიყვარული, სუგეტაცია, ლიდერობა, ფსიქოლოგიური კლიმატი).

ფსიქიკური ფენომენები შეიძლება იყოს ცნობიერი ან არაცნობიერი. ფსიქოლოგიურ ცოდნას, როგორც ცოდნას ადამიანის ფსიქიკური სამყაროს შესახებ, შეიძლება ჰქონდეს განსხვავებული წყარო. ფსიქოლოგიური ცოდნის ხუთი ძირითადი ტიპი განსხვავდება მოპოვების მეთოდებით, კონსტრუქციის მახასიათებლებით, გამოხატვისა და დასაბუთების მეთოდებით, აგრეთვე ჭეშმარიტების კრიტერიუმებით:

ყოველდღიური ფსიქოლოგია,
სამეცნიერო ფსიქოლოგია,
პრაქტიკული ფსიქოლოგია,
ხელოვნება,
ირაციონალური ფსიქოლოგია.

ყოველდღიური ფსიქოლოგია

ადამიანის მიერ დაგროვილ და ყოველდღიურ ცხოვრებაში დაგროვილ ფსიქოლოგიურ ცოდნას „ყოველდღიური ფსიქოლოგია“ ეწოდება. Oʜᴎ ჩვეულებრივ სპეციფიკურია და ყალიბდება ადამიანში მისი ცხოვრების განმავლობაში დაკვირვების, ინტროსპექციისა და რეფლექსიის შედეგად.

ყოველდღიური ფსიქოლოგიის სანდოობა შემოწმებულია პირად გამოცდილებაზე და იმ ადამიანების გამოცდილებაზე, რომლებთანაც ადამიანი უშუალო კონტაქტშია. ეს ცოდნა გადაეცემა პირიდან პირში, იწერება, ასახავს მრავალსაუკუნოვან ყოველდღიურ გამოცდილებას. ზღაპრებში დაგროვდა მდიდარი ფსიქოლოგიური გამოცდილება. ბევრი ყოველდღიური დაკვირვება გროვდება მწერლების მიერ და ასახულია ხელოვნების ნიმუშებიან მორალური აფორიზმების ჟანრში. ყოველდღიური დაკვირვებები გამოჩენილი ადამიანები, მათი სიბრძნისა და განზოგადების უნარის გამო, ასევე დიდი მნიშვნელობა აქვს.

ყოველდღიური ფსიქოლოგიის ცოდნის ჭეშმარიტების მთავარი კრიტერიუმია მისი დამაჯერებლობა და აშკარა სარგებლობა ყოველდღიურ ცხოვრებაში.

ამ ცოდნის თავისებურებებია სპეციფიკა და პრაქტიკულობა. ყოველდღიური ფსიქოლოგიური ცოდნა ხასიათდება ფრაგმენტულობით. ასეთი ცოდნა ინტუიციურია.

Oʜᴎ ხასიათდება პრეზენტაციის ხელმისაწვდომობით და სიცხადით. ამ ტიპის ცოდნა ცხადყოფს გამოყენებული ცნებების უზუსტობას. ყოველდღიური ფსიქოლოგიის ცოდნა ხასიათდება მინდობით ცხოვრებისეული გამოცდილებადა საღი აზრი.

ყოველდღიური ფსიქოლოგია - კონცეფცია და ტიპები. კატეგორიის კლასიფიკაცია და მახასიათებლები „ყოველდღიური ფსიქოლოგია“ 2017, 2018 წ.

ნებისმიერი მეცნიერების საფუძველში არსებობს ადამიანების ყოველდღიური, ემპირიული გამოცდილება, რადგან თითოეულ ადამიანს აქვს სასიცოცხლო ფსიქოლოგიური ცოდნის საკუთარი მარაგი. არიან გამოჩენილი ყოველდღიური ფსიქოლოგებიც - დიდი მწერლები, სასულიერო პირები და მათ შორის შეიძლება იყვნენ ექიმებიც, მასწავლებლებიც, ე.ი. იმ პროფესიების წარმომადგენლები, რომლებიც მუდმივად ურთიერთობენ ადამიანებთან. მათ ასევე აქვთ გარკვეული ფსიქოლოგიური ცოდნა ჩვეულებრივი ხალხი, ვიმსჯელებთ იმით, რომ თითოეულ ადამიანს გარკვეულწილად შეუძლია სხვისი გაგება, გავლენა მოახდინოს მის ქცევაზე, გაითვალისწინოს ინდივიდუალური მახასიათებლები და გაუწიოს დახმარება.

ყოველდღიური თუ მეცნიერებამდელი ფსიქოლოგია

თუ ვსაუბრობთ ფსიქოლოგიაზე, როგორც ყოველდღიური ცოდნის ფორმაზე, მაშინ ის გაჩნდა ადამიანთა საზოგადოებასთან ერთად. მსოფლმხედველობა ყოველდღიურ თუ მეცნიერებამდელ ფსიქოლოგიაში ყოველდღიური პრაქტიკისა და ცხოვრებისეული გამოცდილების შედეგად გაიზარდა პრიმიტიული ადამიანი. ერთმანეთთან ურთიერთობით ადამიანებმა ისწავლეს ქცევაში დამალული გონებრივი თვისებების გარჩევა. განხორციელებული ქმედებების მიღმა გამოიცნეს ადამიანების მოტივები და პერსონაჟები.

ფსიქოლოგიური ცოდნა წარმოიშვა კონკრეტული სიტუაციების გააზრების პროცესში. ამ ცოდნის შინაარსი შემოიფარგლებოდა იმ დასკვნებით, რომელთა გაკეთებაც შეიძლებოდა მარტივი მოვლენების გაანალიზებით და მათ საფუძვლად დაედო მიზეზები. ხალხმა ყველა დასკვნა ჩაიწერა ანდაზებში და გამონათქვამებში, მაგალითად, „გამეორება სწავლის დედაა“, „შვიდჯერ გაზომე, ერთხელ გაჭრა“, „თუ ფორდი არ იცი, წყალში არ ჩახვიდე. ” და ა.შ.

უდავოა, რომ მეცნიერებამდელი ფსიქოლოგია ვერ ამაღლდა ყოფიერების ჰოლისტიკური შეფასებამდე და შემოიფარგლებოდა მხოლოდ მისი ცალკეული ფრაგმენტების სიმბოლური ახსნით. ფსიქოლოგიური ცოდნა პრიმიტიული ხალხიშეესაბამებოდა არასისტემატურ, ფრაგმენტულ მსოფლმხედველობას, რომელიც წარმოიშვა და არსებობდა რეალობის დაუფლების რაციონალური მეთოდების განუვითარებლობის პირობებში. ტოპოცენტრულს იმიტომ უწოდებენ შინაარსი შემოიფარგლებოდა მხოლოდ იმ ადგილის ცოდნით, სადაც ცხოვრობდა კლანი ან ტომი. და მაინც, პირველყოფილი ადამიანის ცხოვრების ყველა სფეროს მოიცავს, ეს ცოდნა შეიძლება საკმაოდ ვრცელი იყოს.

თანამედროვე ფსიქოლოგები თვლიან, რომ ამ ცოდნის გაჩენა გამოწვეული იყო ადამიანის ფსიქიკის ისეთი აშკარა გამოვლინებით, როგორიცაა:

სიზმრები;
ფსიქიკური მდგომარეობები, როგორიცაა სიხარული, შიში, სევდა და ა.შ.
გონებრივი თვისებები - კეთილგანწყობა, მტრობა, ეშმაკობა, ეს ყველაფერი ვლინდება ადამიანთა ურთიერთობაში.

ფენომენებმა, რომლებიც ძველმა ადამიანებმა შეამჩნიეს და მათი ახსნის მცდელობებმა მიგვიყვანა დასკვნამდე, რომ სულს შეუძლია დატოვოს ადამიანის სხეული. სიკვდილის მომენტში ის სამუდამოდ ტოვებს სხეულს. ასე გაჩნდა ინდოეთში სულის ერთი სხეულიდან მეორეში გადასვლის ყველაზე უძველესი და გავრცელებული დოქტრინა.

ეს სულაც არ ნიშნავს, რომ ფსიქოლოგიური ცოდნის ჩვეულებრივი ფორმები, მიუხედავად მათი სიმარტივისა, მცდარი აღმოჩნდა. ზოგიერთმა ამ იდეამ შეინარჩუნა თავისი მნიშვნელობა დღემდე და შევიდა თანამედროვე საგანძურში ფსიქოლოგიური მეცნიერება:

ყველაფერი ფსიქოლოგიური არსებობს ადამიანში;
სული რჩება მარადიულად და არ კვდება ადამიანთან ერთად.

სულის უკვდავება დღეს სხვაგვარად გვევლინება ძველ ეგვიპტელებთან შედარებით, რომლებიც თვლიდნენ, რომ გარდაცვლილის სული ჩიტად იქცევა და მის საფლავზე ცხოვრობს.

მარადისობა, სულის უკვდავება, იდეების მიხედვით თანამედროვე ადამიანი, ასოცირდება კარგი საქმეებიმის მიერ სიცოცხლის განმავლობაში ჩადენილი. სერაფიმე საროველიც კი (1754-1833) ამტკიცებდა, რომ თუ თავს გადაარჩენ, შენს ირგვლივ ათასობით შეიძლება გადარჩეს.

იდეა, რომელიც პირველყოფილ ადამიანს გაუჩნდა სულის მარადიულობის შესახებ, ამდენად, დღესაც აგრძელებს ცხოვრებას საზოგადოების ცნობიერებაში, თუმცა ოდნავ განსხვავებული ფორმით.

ფსიქოლოგია უნდა დაწყებულიყო სულის იდეით, თვლიდა შინაური ფსიქოლოგი ლ. ვიგოტსკი. ეს იდეა გახდა პირველი სამეცნიერო ჰიპოთეზა უძველესი ადამიანიდა აზროვნების უზარმაზარი დაპყრობა.

განსხვავებები ყოველდღიურ და სამეცნიერო ფსიქოლოგიას შორის

ყოველდღიური ფსიქოლოგიის არსებობა აჩენს საკითხს მისი ურთიერთობის შესახებ სამეცნიერო ფსიქოლოგიასთან. გარდა აკადემიური ინტერესისა, ამ კითხვას პრაქტიკული მნიშვნელობაც აქვს. ადამიანის ცხოვრება გაჟღენთილია ფსიქოლოგიური კავშირებითა და ურთიერთობებით, ამიტომ თუ ყოველდღიური ფსიქოლოგია არსებობს რაიმე სპეციფიკური ფორმით, მაშინ ადამიანები არიან მისი მატარებლები. და თუ ეს ასეა, მაშინ სავსებით შესაძლებელია ვივარაუდოთ, რომ ყოველდღიური ცხოვრების ფსიქოლოგიური გაკვეთილების სწავლით ადამიანები ხდებიან ან არ ხდებიან ფსიქოლოგები.

შეიძლება დავასახელოთ მრავალი განსხვავება ყოველდღიურ ფსიქოლოგიურ ცოდნასა და სამეცნიერო ფსიქოლოგიას შორის:

ყოველდღიური ფსიქოლოგიის ცოდნა სპეციფიკურია, ეძღვნება კონკრეტულ სიტუაციას, კონკრეტული ადამიანები. მაგალითად, ბავშვმა ოჯახში, კონკრეტული პრაგმატული პრობლემების გადაჭრისას, ზუსტად იცის, როგორ მოიქცეს ამა თუ იმ მშობელთან სასურველი მიზნის მისაღწევად.
სამეცნიერო ფსიქოლოგია მიისწრაფვის განზოგადებისაკენ, როგორც ნებისმიერი მეცნიერება. შედეგების მისაღწევად გამოიყენება მეცნიერული ცნებები და მათი განვითარება მეცნიერების უმნიშვნელოვანესი ფუნქციაა. მეცნიერულ ფსიქოლოგიურ ცნებებს აქვთ ერთი თვისება, ეს არის მათი ხშირი დამთხვევა ყოველდღიურ ცნებებთან, ე.ი. იგივე სიტყვებით გამოხატული, მაგრამ შინაგანი შინაარსი მაინც განსხვავებულია;
ყოველდღიური ფსიქოლოგიური ცოდნა ინტუიციური ხასიათისაა, რაც დამოკიდებულია მისი მოპოვების მეთოდზე. შედეგი მიიღწევა ძირითადად პრაქტიკული გამოცდების გზით. ბავშვებს აქვთ კარგად განვითარებული ფსიქოლოგიური ინტუიცია, შეძენილი ტესტებით, რომლებსაც ისინი ყოველდღიურად და საათობრივად ექვემდებარებიან უფროსებს. შედეგად, გამოდის, რომ ბავშვებმა კარგად იციან, ვისგან შეუძლიათ „თოკების გადახვევა“. მასწავლებლებსა და ტრენერებს შეუძლიათ მსგავსი გზა გაიარონ, პოულობენ ეფექტური გზებიგანათლება და ტრენინგი;
სამეცნიერო ფსიქოლოგიური ცოდნა გამოირჩევა რაციონალურობითა და ცნობიერებით. მეცნიერული გზა შედგება სიტყვიერად ჩამოყალიბებული ჰიპოთეზების წამოყენებისა და მათგან გამომდინარე შედეგების გამოცდისგან;
ცოდნის გადაცემის მეთოდები და შესაძლებლობები. ეს შესაძლებლობა შეზღუდულია პრაქტიკული ფსიქოლოგიის სფეროში, რაც გამომდინარეობს მათი ყოველდღიური ფსიქოლოგიური გამოცდილების სპეციფიკური და ინტუიციური ბუნებიდან. უფროსი თაობის ცხოვრებისეული გამოცდილება მცირე რაოდენობით და დიდი გაჭირვებით გადაეცემა ახალგაზრდა თაობას, ამიტომ „მამა-შვილების“ პრობლემა მარადიული იქნება. ყოველი ახალი თაობა, ამ გამოცდილების მოსაპოვებლად, იძულებულია თავისით „აწიოს წონა“;
სამეცნიერო ფსიქოლოგიური ცოდნა გროვდება და გადადის მაღალი ეფექტურობით, რადგან კრისტალიზდება ცნებებში და კანონებში და ფიქსირდება სამეცნიერო ლიტერატურაში. მათი გადაცემა ხდება სიტყვიერი საშუალებებით – მეტყველებითა და ენით;
ყოველდღიურ ფსიქოლოგიაში ცოდნის მიღების მეთოდი ეფუძნება დაკვირვებასა და რეფლექსიას;
ფსიქოლოგიაში მეცნიერულ მეთოდებს ემატება ექსპერიმენტი და მკვლევარი აღარ ელოდება გარემოებების დამთხვევას, არამედ თავად იწვევს ამ მოვლენას, ქმნის ამისთვის შესაბამის პირობებს. ექსპერიმენტული მეთოდის დანერგვამ საშუალება მისცა ფსიქოლოგიას ჩამოყალიბებულიყო როგორც დამოუკიდებელი მეცნიერება;
სამეცნიერო ფსიქოლოგიის უპირატესობა ის არის, რომ მას აქვს მრავალფეროვანი, ვრცელი და ზოგჯერ უნიკალური ფაქტობრივი მასალა, რაც არ შეიძლება ითქვას ყოველდღიური ფსიქოლოგიის მედიუმზე.

დასკვნა

ამრიგად, ფსიქოლოგიის სპეციალური დარგების განვითარება არის ზოგადი ფსიქოლოგიის მეთოდი, რომელსაც ასეთი მეთოდი არ გააჩნია, მაგრამ, მიუხედავად ამისა, სამეცნიერო და ყოველდღიური ფსიქოლოგია არ არის ანტაგონისტები, ისინი ავსებენ ერთმანეთს.

ყოველდღიური და სამეცნიერო ფსიქოლოგიის შედარებითი ანალიზი შედედებულ ვერსიაში მოცემულია ქვემოთ მოცემულ ცხრილში.

ყოველდღიურ ცხოვრებაში ხშირად ვიყენებთ სიტყვებს „ფსიქოლოგია“, „ფსიქოლოგი“, „ფსიქოლოგიური“, მათ მნიშვნელობაზე ყოველთვის ფიქრის გარეშე. ”ეს ადამიანი კარგი ფსიქოლოგია”, - ვამბობთ ადამიანზე, რომელმაც იცის როგორ დაამყაროს და შეინარჩუნოს კონტაქტები ადამიანებთან. ”ეს არის მისი ფსიქოლოგია”, ჩვენ განვმარტავთ ადამიანის ინტერესებს, მიდრეკილებებსა და მოქმედებებს ან ახასიათებთ მისი პიროვნების მახასიათებლებს. ზოგჯერ შეიძლება მოისმინოთ ფრაზა, როგორიცაა "ისე, ის გიჟია!", რაც ნიშნავს სხვა ადამიანის ემოციურ დახასიათებას, როგორც არასრულფასოვან ან ავადმყოფს.

ადამიანის მიერ დაგროვილი და გამოყენებული ფსიქოლოგიური ცოდნა ყოველდღიური ცხოვრება, ეძახიან ყოველდღიური ფსიქოლოგია. ისინი, როგორც წესი, სპეციფიკურია და ადამიანში ყალიბდება სიცოცხლის განმავლობაში დაკვირვების, ინტროსპექციისა და რეფლექსიის შედეგად.

ყოველდღიური ფსიქოლოგიის სანდოობა შემოწმებულია პირადი გამოცდილებიდან.ადამიანი იყენებს ამ ცოდნას სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისას. საკუთარი ქმედებების სხვის ქმედებებთან კოორდინაციის აუცილებლობა, არა მხოლოდ სიტყვების, არამედ განცხადების კონტექსტის გაგება, მისი განზრახვების და განწყობების „წაკითხვა“ სხვის ქცევასა და გარეგნობაში, ხელს უწყობს ხაზგასმით აღვნიშნოთ და ჩაწეროთ მრავალმხრივი. შინაგანი ცხოვრების გამოვლინებები.

ადამიანი ცდილობს ახსნას სხვისი ესა თუ ის მოქმედება მისი შინაგანი სამყაროს თავისებურებებით. ამისათვის ადარებენ სხვა ადამიანის სხვადასხვა ქმედებებს და კეთდება დასკვნები მისი სულის ტიპიური თვისებების შესახებ. ამრიგად, ყოველდღიური ფსიქოლოგია გადადის დაკვირვებიდან და ცდილობს კონკრეტული აქტის ახსნას პიროვნების განზოგადებულ გაგებამდე. უკეთესი გაგების სურვილი შინაგანი სამყაროადამიანებს მოუწოდებენ შეადარონ თავიანთი ქმედებები ერთმანეთს და მივიდნენ საერთო დასკვნებამდე. არსებითად, ყოველდღიური ფსიქოლოგია არის ყოველდღიური ფსიქოლოგიური ცოდნის განზოგადება.

რა თქმა უნდა, ადამიანები განსხვავდებიან ფსიქოლოგიური გამჭრიახობითა და ამქვეყნიური სიბრძნით. ზოგი ძალიან გამჭრიახია, შეუძლია ადვილად გაარკვიოს ადამიანის განწყობა, განზრახვები ან ხასიათის თვისებები თვალების, სახის, ჟესტების, პოზის, მოძრაობებისა და ჩვევების გამოხატვის საშუალებით. სხვებს არ აქვთ ასეთი შესაძლებლობები და ნაკლებად მგრძნობიარენი არიან სხვა ადამიანის ქცევისა და შინაგანი მდგომარეობის გაგების მიმართ. უფრო მეტიც, ცხოვრებისეული გამოცდილება შორს არის აქ ასეთი მნიშვნელოვანი ფაქტორისაგან. შენიშნა, რომ არ არსებობს ძლიერი კავშირი ფსიქოლოგიურ გამჭრიახობასა და ადამიანის ასაკს შორის: არიან ბავშვები, რომლებიც კარგად ერკვევიან სხვა ადამიანების ფსიქოლოგიურ თვისებებში და არიან მოზარდები, რომლებსაც ცუდად ესმით ადამიანების შინაგანი მდგომარეობა.

ყოველდღიური ფსიქოლოგიის წყაროა არა მხოლოდ ადამიანის საკუთარი გამოცდილება, არამედ ის ადამიანები, რომლებთანაც ის უშუალოდ კონტაქტშია. ყოველდღიური ფსიქოლოგიის შინაარსიხალხურ რიტუალებში, ტრადიციებში, რწმენაში, ანდაზებსა და გამონათქვამებში, აფორიზმები ხალხური სიბრძნე, ზღაპრები და სიმღერები. ეს ცოდნა გადაეცემა ზეპირად, იწერება და ასახავს მრავალსაუკუნოვან ყოველდღიურ გამოცდილებას. ბევრ ანდაზას და გამონათქვამს აქვს პირდაპირი თუ არაპირდაპირი ფსიქოლოგიური შინაარსი: „წყალ წყლებში ეშმაკები არიან“, „რბილად წევს, მაგრამ მძიმედ სძინავს“, „შეშინებულ ყვავას ბუჩქის ეშინია“, „სულელს უყვარს ქება, პატივი და დიდება. “, „შვიდჯერ გაზომე – ერთხელ გაჭრა“, „გამეორება სწავლის დედაა“.

ზღაპრებში დაგროვდა მდიდარი ფსიქოლოგიური გამოცდილება. ბევრ მათგანს აქვს იგივე პერსონაჟები: ივანუშკა სულელი, ვასილისა მშვენიერი, ბაბა იაგა, კაშჩეი უკვდავი - ზღაპრები; დათვი, მგელი, მელა, კურდღელი - ზღაპრებში ცხოველების შესახებ. ზღაპრის გმირები ხშირად ახასიათებენ ცხოვრებაში შეხვედრილი ადამიანების გარკვეულ ფსიქოლოგიურ ტიპებსა და პერსონაჟებს.

ბევრი ყოველდღიური დაკვირვებებიშეგროვებული მწერლების მიერ და ასახული ხელოვნების ნაწარმოებებში ან მორალური აფორიზმის ჟანრში. საყოველთაოდ ცნობილია აფორიზმათა კრებულები, რომლებიც ერთ დროს შეადგინეს მ.მონტენის, ფ.ლა როშფუკოსა და ჟ.ლა ბრუიერის მიერ.

ისტორიული ექსკურსია

მიშელ დე მონტენი(1533-1592) - ფრანგი მწერალი, პოლიტიკოსი, ფილოსოფოსი. ყველაზე ცნობილ ნაწარმოებებს შორისაა ესეების წიგნი „ექსპერიმენტები“ (1580-1588). ცხოვრობდა მძიმე დროში - წმინდა ბართლომეს ღამეს, ჭირის ეპიდემიას, რელიგიურ ომებს. თუმცა, მისი ფილოსოფია არის ცოცხალი, რეალური, ნათელი და სიცოცხლის დამადასტურებელი.

ფრანსუა დე ლა როშფუკო(1613-1680) - ფრანგი მორალური მწერალი. აფორისტული ფორმით მან წარმოადგინა ფილოსოფიური დაკვირვებები ადამიანის ხასიათის ბუნებაზე. ლა როშფუკოს სურდა დახმარებოდა ადამიანს „შეეცნო საკუთარი თავი“ და მეგობრობის უდიდეს წარმატებად მიიჩნია მეგობრის თვალის გახელა საკუთარ ნაკლოვანებებზე.

ჟან დე ლა ბრიუერი(1645-1696) ფრანგი მორალური მწერალი. 1688 წელს გამოიცა წიგნის "პერსონაჟები ან მანერები" პირველი გამოცემა. ამ საუკუნეში“. ავტორის სიცოცხლეში იგი ოფიციალურად ცხრაჯერ იქნა გადაცემული (1889 - პირველი რუსული თარგმანი).

რეფლექსიის გამოწვევა

ახსენით თქვენივე სიტყვებით, რა ფსიქოლოგიურ სიბრძნეს გამოხატავს მონტენის, ლა როშფუკოს, ლა ბრუიერის შემდეგი აფორიზმები. მიეცით ყოველდღიური დაკვირვების ან სიტუაციების მაგალითები, რომლებშიც ეს აფორიზმები დასტურდება.

სმ.: სლობოდჩიკოვი ვ.ი., ისაევი ე.ი.ფსიქოლოგიური ანთროპოლოგიის საფუძვლები // ადამიანის ფსიქოლოგია: შესავალი სუბიექტურობის ფსიქოლოგიაში: სახელმძღვანელო, სახელმძღვანელო უნივერსიტეტებისთვის. M.: PI Kola-Press, 1995. გვ. 39.

ფსიქოლოგია, როგორც დამოუკიდებელი მეცნიერება XIX საუკუნის შუა ხანებში გაჩნდა. სტრესის, ნერვული აშლილობისა და ემოციების აფეთქების მეცნიერული დასაბუთების მოსვლამდე ადამიანებს წინასწარ ჰქონდათ ამ ფენომენების ინტერპრეტაცია. ისინი სერიოზული კვლევების დაწყების საფუძველი გახდნენ. ყოველდღიური და სამეცნიერო ფსიქოლოგია ერთი მეცნიერების ურთიერთდაკავშირებული დარგია.

სიბრძნე ან სამყაროს სუბიექტური გაგება

ყოველდღიური ფსიქოლოგიის თავისებურებები ისაა, რომ დაკვირვებები დამოკიდებულია პირადი გამოცდილებაინციდენტები, რომლებიც ხდება ინდივიდის გარშემო. ადამიანს სუბიექტურად ესმის სამყაროს თავისებურებები, ფსიქოლოგიური ნიმუშები. ყოველდღიური ფსიქოლოგიის კიდევ ერთი სახელია სიბრძნე.

ფსიქოლოგიის ამ ფილიალის განვითარების სამი წყარო არსებობს:

ერთობლივი საქმიანობა სხვა ადამიანებთან.
კომუნიკაცია სხვებთან.
ახალი ნაცნობები, ურთიერთობები.

სიბრძნის ძირითადი გამოვლინებებია ზღაპრები, რწმენა, ლეგენდები, იგავ-არაკები, ანდაზები, გამონათქვამები, ტრადიციები და რიტუალები. ადამიანები, რომლებსაც ბევრი ცხოვრებისეული გამოცდილება აქვთ, ხშირად აზიარებენ მათ სოციალურ ქსელებში.

თავისი ცხოვრების სიბრძნის საჩვენებლად, სუბიექტს შეუძლია გამოიყენოს სხვადასხვა ინსტრუმენტები:

მუსიკა;
წიგნები;
ნახატები.

ისინი სხვებს ეხმარებიან ავტორის შინაგანი სამყაროს შეცნობაში. გამოცდილი ფსიქოლოგების ყველაზე თვალსაჩინო მაგალითები არიან ის ადამიანები, რომელთა საქმიანობაც მუდმივ კომუნიკაციას გულისხმობს.

სამყაროს გაგება გამოცდილებითა და ექსპერიმენტებით

ფსიქოლოგიის ეს დარგი მოიცავს მასალებს, რომლებიც მიიღეს კვლევისა და ექსპერიმენტების შედეგად. მიმართვის წყაროები:

პრაქტიკული ექსპერიმენტები;
სამეცნიერო პუბლიკაციები;
პირები, რომლებსაც შეუძლიათ თეორიული გამოცდილების გადმოცემა (მასწავლებლები).

ახალი კვლევის დაწყების საფუძველი ყოველდღიური ფსიქოლოგიაა. როდესაც მეცნიერები პრაქტიკაში რაღაც უცნობს ამჩნევენ, ისინი იწყებენ დასაბუთების, ახსნის ძიებას.

ძირითადი განსხვავებები ფსიქოლოგიურ ფილიალებს შორის

ნებისმიერმა დამწყებ ფსიქოლოგმა უნდა იცოდეს ძირითადი განსხვავებები ამ ინდუსტრიებს შორის. ბევრი გამოცდილი მკვლევარი ხაზს უსვამს მათ განსხვავებების ჩამონათვალს. მათი მოსაზრებების გაანალიზების შემდეგ შეიძლება გამოიკვეთოს რამდენიმე განსხვავებული წერტილი:

ახალი მონაცემების მიღების გზები. ფაქტების მეცნიერულად ასახსნელად ექსპერტები იყენებენ სხვადასხვა ინსტრუმენტებს. ყოველდღიური გამოცდილება მიიღება მხოლოდ საკუთარი დაკვირვებით.
კვლევის ობიექტი. სამეცნიერო მიმართულება სწავლობს ზოგადად ფსიქოლოგიურ პროცესებს, ყოველდღიურობას - ექსკლუზიურად ერთი ინდივიდისთვის.
ინფორმაციის გადაცემის ვარიანტები. მიღებული სიბრძნის გადასაცემად საკუთარი გამოცდილება, სასაუბრო მეთოდი გამოიყენება ან შემოქმედებითი მიდგომის მეშვეობით. სამეცნიერო მონაცემების მისაღებად აუცილებელია შესაბამისი დოკუმენტების, სახელმძღვანელოების, სტატიების შესწავლა.
ენის მახასიათებლები. სიბრძნე გადმოიცემა მარტივი გამონათქვამებითა და სიტყვებით. ოფიციალური მასალებისა და დოკუმენტირებული ინფორმაციის აღწერისას გამოიყენება გარკვეული ტერმინები და ცნებები.
მოვლენების ახსნის ვარიანტები. ყოველდღიური მიმართულება გულისხმობს ცალკეულ სიტუაციებთან დაკავშირებით პუნქტუალური განმარტებების ნაკლებობას. მეცნიერული მიდგომა აღწერს, თუ რა გრძნობები მონაწილეობენ სხვადასხვა პროცესებში, რა როლს თამაშობენ ჰორმონები, რა ფსიქიკური თვისებებია ჩართული.
სამეცნიერო ფსიქოლოგია აზოგადებს მონაცემებს და იყენებს მას ცალკეულ პირებზე ან ადამიანთა ჯგუფებზე. სიბრძნე არის ერთი ადამიანის გამოცდილება.

არის თუ არა მსგავსება ფსიქოლოგიურ ტენდენციებს შორის და რისგან შედგება ისინი?

მიმართულებებს შორის მთავარი მსგავსება არის შესაძლებლობა, დაეხმაროს ადამიანებს ერთმანეთთან ურთიერთობაში. კომბინირების შემდეგ მიიღება ფსიქოლოგიური მეცნიერების პრაქტიკული ნაწილი. იგი ვლინდება რამდენიმე გზით:

ორ ადამიანს ან ორ ჯგუფს შორის ურთიერთქმედების შესწავლა;
ინდივიდუალური ხასიათის თვისებების და ქცევის ვარიანტების იდენტიფიცირება;
საზოგადოებაზე ინდივიდის გავლენის შესწავლა და პირიქით.

ეს ორი მიმართულება ერთმანეთს ავსებს.

სუბიექტური და ობიექტური დაკვირვებები

ეს ორი ცნება შესანიშნავად ახასიათებს ორ ფსიქოლოგიურ მიმართულებას. მაგალითად, ყოველდღიური ინფორმაცია ეხება მხოლოდ ერთ ადამიანს, სიტუაციებს მისი ცხოვრებიდან. თუ მას აქვს ადამიანთა გარკვეულ ჯგუფთან (ოჯახთან, მეგობრებთან) კომუნიკაციის დიდი გამოცდილება, მაშინ, როდესაც ის ტოვებს ამ წრეს, ცოდნა შეიძლება უსარგებლო გახდეს.

სამეცნიერო მიმართულება აჯამებს მიღებულ მონაცემებს, განსაზღვრავს ინდივიდუალურ საფუძვლებს და ქმნის მკაფიო სქემას საზოგადოებისთვის ასახსნელად.

ინტუიციური გრძნობები და დადასტურებული ფაქტები

სიბრძნის განვითარება აგებულია გამოცდილ მოვლენებზე, მომენტებზე და ნაცნობებზე დაკვირვებაზე. თუ ინდივიდი ხედავს, თუ როგორ მოქმედებს ვინმე მოცემულ სიტუაციაში, მას შეუძლია გამოიტანოს შესაბამისი დასკვნები და იმოქმედოს შემდგომში ქვეცნობიერის დონეზე. თუმცა, საკმაოდ რთულია სხვებისთვის ახსნა, თუ როგორ მოქმედებს ის ასეთ სიტუაციებში.

სამეცნიერო ინფორმაცია აღწერილია უბრალოდ, მშრალ, წყლის გარეშე. მონაცემები ყველასთვის გასაგებია, რთული ტერმინების სიტყვასიტყვითი ახსნა არსებობს. ინფორმაცია მოიცავს მხოლოდ იმ თემას, რომელზეც პასუხია საჭირო.

შორეული და გააზრებული ფაქტები

ადამიანური სიბრძნე ხშირად მოკლებულია მტკიცებულებებს. ამიტომაც კულტურული ასპექტიმეცნიერული ცოდნა უფრო მაღალია.

ინფორმაციის მოპოვების მეთოდები

არის გადაწყვეტილებები, რომლებიც დამაჯერებლად ჟღერს, მაგრამ ეჭვქვეშ აყენებენ სკეპტიკოსებს. გარშემომყოფებს სიკაშკაშე, დამაჯერებლობა და გამოთქმების სიახლე იზიდავთ. ისინი ყურადღებას არ აქცევენ გამოცდილი მკვლევარების მიერ მოწოდებულ დამადასტურებელ მტკიცებულებებს.

სამეცნიერო ცნებებს შორის უფრო მეტი დასაბუთებული ინფორმაციაა, ვიდრე ყოველდღიურ ცოდნაში. გავრცელებული ვარაუდები:

ოჯახზე დაყენებული წყევლა მოხსნილია მიცვალებულთაგან შენდობის თხოვნით.
საყვარელი ადამიანის დაკარგვის შემდეგ ნათესავი აუცილებლად განიცდის მძიმე ფსიქოლოგიურ ტრავმას.
ბავშვობის ფსიქოტრავებმა შეიძლება ხელი შეუშალოს ნორმალურ საქმიანობასა და განვითარებას.
დედობრივი სიყვარულის გარეშე სრულფასოვანი პიროვნება არ ჩამოყალიბდება.

უპასუხისმგებლობა და პასუხისმგებლობა მიმართულებებში

ყოველდღიური ფსიქოლოგია ყველაზე ხშირად ვლინდება უპასუხისმგებლობაში და აგრესიულობაში. ასეთი რწმენის ყველაზე ნათელი გამოვლინებაა შემდეგი განცხადებები:

დაავადებები წარმოიქმნება ნერვებისგან.
ყველა მხოლოდ საკუთარ თავზე ფიქრობს.
ტრენინგებზე დასწრებას აზრი არ აქვს - ისინი უსარგებლოა.
ორშაბათი მძიმე დღეა.
როგორ ახალი წელითუ შეხვდები, ერთ წელს ასე გაატარებ.
არასოდეს არის კარგი დილა.

ფსიქოლოგები სწავლობენ ცხოვრებისეული სიტუაციები, არ გამორიცხოთ ასეთი გადაწყვეტილების სისწორე. ისინი იღებენ მომენტებს ცხოვრებიდან და ცდილობენ ხალხს მეტი ცოდნა მისცენ თავიანთი კულტურული დონის გასაუმჯობესებლად.

ყოველდღიური და სამეცნიერო ფსიქოლოგია ორი მიმართულებაა, რომლებიც ერთმანეთს ავსებენ. ადამიანები ცხოვრებისეულ გამოცდილებას იძენენ ინციდენტებიდან და აძლიერებენ მას წიგნების, სტატიების, პუბლიკაციების და დოკუმენტების კითხვით. მკვლევარები მუდმივად აგროვებენ ახალი ინფორმაცია, მისი განზოგადებისთვის, სისტემატიზაციისა და მასებისთვის კომუნიკაციისთვის.

სასარგებლო ვიდეო

ვიდეო დეტალურად მოიცავს ორსულთა სამეცნიერო და ყოველდღიური ფსიქოსომატიკის თემას.