Predmet, predmet a metóda teórie organizácie. Organizačné vzťahy ako predmet teórie organizácie

Akákoľvek moderná teória je systém vedeckých poznatkov, ktorý zovšeobecňuje praktické skúsenosti a odráža podstatu skúmaných javov, ich vnútorné nevyhnutné súvislosti, zákonitosti fungovania a vývoja. Teória plní vysvetľujúcu funkciu. Ukazuje, aké vlastnosti a súvislosti má predmet štúdia, akými zákonitosťami sa riadi pri svojom fungovaní a vývoji. Vznik novej teórie je opodstatnený až vtedy, keď je objavený jej vlastný objekt a predmet skúmania. Za objekt poznania sa zvyčajne považuje ten, ku ktorému smeruje kognitívna činnosť bádateľa, a subjektom sú aspekty, vlastnosti a vzťahy objektu, ktorý je skúmaný za konkrétnym účelom. Z teoreticko-kognitívneho hľadiska sú objekt aj subjekt poznania javy rovnakého rádu, vzťahujú sa k realite okolo nás a sú protikladné subjektu. Preto, kedy všeobecné charakteristiky objekt a subjekt, niektorí autori nerozlišujú medzi pojmami „objekt“ a „predmet poznania“. Konvenčnosť oddeľovania týchto pojmov je viditeľná aj v teórii organizácie.

Východiskovým bodom teórie organizácie je uznanie tejto teórie ako majúcej osobitný, vlastný prístup k štúdiu každého fenoménu materiálneho a duchovného sveta z hľadiska organizačnej skúsenosti. Z tohto hľadiska možno každý skúmaný objekt považovať za vzťah medzi časťami celku alebo celku s okolím. vonkajšie prostredie. Zároveň sa ukazuje, že zákony organizácie sú rovnaké pre všetky objekty a samotné heterogénne javy sú identifikované prostredníctvom analógie spojení a vzorov.

V teórii organizácie je predmetom štúdia organizačná skúsenosť reality okolo nás. Hlavnými úlohami poznania je zároveň systematizovať túto skúsenosť, pochopiť spôsoby organizovania prírody a ľudská aktivita, vysvetlenie a zovšeobecnenie týchto metód, stanovenie trendov a zákonitostí ich vývoja a ich úlohy „v ekonomike sveta“. Celkový plán táto teória (podľa A.A. Bogdanova, univerzálna organizačná veda) „je podobná plánu ktoréhokoľvek z prírodné vedy, ale objekt je výrazne odlišný.“ Organizačná teória „sa zaoberá organizačnými skúsenosťami nie jedného alebo druhého špeciálneho odvetvia, ale všetkých dohromady; inými slovami, zahŕňa materiál všetkých ostatných vied a celej životnej praxe, z ktorej vzišli; ale ona to berie len zo strany metody, t.j. všade sa zaujímajú o spôsob, akým je tento materiál organizovaný.

Predmetom teórie organizácie sú organizačné vzťahy, t.j. spojenia a interakcie medzi rôznymi druhmi integrálnych útvarov a ich štrukturálnych komponentov, ako aj procesy a činnosti organizujúceho a dezorganizačného charakteru. Rozmanitosť typov organizačných vzťahov je celkom jasne odhalená zavedením A.A. Bogdanovove regulačné mechanizmy: konjugácia (spojenie prvkov a komplexov medzi sebou); ingresia („vstup“, vytvorenie spojovacieho medzičlánku medzi odlišnými článkami pri vytváraní novej integrity); dezingresia („vstup“, vytvorenie neutralizujúceho, deštruktívneho spojenia v procese dezorganizácie určitej integrity); reťazový článok (zjednotenie prostredníctvom spoločných odkazov); výber a výber, spontánne regulačné opatrenia; biregulácia (spätná väzba); egresia A depresie (centralistické a skeletové metódy tvorby komplexov). Teda teória organizácie, ako ju poznamenal A.A. Bogdanov, existuje teória organizačných vzťahov.

Nástrojom teoretického skúmania predmetu je vedecká metóda. Pojem „metóda“ pochádza z gréckeho methodos, čo doslova znamená „spôsob, ako niečo urobiť“. Metóda sa chápe ako usporiadaná činnosť na dosiahnutie konkrétneho cieľa. Ľudská kognitívna činnosť môže byť teoretická a praktická, preto pojem „metóda“ platí rovnako pre teóriu aj prax. Vedecká metóda je spojená s činnosťou vedca a je súborom duševných alebo fyzických operácií vykonávaných počas výskumu. Obsahuje poznatky o postupoch získavania nových poznatkov.

Formovanie metódy je založené na vlastnostiach, vlastnostiach, zákonitostiach skúmaného objektu, ako aj na riadenej činnosti vedca, ktorý má určité potreby, schopnosti a schopnosti.

Výsledkom je teda vedecká metóda vedecká činnosťčloveka a prostriedky jeho ďalšej práce.

Prebieha vedecká práca vznikajú nové poznatky, ktoré sú metodologicky pochopené a dopĺňajú súbor kognitívnych nástrojov. Metóda sa v tomto prípade javí ako produkt vedeckého výskumu.

Všetko, čo sa hovorí o vedeckej metóde, plne platí pre metódu teórie organizácie. Na základe toho môžeme konštatovať, že metóda teórie organizácie je súbor teoreticko-kognitívnych a logických princípov a kategórií, ako aj vedeckých (formálno-logických, matematických, štatistických, organizačných) nástrojov na štúdium systému organizačných vzťahov.

Metóda organizačnej vedy nepopisuje samotný objekt a predmet skúmania (organizačné skúsenosti a systém organizačných vzťahov), ale predpisuje výskumníkovi, čo a ako použiť výskumné nástroje, aby získal pravdivé poznatky o predmete.

Je známe, že metódy akejkoľvek vedy sú určené na základe špecifík riešených problémov. Úlohou teórie organizácie je systematizovať a pochopiť organizačné skúsenosti, ktoré pozostávajú z mnohých faktorov. Z toho vyplýva, že jedným z najdôležitejších nástrojov na jeho poznanie je indukcia.

Indukcia je pohyb myslenia od jednotlivca k univerzálnosti, od poznania menšieho stupňa všeobecnosti k poznaniu väčšieho stupňa všeobecnosti.

Ospravedlňuje indukciu ako metódu univerzálnej organizačnej vedy, A.A. Bogdanov tvrdil, že keďže tektológia „musí študovať rôzne komplexy z hľadiska ich organizácie a dezorganizácie“, je potrebné abstrahovať od konkrétnej povahy prvkov, ktoré tieto komplexy tvoria, nahradiť ich indiferentnými symbolmi a vyjadriť ich spojenie s abstraktný diagram.

Indukcia predstavuje tri hlavné formy: zovšeobecňujúcu-popisnú, štatistickú a abstraktno-analytickú. Na rozdiel od špeciálnych vied, kde sú zovšeobecňujúce opisy špecifické, v teórii organizácie by mali mať abstraktnejší charakter. Tu sú všetky objavujúce sa prvky, komplexy, vzťahy, kombinácie, reprezentácie, myšlienky dosť symbolické a treba pre ne nájsť formuláciu, ktorá by sa hodila pre celý ten počet heterogénnych prvkov.

Štatistická metóda, ako je známe, pozostáva z kvantitatívneho účtovania faktorov a frekvencie ich opakovania. Štúdium hromadných javov v okolitom svete pomocou metód teórie pravdepodobnosti, zoskupení, priemerov, indexov, grafických obrázkov atď. umožňuje zistiť povahu a stabilitu organizačných väzieb konštrukčných prvkov v rôznych komplexoch, posúdiť ich úroveň organizovanosti a dezorganizácie. Môžete napríklad hodnotiť synergický efekt celku, t.j. určiť, o koľko je celok väčší alebo menší ako jednoduchý aritmetický súčet jeho častí, alebo vypočítať kvantitatívne hodnoty takých charakteristík organizácie, ako je proporcionalita, rytmus, synchronicita, frekvencia alebo zriedkavosť výskytu určitých kombinácií a kombinácií atď.

Štatistická metóda teda zohráva nielen aktívnu úlohu pri spracovaní skupín špecifických faktorov prejavu organizačných vzťahov, ale pomáha aj pri hľadaní stabilných súvislostí a vzorcov medzi nimi.

Vyššia úroveň výskumu sa dosahuje použitím abstraktnej analytickej metódy. S jeho pomocou sa vytvárajú zákony javov, ktoré odrážajú súvislosti a neustále trendy. Prostriedkom na to je „abstrakcia“, t.j. mentálna izolácia podstatných vlastností a súvislostí objektu, abstrakcia od jednotlivostí, ktorá umožňuje vidieť v čistej forme základ skúmaných javov.

Abstrakciu možno vykonávať v skutočnosti, ako sa to deje v procese vykonávania presných experimentov v prírodných vedách, a mentálne vo forme vedeckých pojmov a kategórií. Vo všetkých prípadoch sa abstrakcia uskutočňuje buď izolovaním skúmaného javu od určitej integrity, alebo vytvorením zovšeobecneného obrazu skúmaného javu, alebo nahradením skutočného empirického javu idealizovanou schémou.

Celkový obraz, ktorý nám poskytuje abstrakcia, nestačí na úplné poznanie objektu. Na hlbšie skúmanie javu je potrebné ho rozložiť, rozdeliť na jednotlivé časti a zdôrazniť jeho jednotlivé charakteristiky. Mentálne rozdelenie skúmaného javu na jednotlivé časti na účely ich štúdia sa nazýva analýza a metóda dekompozície a práce so zjednodušenými objektmi a podmienkami sa nazýva „analytická“.

Abstraktno-analytická metóda umožňuje izolovať z celkovej masy javov moderného dynamického sveta univerzálne zákony organizácie, ktoré majú čisto prirodzenú povahu, a následné použitie syntézy a dedukcie vytvára podmienky pre nové teoretické zovšeobecnenia a praktické závery.

Špecifické metódy na štúdium teórie organizácie sú:

empirická metóda - pozorovanie, vnímanie a zber informácií;

systematický prístup v organizácii, čo je logický spôsob myslenia, podľa ktorého sa proces rozvíjania a zdôvodňovania akéhokoľvek rozhodnutia uskutočňuje na základe celkového cieľa systému a podriadenia činnosti všetkých subsystémov dosahovaniu tohto cieľa vrátane plánov rozvoja a ďalších parametrov týchto aktivít. Zároveň sa tento systém považuje za súčasť väčšieho systému a spoločný cieľ systém je v súlade s cieľmi väčšieho systému;

synergická metóda - identifikácia všeobecných vzorcov a jednoty metód na opis a modelovanie procesov evolúcie a sebaorganizácie: fyzikálne, biologické, sociálne, environmentálne a iné prírodné a umelé systémy;

metódy matematického modelovania – metóda lineárneho programovania, teória radenia atď.

Toto je hlavná charakteristika metódy teórie organizácie. Ako vidno z vyššie uvedených popisov, integruje techniky všeobecného vedeckého poznania, symboliku matematiky a experimentálne nástroje prírodných vied.

Organizačné vzťahy ako predmet teórie organizácie

V súčasnosti veľký význam v akejkoľvek organizácii získať organizačné vzťahy. Obsahujú sociálnu podstatu a interakcia členov skupiny musí byť vyvážená a vyžaduje koordináciu.

Organizačné vzťahy sú vplyv, interakcia alebo reakcia medzi prvkami organizácie vo vnútri a mimo nej počas vytvárania, prevádzky, vývoja a deštrukcie.

Obr. 1.2.1 Prostredie organizačných vzťahov: B - interakcia; P - protiakcia

Prvky organizácie sú jednotlivé nedeliteľné časti, ktoré sú základom konkrétnej organizácie, alebo jej primárne zložky, ktoré postačujú na vznik organizácie ako nového integrálneho fenoménu.

Organizačné vzťahy sa môžu rozvíjať na úrovni:

  • · zdravý rozum;
  • · vzájomné ničenie;
  • · vopred navrhnutá interakcia.

Vonkajšie prostredie zahŕňa podmienky a organizácie vrátane politických, ekonomických a environmentálnych podmienok; konkurenčné organizácie, dodávatelia a spotrebitelia, sociálnej infraštruktúry atď. Čiže pre vzdelávací inštitút bude vonkajším prostredím mesto, kde sa nachádza, postoj spoločnosti k vzdelávaniu atď. Vonkajšie organizačné vzťahy vznikajú s funkcionármi rôznych mestských a federálne služby, sponzorov, dodávateľov a spotrebiteľov atď. Vnútorným prostredím vzdelávacieho ústavu sú všetky jeho oddelenia, vrátane katedier, dekanátov, ekonomických služieb, zamestnancov a študentov.

Vytváranie priaznivej atmosféry pre interakciu organizácie s vonkajším prostredím a vo vnútornom prostredí je úlohou profesionálneho manažmentu.

Mesto s mnohými organizáciami má aj vonkajšie a vnútorné prostredie. Metodika špecialistu organizácie závisí od integrácie (zložitosti) organizácie.

Organizačné vzťahy môžu byť vertikálne (podľa riadiacich úrovní) a horizontálne (podľa vykonávaných funkcií). Bola prijatá nasledujúca klasifikácia organizačných vzťahov: štrukturálne a spracovateľské.

Obr. 1.2.2 Typológia organizačných vzťahov

Štrukturálne organizačné vzťahy zahŕňajú vplyvy, interakcie a reakcie.

Dopad je definovaný ako jednosmerná akcia prenosu príkazu, pokynu, rady, požiadavky z jedného objektu (subjektu) kontroly na druhý. Napríklad manažér vydá prácu výkonnému umelcovi – ide o vplyv od subjektu k objektu; alebo majster dielne požiada hlavného inžiniera organizácie, aby mu pomohol - ide o zásah z objektu na subjekt.

Interakcia - ide o pozitívny spätnoväzbový efekt (pozitívnu reakciu) zo strany osoby (kontrolného objektu) na dopad.

opozícia - je to negatívny vplyv ľudskej spätnej väzby na expozíciu.

Organizačné vzťahy sa rozvíjajú v procesoch organizácie: výroba ako celok alebo jej odvetvia; práca v podniku; sféry obehu; vytvorenie, reforma, reorganizácia, reštrukturalizácia a likvidácia. Organizačné vzťahy sú založené na poriadku, t.j. predpisy prijaté alebo ustanovené zhora na umiestnenie objektu v čase a priestore. Objednávky môžu byť abecedné, číslované, oficiálne, zriadené, rezortné, špeciálne (ak núdzové situácie), zákonom, zákonom a pod.

Prijatý poriadok je zvyčajne súčasťou tradície organizácie a v prípade potreby je potrebné veľké úsilie na jeho zmenu. Pred vytvorením stabilných väzieb musí každá potenciálna protistrana identifikovať kľúčový súbor postupov v danej organizácii. Dodržiavanie prijatého poriadku v organizácii niekoho iného je zodpovednosťou akejkoľvek osoby.

Organizačné vzťahy medzi zamestnancami spoločnosti môžu byť prezentované vo forme základných, odvodených a zmiešaných schém. Základné schémy zahŕňajú lineárne a prstencové, medzi deriváty patria kruhové, hviezdicové, hierarchické, tyčové a maticové. Zmiešané schémy sa tvoria zo súborov základných a odvodených schém. V rámci jednej spoločnosti môže existovať niekoľko typov vzťahov.

Obr.1.2.3 Lineárny obvod (v obvode nie je spätná väzba)

V obvode nie je žiadna spätná väzba. Lineárna schéma funguje v malých organizáciách s vysokou profesionalitou a autoritou manažéra, ako aj veľkým záujmom podriadeného o úspešná práca organizácií.

Kruhové usporiadanie dobre funguje v malých organizáciách alebo v oddeleniach stredne veľkých organizácií so stabilným produktom a trhom, v ktorých je jasné rozdelenie funkčných zodpovedností medzi profesionálnych pracovníkov.

Obr.1.2.4 Vyzváňacia schéma (funkčné spojenia)

Schéma „kolesa“ sa osvedčila v malých organizáciách alebo v oddeleniach stredne veľkých organizácií s nestabilným sortimentom produktov a odbytových trhov, na ktorých je jasné rozdelenie funkčných zodpovedností medzi profesionálnych pracovníkov. Manažér implementuje lineárne (administratívne) vplyvy a zamestnanci plnia im pridelené funkčné povinnosti.

Obr.1.2.5 Schéma kolesa (lineárne-funkčné spojenia)

Schéma „hviezda“ dáva pozitívne výsledky s odvetvovou štruktúrou organizácie a ak je potrebné zachovať dôvernosť každej zložky organizácie.

Obr.1.2.6 Hviezdicový obvod (lineárne zapojenie)

Hierarchická schéma je založená na schéme „kolesa“ a je použiteľná pre veľké organizácie s jasnou deľbou práce.

Obr.1.2.7 Hierarchický diagram (lineárno-funkčné spojenia)

Personálna štruktúra je založená na hviezdicovej štruktúre. Zabezpečuje vytvorenie funkčných ústredí pod vedením vo forme oddelení alebo skupín (napríklad finančné oddelenie, personálne oddelenie a pod.). Tieto ústredia pripravujú návrhy rozhodnutí o relevantných otázkach pre vedúceho. Potom manažér urobí rozhodnutie a sám ho prinesie príslušnému oddeleniu . Štruktúra personálu má výhody, keď je potrebné uplatňovať lineárne riadenie (jednota velenia) naprieč kľúčovými divíziami organizácie.

Ryža. 1.2.8 Personálny diagram (lineárna komunikácia)

Ryža. 1.2.9

Maticový obvod je založený na „linkovom“ a „kruhovom“ obvode. Umožňuje vytvorenie dvoch odvetví podriadenosti: administratívnej - od priameho manažéra a funkčnej - od špecialistov, ktorí nemusia byť podriadení tomu istému manažérovi (napríklad to môžu byť špecialisti z poradenskej firmy alebo vyspelej organizácie). Maticová schéma sa používa pre komplexné, produkcia náročná na znalosti tovar, informácie, služby a znalosti.

Ryža. 1.2.10 Zmiešaný vzorec vzťahov v organizácii

Stredná úroveň riadenia určuje flexibilitu organizačnej štruktúry organizácie – ide o jej najaktívnejšiu časť. Najvyššia a najnižšia úroveň by mala mať najkonzervatívnejšiu štruktúru.

V rámci tej istej organizácie a dokonca aj v rámci toho istého typu organizácie môže existovať niekoľko typov vzťahov.

Predmet teórie organizácie sú organizačné vzťahy medzi organizačnými subjektmi, a to horizontálne aj vertikálne. TO organizačné objekty zahŕňajú ľudí a subjekty, v ktorých pôsobia, vrátane: krajín globálneho spoločenstva; ruské organizácie (koncerny, banky, firmy atď.); štrukturálne členenia organizácií (riaditeľstvá, oddelenia); primárne formácie (skupiny).

Pri tvorbe, prevádzke, reorganizácii a ukončení činnosti organizačných objektov sa zohľadňujú štrukturálne a spracovateľské organizačné vzťahy.

Štrukturálne vzťahy zahŕňajú: vplyv, interakciu a protiakciu. Vzťahy medzi procesormi zahŕňajú: masu, skupinu a jednotlivca, rovnosť a podriadenosť, závislý, čiastočne závislý a nezávislý, konštantný a náhodný, konzistentný a paralelný, nepretržitý a diskrétny, medziorganizačný a vnútroorganizačný, pokiaľ ide o manažment, ekonomiku, politiku, právo a iné.

Vplyv- ide o jednosmernú akciu prenosu príkazu, pokynu, rady, žiadosti z jedného objektu (subjektu) organizačných vzťahov na druhý. Napríklad zákazník vydá dielo výkonnému umelcovi - ide o vplyv smerujúci od subjektu k objektu; majster požiada vedúceho predajne, aby mu pridelil ďalšie zdroje - ide o vplyv smerujúci od objektu k subjektu; študent pozýva svojich spolužiakov, aby prišli na jeho svadbu - to je vplyv smerovaný od objektu k objektu.

Interakcia- ide o dlhodobú pozitívnu reakciu zo strany kontrolného objektu (podriadeného) na vplyv kontrolného subjektu. Reakcia je dlhodobá negatívna reakcia kontrolného objektu na vplyv kontrolného subjektu.

Organizačné vzťahy podliehajú regulácii, ktorá vychádza z prijatého alebo ustáleného poriadku umiestnenia objektu v čase a priestore.

Na základe vyššie uvedeného možno objasniť, že teória organizácie je vedecká organizácia organizácií a jej predmetom štúdia je formálna organizácia.



Ciele disciplíny možno formulovať nasledovne:

1) určenie povahy a podstaty organizácie ako ekonomickej štrukturálnej jednotky, jej hlavných čŕt a charakteristík;

2) štúdium princípov a zákonitostí rozvoja fungovania a rozvoja formálnej organizácie;

3) oboznámenie sa so základmi klasifikácie organizácií a vlastnosťami hlavných typov organizácií;

4) štúdium základov organizačného dizajnu, t.j. budovanie organizačných systémov;

5) analýza vonkajších faktorov a vnútorných komponentov formálnej organizácie;

6) štúdium trendov vo vývoji moderných organizačných foriem a ich interakcie.

Aspekty organizácie štúdia:

1) štruktúra organizácie - štúdium cieľov, hierarchia, zloženie, štruktúra;

2) fungovanie organizácie - typy organizačných vzťahov, správanie jednotlivcov, proces rozhodovania;

3) manažment v organizácii – interakcia medzi podriadenými a manažérmi, štýly vedenia;

4) rozvoj organizácie - návrh a vytváranie nových organizácií, vývojové trendy, inovácie (inovácie).

Preto pri štúdiu disciplíny „Teória organizácie“ môžete použiť prístup, ktorý zahŕňa zváženie trojice konceptu "Organizácia":

- organizácia ako objekt (fenomén) je umelé združenie ľudí, ktoré je prvkom alebo súčasťou sociálnej štruktúry a vykonáva určité funkcie (v tomto chápaní slovo „organizácia“ označuje komplexné formácie, ako sú podniky, firmy, banky, úrady, inštitúcie, dobrovoľné zväzy, atď.) ;

- organizácia ako proces (riadenia) – ide o súbor činností, ktoré zabezpečujú vzťah medzi prvkami systému počas jeho existencie (organizácia je v tomto zmysle proces riadenia činnosti ľudí, t. j. „organizovanie“);

- organizácia ako vplyv (čin, založenie niečoho) - ide o zefektívnenie alebo zavedenie akcií objektu (vo vzťahu k podniku môžeme hovoriť o vytvorení diagramu organizačnej štruktúry alebo organizačného dizajnu).

V kurze „Teória organizácie“ sú použité všetky tri významy pojmu „organizácia“, keďže hovoríme o organizáciách ako riadených objektoch a o organizačných činnostiach spojených s riadením tímu a o dizajne organizácií s rozvojom ich organizačných štruktúr. Preto možno „teóriu organizácie“ považovať za samostatný koncept moderného manažmentu.

Kontrolné otázky:

1. Prečo proces formovania vedecká teória je to vždy cyklické?

2. Čo študuje teória organizácie?

3. Ako vznikla teória organizácie ako samostatná disciplína?

4. Aké miesto zaujíma teória organizácie v systéme vedeckého poznania?

5. Aké príbuzné vedné disciplíny sa využívajú pri štúdiu teórie organizácie?

6. Aký je vzťah medzi organizáciou a spoločnosťou?

7. Aká je jedinečnosť vlastností organizácie v porovnaní s inými objektmi okolitého sveta?

8. Môže existovať organizácia bez spoločnosti a spoločnosť bez organizácií?

9. Aké sú znaky práce organizácií v podmienkach formovania nových trhových vzťahov v Rusku?

10. Popíšte hlavné črty organizácie?

11. Čo je spoločenská organizácia?

12. Čo ľudí spája v organizáciách?

13. Popíšte motívy, ktoré slúžia ako východiskový bod pre vytvorenie organizácie?

14. Čo je predmetom „Teória organizácie“ a aké sú jej hlavné ciele?

Testy na sebaovládanie:

1. Vyberte správne tvrdenie z pohľadu teórie organizácie:

2. Ktorá definícia najlepšie vyhovuje charakteristike disciplíny „Teória organizácie“?

3. Táto výskumná metóda sa efektívne používa v teórii organizácie, ktorá zahŕňa výskum prechodom od všeobecného ku konkrétnemu. Najprv sa vytvorí teória alebo metodológia a potom sa vysvetlia alebo predpovedajú jednotlivé alebo skupinové udalosti. O čom to je?

A) Odpočet B) Diferenciácia
B) Indukcia D) Integrácia

4. Čo sa rozumie pod pojmom „organizácia“ v užšom zmysle slova z pohľadu disciplíny „Teória organizácie“?

5. Aký typ motivácie je typický pre organizácie obchodného typu?

6. Charakterizuje ju racionálny alebo cieľovo orientovaný prístup k analýze charakteru organizácie. Tento pohľad je vyjadrený v tradičnej manažérskej literatúre, kde sa na organizáciu nazerá ako na racionálny prostriedok na dosiahnutie určitých cieľov. O čom to je?

7. Tento prístup zameriava pozornosť na také vlastnosti, procesy a mechanizmy adaptácie organizácie, ktoré z nej robia dynamickú, aktívnu jednotku. Tento pohľad je zameraný hlavne na model, čo znamená, že organizácia čelí neistote rôznej miere a musí vyvinúť prostriedky na prispôsobenie sa meniacemu sa prostrediu.

9. Ide o umelé združovanie ľudí, ktoré je prvkom alebo súčasťou sociálnej štruktúry a plní určité funkcie. O akom aspekte trojjedinosti pojmu „organizácia“ hovoríme?

10. Hlavnou črtou organizácie je.

Otázka č.2

Predmetom štúdia teórie organizácie sú spôsoby organizácie hmoty.

teória– systém vedeckého poznania, ktorý zovšeobecňuje praktické skúsenosti a odráža podstatu skúmaných javov, ich vnútorné nevyhnutné súvislosti, zákonitosti fungovania a vývoja. Teória vždy plní vysvetľujúcu funkciu. Ukazuje, aké vlastnosti a súvislosti má predmet štúdia, ako aj to, akými zákonitosťami sa riadi pri svojom fungovaní a vývoji.

Predmet Výskum v teórii organizácie sú organizačné vzťahy, t.j. spojenia a interakcie medzi integrálnymi útvarmi a ich štruktúrnymi komponentmi.

Predmetom skúmania môžu byť aj strany, vlastnosti a vzťahy predmetu skúmania, ako aj procesy organizujúcej a dezorganizačnej orientácie.

Organizačné vzťahy majú statické a dynamické prejavy. Prejavy statickej organizácie vzťahy sú proporcie, štruktúry, formy, klasifikácie, zloženie. Prejavy dynamických organizačných vzťahov sú programy, harmonogramy, procedúry, vykonávanie, mechanizmus, procesy a harmonogram.

Metóda- usporiadaná činnosť na dosiahnutie konkrétneho cieľa.

Vedecká metóda– súbor duševných alebo fyzických operácií vykonávaných v priebehu výskumu.

Metóda teórie organizácie– súbor teoreticko-kognitívnych a logických princípov, ako aj vedeckých nástrojov na štúdium systému organizačných vzťahov.

Existujú 2 skupiny metód:

1. všeobecný vedecký;

2. špecifické.

Smerom k všeobecným vedeckým metódam zahŕňajú systémové, komplexné, historické prístupy, ako aj štatistické, abstraktné analytické metódy a modelovanie.

Systémový prístup– spôsob myslenia, podľa ktorého možno predmet považovať za systém. To znamená, že objekt pozostáva z množstva vzájomne prepojených častí a prvkov, ktoré ako celok zabezpečujú jeho určité vlastnosti, funkcie a následne aj správanie. V tomto prípade je objekt považovaný za súčasť väčšieho systému a celkový cieľ jeho rozvoja je v súlade s rozvojovými cieľmi tohto väčšieho systému.

Komplexný prístupšpecifikuje systematický prístup a spočíva v uvažovaní o objektoch a javoch v ich súvislostiach a závislostiach s využitím výskumných metód z rôznych vied.

Historický prístup umožňuje sledovať históriu pôvodu objektu, fázy jeho prechodu z jedného stavu do druhého a identifikovať vzorce vývoja objektu v budúcnosti.

Štatistická metóda pozostáva z kvantitatívneho účtovania faktorov, javov a určenia frekvencie ich opakovania.

Abstraktno-analytická metóda nám umožňuje izolovať od všeobecného množstva javov univerzálne zákony organizácie, ktoré sú svojou povahou úplne prirodzené. Abstrakcia je zároveň mentálnym výberom podstatných vlastností a spojení objektu abstrahovaním od konkrétnych vlastností a spojení, ktoré sú vlastné konkrétnemu objektu, a analýza je skúmaním objektu jeho rozdelením na jednotlivé časti.



Hlavnými nástrojmi pri použití tejto metódy sú indukcia a dedukcia.

Indukcia– myšlienkový pohyb od jednotlivých faktov a ustanovení k sociálnemu tvrdeniu alebo hypotéze.

Odpočet– myšlienkový pohyb od sociálnych vyhlásení k dôsledkom. Zároveň veria, že ak sú pravdivé spoločenské výroky, pravdivé sú aj dôsledky z nich.

Modelovanie– štúdium akýchkoľvek javov, procesov a systémov objektov konštruovaním a štúdiom ich modelu.

Model– akýkoľvek obraz, analóg (mentálny alebo podmienený) akéhokoľvek objektu, procesu alebo javu používa sa ako jeho náhrada.

Špecifické metódy teória organizácie je určená typom skúmanej organizácie. Napríklad na štúdium a zlepšenie organizačných vzťahov v sociologických systémoch sú široko používané prieskumy verejnej mienky, dotazníky, pozorovanie.

Spoločenská organizácia ako verejná inštitúcia sa vyznačuje rôznymi spôsobmi usporiadania a regulácie činnosti ľudí a skupín, ktoré je potrebné komplexne študovať a systematizovať. Za týmto účelom vznikla medzi organizačnými vedami samostatná disciplína – teória organizácie.

Štúdium teórie organizácie moderné organizácie (podniky, inštitúcie, verejné združenia), vzťahy, ktoré vznikajú v rámci týchto organizácií, správanie organizácií a ich vzťah k vonkajšiemu prostrediu.

Teória organizácie ako vedná disciplína študuje všeobecné vlastnosti, zákonitosti a zákonitosti vzniku a vývoja organizácie ako celku.

Objekt údržbyspoločenských organizácií, t.j. organizácie, ktoré spájajú ľudí.

PredmetŠtúdium technickej podpory je analýza procesov vyskytujúcich sa v organizačných systémoch, vrátane vzorcov a problémov rozvoja organizácií. Inými slovami, predmetom výživného je organizačné vzťahy vznikajúce v procese spoločných aktivít ľudí.

Predpoklady.Činnosť akejkoľvek spoločnosti je založená na pracovnoprávnych vzťahov medzi pracovníkmi v procese spoločenskej výroby, výmeny, distribúcie a spotreby materiálnych zdrojov.

Pracovnoprávne vzťahy sa konvenčne delia na ekonomické, technologické, organizačné, právne, sociálne atď.

Organizačné vzťahy spájajú celý súbor základných vzťahov. Organizačné vzťahy zahŕňajú dopady, interakcie a protiakcie pri vzniku, reorganizácii a ukončení činnosti organizačných objektov, ďalej pre stručnosť len „organizácie“.

Hlavné typy organizačných vzťahov:

Formálne a neformálne; legitímne a nezákonné; bezplatné a administratívne; rovnosť a nerovnosť; závislý a nezávislý; sériové a paralelné; stabilné a nestabilné; diskrétne a spojité; tvrdé a mäkké; príťažlivosť a odpor; dostredivé a odstredivé; kompatibilné a nekompatibilné; rovnocenné a nerovnaké; deterministické a stochastické; vertikálne a horizontálne; difúzne a lokalizované; aditívum a alternatíva; symetrické a asymetrické; centralizované a decentralizované.

Organizačné vzťahy sa rozvíjajú v procesoch organizácie: výroba ako celok alebo jej odvetvia; práca v podniku; sféry obehu; vytvorenie, reforma, reorganizácia, reštrukturalizácia a likvidácia.

Všeobecná metóda TO je dialektická metóda výskumu. Na riešenie konkrétnych problémov využíva veda systémový prístup.

1.2. Teória organizácie: jej miesto v systéme vedeckého poznania

Organizácie nemôžu byť predmetom štúdia len jednej vedy – teórie organizácie. Mali by sa považovať za predmet interdisciplinárneho štúdia. Systém organizačných vied je uvedený na obr. 1.

Rozhodujúcu úlohu pri zabezpečovaní životaschopnosti organizácie a dosahovaní jej cieľov má veda o riadení . Problematika rozlišovania medzi teóriou organizácie a vedou o riadení v prebiehajúcich výskumoch a publikovaných prácach je vyriešená nejednoznačne. V niektorých prácach sa teória organizácie považuje za integrálnu súčasť vedy o manažmente. Je to motivované skutočnosťou, že riadenie ako cieľavedomú činnosť smerujúcu k prevedeniu predmetu do požadovaného stavu nemožno posudzovať oddelene od povahy a vlastností riadeného predmetu.

Je tu tiež veľké číslo diela, ktoré zvýrazňujú organizačné problémy do relatívne samostatnej oblasti poznania. Východiskovou pozíciou ich autorov je, že „organizácia“ odpovedá na otázku, čo riadiť, a „manažment“ odpovedá, prečo a ako objekt ovplyvňovať.

Príspevok psychológia v organizačnej teórii sa v najväčšej miere prejavuje štúdiom a predikciou individuálneho správania, určovaním možností zmeny správania ľudí. Psychológia identifikuje podmienky, ktoré narúšajú alebo podporujú racionálne konanie a správanie ľudí.

Výskum v teréne sociológia rozšíriť metodologické základy teórie organizácie štúdiom sociálnych systémov, kde jednotlivci vykonávajú svoje úlohy a vstupujú do určitých vzťahov medzi sebou. Štúdium skupinového správania je zásadne dôležité najmä vo formálnych a zložitých organizáciách.

Obr. Systém vied o organizácii

Osobitný prínos sociológie spočíva v štúdiu podstaty sociálnych konfliktov (a predovšetkým medziľudských konfliktov) medzi malými, strednými a veľkými sociálnymi skupinami. Pre TO je náuka o motivácii ľudskej činnosti, o mieste a úlohe človeka v sociálnej a technické systémy, analýza faktorov sociálnej aktivity a sociálnej patológie, modelovanie sociálneho významu ľudskej činnosti, výskum jeho sociálnych možností, očakávaní, obmedzení, sociálnych pohybov, mobility, identifikácie.

Otázky, ktoré vznikajú počas fungovania organizácie o tom, ako sa jednotlivci správajú v skupinové aktivity a prečo sa správajú tak a nie inak, odpoveď poskytuje relatívne nová vedná disciplína - sociálna psychológia . Pri štúdiu interpersonálneho správania je hlavným vodítkom, ako zmeny nastávajú, v akých formách prebiehajú a ako sa prekonávajú bariéry ich vnímania. Mimoriadny význam pre organizácie majú štúdie venované hodnoteniu a analýze zmien pozícií ľudí, foriem komunikácie a spôsobov uspokojovania individuálnych potrieb v rámci skupinových aktivít.

Príspevok antropológie v teórii organizácie je spôsobená skutočnosťou, že táto oblasť vedomostí okrem iných problémov študuje funkciu kultúry spoločnosti, t.j. jedinečný mechanizmus výberu hodnôt a noriem minulosti, ich prenos do života. generácie, vyzbrojení istými stereotypmi vedomia a správania. Táto sociálna pamäť minulosti je základom rozdielov v základných hodnotách, postojoch a normách správania ľudí, ktoré sa prejavujú v činnosti organizácií. V TO je mimoriadne dôležité brať do úvahy povahu a mieru vplyvu týchto faktorov na formovanie priorít ľudí a ich správanie v organizáciách.

Spojenie teórie organizácie s ekonomická veda je determinovaná objektívnou potrebou formulovať ciele a stratégiu organizácií ako základ pre ich budovanie a zabezpečenie ich vnútorných a vonkajších interakcií. Výskum majetkových vzťahov, regulácie trhu a vlády, makro- a mikroekonomické aspekty fungovania podnikateľských subjektov, problémy efektívnosti a jej opatrení, spôsoby stimulácie ekonomiky priamo súvisia nielen so zameraním organizácií, ale aj so všetkými aspektmi ich efektívnu činnosť.

Osobitný význam má prepojenie medzi teóriou organizácie a právna veda, štúdium práva ako systému spoločenských noriem a rôznych aspektov vymožiteľnosti práva. Formovanie kľúčových úsekov teórie organizácie je priamo ovplyvnené takými odvetviami právnej vedy, akými sú občianske, pracovné a obchodné právo. To isté platí o správnom práve vzťahy s verejnosťou, vznikajúce v procese organizovania verejnej správy a vykonávania výkonnej a správnej činnosti. Vyzdvihnime najmä korporátne právo - súbor právnych noriem upravujúcich právne postavenie, postup pri zakladaní a činnosti obchodných spoločností a partnerstiev.

Dôležitá úloha hrajú moderné informačné systémy, ktoré prepájajú všetky procesy fungovania organizácií a riadiace činnosti, a Informatika ako veda, ktorá študuje zákonitosti, zákonitosti, metódy, metódy a prostriedky implementácie informačných procesov v týchto systémoch. V posledných desaťročiach rozvoj moderných informačné systémy sa uskutočňuje vysokým tempom v dôsledku rozsiahleho zavádzania nových informačných technológií, rozvoja počítačových sietí a telekomunikácií. Touto oblasťou vedomostí sa zaoberá nová disciplína manažérske informačné technológie.

Samozrejme, teória organizácie široko využíva metódy, prístupy a úspechy mnohých iných klasických vedných disciplín. Medzi nimi:

matematika, poskytovanie formalizácie popisu určitých procesov a javov vyskytujúcich sa v organizácii a umožnenie ich prezentovať vo forme sústav rovníc, vzorcov, grafov, tabuliek, číselných závislostí a kvantitatívne vyjadrenia;

teória pravdepodobnosti, umožňujúce posúdiť kvalitatívny stav organizačných systémov a spoľahlivosť výskytu alebo inej udalosti, ktorá určuje správanie organizácií v budúcnosti;

štatistiky, štúdium metód analýzy hromadných javov a riešenia praktické činnosti o zhromažďovaní, spracovaní, analýze a zverejňovaní údajov charakterizujúcich kvantitatívne vzorce rozvoja organizácií v ich neoddeliteľnom spojení s kvalitou riadiacich činností, čo umožňuje predvídať vývoj organizačných systémov;

logiky - veda o prijateľných metódach uvažovania, inferencií a metódach overovania ich pravdivosti, vrátane formálnej matematickej logiky, dialektickej logiky a neformálnej logiky (intuitívnej, väčšinovej), ktorých úloha pri vytváraní manažérske rozhodnutia v podmienkach čiastočnej neistoty je to obzvlášť skvelé;

herná teória, umožňuje riešiť kombinatorické problémy a aplikovať situačný prístup na analýzu a predpovedanie reakcie systému riadenia organizácie na rôzne rušivé vplyvy z vonkajšieho a vnútorného prostredia;

teória grafov, používa sa vo forme nástrojov na zostavenie stromu alternatív a výber najoptimálnejšej možnosti na dosiahnutie cieľa, ktorému organizácia čelí;

teória matíc, ktorých aplikované časti sa široko používajú pri štúdiu systémov manažérstva a zovšeobecňovaní výsledkov analýzy činností organizácie s cieľom zvýšiť jej efektívnosť.

1.3. Pojem „organizácia“ ako proces a ako fenomén

Slovo „organizácia“ pochádza z latinčiny. slová „organizo“ - robiť spolu, vyzerať štíhlo, usporiadať.

Existujú tri prístupy ku koncepcii organizácie.

1 prístup. fenomén (štrukturálne vzdelávanie)- predstavuje fyzickú kombináciu skutočných prvkov na dosiahnutie programu alebo cieľa. Napríklad súbor prvkov, ktoré tvoria výrobnú spoločnosť práčky"Stinol". V Rusku sú organizácie ako fenomén regulované Občianskeho zákonníka RF.

Organizácia = Fenomén

2. prístup. Organizácia je vnímaná ako proces (špeciálny druh ľudskej činnosti)- je súbor činností vedúcich k formovaniu a zlepšovaniu vzťahov medzi časťami celku, napríklad proces vytvárania efektívneho tímu. Organizáciu ako proces upravujú pracovné právo, procesný a trestný poriadok.

Organizácia = Proces

3. prístup. Organizácia sa považuje za systém (pozri odsek 1.3.).

Organizácia = Systém

Je to typické pre každú organizáciu (spoločnosť) vertikálne(podľa úrovní riadenia) a horizontálne(podľa vykonávaných funkcií) deľba práce.

Keď uvažujeme o organizácii ako o fenoméne, treba si všimnúť, že organizácia legálne uvažované v štyroch formách:

Právnická osoba je registrovaná na vládnej agentúre, má pečať a bankový účet, napríklad OJSC, LLC.

Neprávnická osoba, ktorá nie je registrovaná na vládnom úrade, ako je napríklad pobočka právnická osoba, jednoduché partnerstvo, množstvo združení;

Neprávnická osoba registrovaná na úrade vlády, ale bez samostatného sídla alebo úradnej pečate, napríklad podnikateľ bez registra;

Neformálna organizácia občanov, napríklad aktivistov bytového domu, združenie fanúšikov plážového volejbalu.

Hlavné organizačné a právne formy (OLF) organizácií sú podrobnejšie uvedené na obr. 2. Zároveň sú v prílohe 1 uvedené charakteristiky obchodných organizácií podľa rôznych charakteristík.

Všeobecné vlastnosti pre nich je prítomnosť aspoň jednej osoby, aspoň jeden cieľ zameraný na uspokojovanie potrieb alebo záujmov osoby alebo spoločnosti; spoločná činnosť na získanie nadproduktu v rôznych formách (materiálna, duchovná, informačná).

Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.

Uverejnené dňa http: www. všetko najlepšie. ru/

Ministerstvo vedy a školstva federálny štátny rozpočet vzdelávacia inštitúcia vyššie odborné vzdelanie„Riazanská štátna univerzita

pomenovaný po S.A. Yesenin." Fakulta sociológie a manažmentu.

Katedra personálneho manažmentu.

na tému: „Objekt, predmet a metóda teórie organizácie“.

Dokončené:

Študent 2. ročníka skupiny U-21

Zábrodskij Dmitrij Alekseevič.

Rjazaň 2013

1. Úvod

4. Metóda teórie organizácie

5. Funkcie teórie organizácie

8. Záver

9. Referencie

1. Úvod

Každý človek je počas svojho života tak či onak spojený s organizáciami. Práve v organizáciách alebo s ich pomocou ľudia rastú, študujú, pracujú, prekonávajú choroby, vstupujú do rôznorodých vzťahov, rozvíjajú vedu a kultúru. Ľudská činnosť sa vyskytuje všade v organizáciách. Neexistujú organizácie bez ľudí, rovnako ako neexistujú ľudia, ktorí by sa nemuseli zaoberať organizáciami.

Organizácia je zložitý organizmus. Spája a koexistuje záujmy jednotlivcov a skupín, stimuly a obmedzenia, rigidné technológie a inovácie, bezpodmienečná disciplína a voľná kreativita, regulačné požiadavky a neformálne iniciatívy. Organizácie majú svoju vlastnú identitu, kultúru, tradície a povesť. Rastú sebavedomo, keď majú správnu stratégiu a efektívne využívajú zdroje. Sú prestavané, keď už nespĺňajú svoje zvolené ciele. Zomrú, keď nie sú schopní dokončiť svoje úlohy. Bez pochopenia podstaty organizácií a zákonitostí ich rozvoja ich nemožno riadiť, ani efektívne využívať ich potenciál, ani ovládať moderné technológie ich činnosti. Prečo sú organizácie potrebné, ako vznikajú a rozvíjajú sa, na akých princípoch sú vybudované, prečo a ako sa menia, aké príležitosti sa otvárajú, prečo ich účastníci konajú tak a nie inak – odpovede na tieto otázky majú byť dané. teóriou organizácie, založenou na zovšeobecnení najnovších svetových skúseností.

Je ťažké preceňovať dôležitosť vedeckého zdôvodnenia všetkých aspektov fungovania organizácií v podmienkach moderné Rusko keď dôjde k radikálnej zmene sociálno-ekonomických vzťahov. Nové požiadavky na výstavbu a správanie organizácií kladú trhové vzťahy, podnikateľská činnosť, rozvoj rôznych foriem vlastníctva, zmeny vo funkciách a spôsoboch vládnej regulácie a riadenia. Organizačná činnosť je ovplyvnená prevratnými zmenami v technologickej základni výroby. Prechod na efektívne formy organizácie a riadenia, postavené na vedeckých princípoch, sa stal hlavnou podmienkou úspechu ekonomických reforiem. Súťaž produktov a služieb sa stala v podstate súťažou organizácií, používaných foriem, metód a manažérskych zručností.

Tradície centralizovanej typizácie všetkých štruktúrnych štruktúr, brutálna formalizácia vnútorných a vonkajších vzťahov podriadenosti, nesloboda všetkých nižších úrovní, masová distribúcia a dlhodobé používanie organizačných schém vhodných len pre určité podmienky alebo mimoriadne okolnosti viedli k vzniku tzv. stereotyp konzervatívneho myslenia a organizačného obmedzenia. teória organizácia metóda funkcia

Aktuálnosť zvolenej témy je daná tým, že cieľom štúdia teórie organizácie je kvalitatívne zmeniť prístup k organizáciám, pochopiť a regulovať procesy v nich prebiehajúce a v konečnom dôsledku ich prispôsobiť podmienkam trhových vzťahov. Je dôležité poznať predmet tejto vedy, zdôrazniť predmet štúdia a zvážiť hlavné metódy.

2. Teória organizácie ako veda

Teória organizácie študuje moderné organizácie (podniky, inštitúcie, verejné združenia) a vzťahy, ktoré v rámci týchto organizácií vznikajú, ako aj správanie organizácií vo vonkajšom prostredí.

Organizáciu možno prirovnať k živému organizmu. V súčasnosti organizácia nadobúda všetky znaky samostatného organizmu bojujúceho o prežitie a pohodlnú existenciu v trhových podmienkach.

Teória organizácie je veda o základných zákonoch, ktorými sa riadi život organizácií ako skutočných objektov okolitej reality.

Teória organizácie zaujíma osobitné miesto v mnohých akademických disciplínach v špecializácii „Organizačný manažment“. Každý človek sa vedome alebo nevedome podieľa na organizačných procesoch. Čo sa týka manažmentu, organizácia (podnik) je na jednej strane prostredím pre činnosť manažéra, na druhej strane je organizácia (organizácia) jednou z hlavných funkcií manažmentu (obr. 2). Organizácia ako riadiaca funkcia má za cieľ spájať ľudské, finančné a materiálne zdroje.

Teória organizácie je založená na výskume v rôznych oblastiach: sociológia práce (teória motivácie a podnecovania zamestnancov k svedomitej práci, berúc do úvahy vzťah medzi stimulmi a faktormi pracovnej spokojnosti, efektívnosť rôznymi spôsobmi materiálne a morálne povzbudenie), psychológia (pri hodnotení úlohy jednotlivca v tíme a správania jednotlivcov v procese organizačnej činnosti), sociálna psychológia(vzorce správania a činností ľudí, determinované ich prítomnosťou v sociálnych skupinách, psychologické charakteristiky týchto skupín). Veda kybernetiky - veda o všeobecné vzory procesy riadenia a prenosu informácií v strojoch, živých organizmoch a spoločnosti. Prepojenie teórie organizácie a informatiky sa vysvetľuje tým, že predmetom a výsledkom práce riadiacej časti organizácie sú informácie.

3. Predmet a predmet teórie organizácie

Akákoľvek moderná teória je systém vedeckých poznatkov, ktorý zovšeobecňuje praktické skúsenosti a odráža podstatu skúmaných javov, ich vnútorné nevyhnutné súvislosti, zákonitosti fungovania a vývoja. Teória plní vysvetľujúcu funkciu. Ukazuje, aké vlastnosti a súvislosti má predmet štúdia, akými zákonitosťami sa riadi pri svojom fungovaní a vývoji. Vznik novej teórie je opodstatnený až vtedy, keď je objavený jej vlastný objekt a predmet skúmania. Za objekt poznania sa zvyčajne považuje ten, ku ktorému smeruje kognitívna činnosť bádateľa, a subjektom sú aspekty, vlastnosti a vzťahy objektu, ktorý je skúmaný za konkrétnym účelom. Z teoreticko-kognitívneho hľadiska sú objekt aj subjekt poznania javy rovnakého rádu, vzťahujú sa k realite okolo nás a sú protikladné subjektu.

Autori rôznych škôl a smerov v teórii a praxi manažmentu pristupovali k voľbe objektu a predmetu organizácie rôzne. V učení F.W. Taylora je teda predmetom organizácie organizácia práce a predmetom sú pracovné procesy, pracovné techniky, pohyby a metódy práce. Pre Henryho Forda je predmetom organizácie organizácia výroby a predmetom sú technologické toky a výrobné procesy. V klasickej škole je objektom organizácia ako celok a predmetom organizácie sú štruktúry a funkcie riadiaceho aparátu, regulácia obsahu a metód práce. teória ľudské vzťahy a rôzne behaviorálne školy považujú ľudí za objekt organizácie a motívy správania ľudí v organizácii za predmet výskumu.

V teórii organizácie je predmetom štúdia organizačná skúsenosť reality okolo nás. Hlavnými úlohami poznávania je zároveň systematizovať túto skúsenosť, pochopiť spôsoby organizovania prírody a ľudskej činnosti, vysvetliť a zovšeobecniť tieto metódy, stanoviť trendy a vzorce ich vývoja a ich úlohu „v ekonomike svetový proces“.

Predmetom teórie organizácie sú regulované a samoorganizujúce sa procesy vyskytujúce sa vo verejných organizačných systémoch, súbor organizačných vzťahov, vertikálne aj horizontálne: organizácia a dezorganizácia, podriadenosť a koordinácia, usporiadanie a koordinácia, t.j. interakcie medzi ľuďmi, pokiaľ ide o organizáciu spoločných aktivít, výrobu materiálnych statkov a reprodukciu seba samých ako subjektov spoločenských zmien.

Keďže samoorganizujúce sa regulované procesy sú charakteristické pre všetky zložité organizačné systémy, predmet teórie organizácie má viacúrovňový charakter – od spoločnosti ako celku, jej hlavných subsystémov až po primárne obchodné, štátne a verejné organizácie.

Predmetom teórie organizácie sú organizačné vzťahy, t.j. spojenia a interakcie medzi rôznymi druhmi integrálnych útvarov a ich štrukturálnych komponentov, ako aj procesy a činnosti organizujúceho a dezorganizačného charakteru. Rozmanitosť typov organizačných vzťahov je celkom jasne odhalená zavedením A.A. Bogdanovove regulačné mechanizmy: konjugácia (spojenie prvkov a komplexov medzi sebou); ingresia („vstup“, vytvorenie spojovacieho medzičlánku medzi nepodobnými článkami pri vytváraní novej celistvosti); dezingresia („vstup“, vytvorenie neutralizačného, ​​deštruktívneho spojenia v procese dezorganizácie určitej integrity); reťazové spojenie (zjednotenie prostredníctvom spoločných článkov); selekcia a selekcia, spontánne regulačné opatrenia; biregulácia (spätná väzba), egresia a digresia (centralistické a skeletálne metódy tvorby komplexov). Teória organizácie je teda teóriou organizačných vzťahov.

Do predmetu teória organizácie je vhodné zahrnúť základné metódy, kategórie, pojmy, ktoré odhaľujú podstatu tejto vedy a povahu organizačnej činnosti.

Kategórie, ktoré primárne odrážajú organizačné javy a procesy vyskytujúce sa v sociálnych a sociálno-ekonomických systémoch (organizačný systém, organizácia, štruktúra organizácie, poslanie, cieľ organizácie, vedúci organizácie, formálne, neformálne organizácie, zákony organizácie, organizačná kultúra atď.).

Kategórie, ktoré odhaľujú technológiu organizačnej činnosti a riadenia (pravidlá, postupy, cykly, komunikácie, riešenie rozporov, konfliktov, zloženie, typizácia, klasifikácia atď.).

Navrhované rozdelenie do kategórií teórie organizácie je podmienené. V procese štúdia organizačných problémov a v praxi organizačných činností sa využívajú komplexne, vo vzájomnej interakcii.

4. Metóda teórie organizácie

Nástrojom teoretického skúmania predmetu je vedecká metóda. Pojem „metóda“ pochádza z gréckeho methodos, čo doslova znamená „spôsob, ako niečo urobiť“. Metóda sa chápe ako usporiadaná činnosť na dosiahnutie konkrétneho cieľa. Ľudská kognitívna činnosť môže byť teoretická a praktická, preto pojem „metóda“ platí rovnako pre teóriu aj prax. Vedecká metóda je spojená s činnosťou vedca a je súborom duševných alebo fyzických operácií vykonávaných počas výskumu. Obsahuje poznatky o postupoch získavania nových poznatkov.

Formovanie metódy je založené na vlastnostiach, vlastnostiach, zákonitostiach skúmaného objektu, ako aj na riadenej činnosti vedca, ktorý má určité potreby, schopnosti a schopnosti. Vedecká metóda je teda výsledkom vedeckej činnosti človeka aj prostriedkom jeho ďalšej práce.

Metóda teórie organizácie je súbor kognitívno-teoretických a logických princípov a kategórií, ako aj vedeckých (formálno-logických, matematických, štatistických, organizačných) nástrojov na štúdium systému organizačných vzťahov. Metóda organizačnej vedy nepopisuje samotný objekt a predmet skúmania (organizačné skúsenosti a systém organizačných vzťahov), ale predpisuje výskumníkovi, čo a ako použiť výskumné nástroje, aby získal pravdivé poznatky o predmete.

Medzi hlavné metódy teórie organizácie patria: induktívne, štatistické, abstraktno-analytické, porovnávacie atď.

Induktívna metóda predstavuje pohyb myslenia od individuálneho k univerzálnemu, od poznania menšieho stupňa všeobecnosti k poznaniu väčšieho stupňa všeobecnosti.

Štatistická metóda spočíva v kvantitatívnom zohľadnení faktorov a frekvencie ich opakovania. Štúdium hromadných javov v okolitom svete pomocou metód teórie pravdepodobnosti, zoskupení, priemerov, indexov, grafických obrázkov atď. umožňuje zistiť povahu a stabilitu organizačných väzieb konštrukčných prvkov v rôznych komplexoch, posúdiť ich úroveň organizovanosti a dezorganizácie. Táto metóda pomáha nájsť stabilné spojenia a vzorce medzi organizačnými vzťahmi.

Abstraktná analytická metóda nám umožňuje stanoviť zákonitosti javov, ktoré odrážajú súvislosti a neustále trendy. Prostriedkom na to je „abstrakcia“, t.j. mentálna izolácia podstatných vlastností a súvislostí objektu, abstrakcia od jednotlivostí, ktorá umožňuje vidieť v čistej forme základ skúmaných javov. Vo všetkých prípadoch sa abstrakcia uskutočňuje buď výpočtom skúmaného javu z nejakej integrity, alebo zostavením zovšeobecneného obrazu skúmaného javu, alebo nahradením skutočného empirického javu idealizovanou schémou.

Podstatou porovnávacej metódy je výber podobných organizácií ako objektov štúdia. Táto metóda sa stáva mimoriadne dôležitou pre objasnenie procesov zmien, vývoja, dynamiky skúmaného javu, odhaľovanie trendov a zákonitostí fungovania vývoja organizačných systémov.

Efektívnosť používania porovnávacej metódy v praktických organizačných činnostiach a vedeckom výskume určujú pravidlá vyvinuté stáročiami výskumných skúseností:

po prvé, porovnávať možno iba vzájomne súvisiace, homogénne a porovnateľné udalosti (fakty);

po druhé, je potrebné identifikovať nielen znaky podobnosti v porovnávaných udalostiach (faktoch), štruktúrach, ale aj znaky odlišnosti;

po tretie, porovnanie by sa malo vykonať predovšetkým na takých znakoch podobnosti a rozdielu, ktoré sú dôležité a významné. Neznáme (vysvetliteľné fakty) by sa mali porovnávať so známymi (predtým zistenými znalosťami).

Organizačné procesy a javy sú prirodzenej povahy a nemožno ich opísať metódami žiadnej jednodisciplinárnej vedy. Preto v týchto podmienkach nadobúdajú osobitný význam nové metódy komplexnej a funkčnej analýzy, systémové a historické prístupy (obr. 1.1). Vďaka ich širokému použitiu je možné vykonávať najúplnejšie, najhlbšie a najkomplexnejšie štúdium problémov teórie organizácie.

Použitie integrovaného prístupu vám umožňuje získať nové poznatky o organizácii štúdiom tohto fenoménu v interdisciplinárnom aspekte na priesečníku rôznych vied.

Štúdium organizácií z pohľadu systémového prístupu umožňuje odhaliť také vlastnosti organizácie ako integrita, konzistencia, organizácia, popísať zákonitosti vzťahu medzi jej prvkami, vnútroorganizačné vzťahy a vzťahy objektu v otázka s ostatnými.

Použitie funkčného prístupu umožňuje:

študovať prejavy cieľavedomosti a činnosti organizácie;

určiť miesto, ktoré táto alebo tá organizácia zaujíma v prírodných a spoločenských procesoch;

identifikovať interakciu predmetnej organizácie s inými systémovými a nesystémovými subjektmi, závislosť medzi jednotlivými zložkami v rámci daného systému.

Systémovo-historický prístup definuje, integruje tento štát a pohyb organizácie, zohľadňuje zvyšujúce sa tempo vývoja, umožňuje nám stanoviť vzorce prechodu z jedného stavu do druhého, organicky spája genetickú a prognostickú interpretáciu objektov a procesov.

5. Funkcie teórie organizácie

Teória organizácie ako vedná a výchovná disciplína úzko súvisí s ekonomickými, politickými a sociálny život spoločnosti. Plní množstvo funkcií, z ktorých najdôležitejšie sú kognitívne, metodologické, racionálno-organizačné a prognostické.

Kognitívna funkcia sa prejavuje v odhaľovaní procesov organizácie a sebaorganizácie sociálnych systémov, prirodzených trendov rozvoja organizácie a dynamiky rôznych spoločenských javov a udalostí.

Metodologická funkcia úzko súvisí s kognitívnou funkciou teórie organizácie. Na rozdiel od konkrétnych teórií je teória organizácie komplexná, integrujúca veda. Skúma organizačné vzťahy na makro a mikroúrovni ako holistické, systémové formácie, ktoré sú navzájom organicky prepojené.

Zákonitosti-trendy teórie organizácie odhaľujú rozsiahlejšie procesy formovania, rozvoja a fungovania organizačných systémov, ich znalosť je nevyhnutnou podmienkou. správny prístup k štúdiu konkrétnejších, relatívne úzkych zákonitostí-trendov spoločenských systémov. Organizačná teória je metodologický základ pre jednotlivé teórie, ktoré študujú jednotlivé aspekty organizačnej činnosti.

Racionálno-organizačná funkcia teórie organizácie sa prejavuje v zovšeobecňovaní skúseností z organizačných aktivít v minulosti aj v súčasnosti, rozvíjaní optimálnych modelov organizácií a ich štruktúr, určovaní sociálnych technológií na relatívne bezbolestné riešenie sociálnych a politických konfliktov.

Prediktívna funkcia vám umožňuje nahliadnuť do „spoločenského zajtrajška“ a predpovedať organizačné javy a udalosti.

6. Miesto teórie organizácie v systéme príbuzných vied

V období od vzniku univerzálnej organizačnej vedy A.A. Bogdanov (1913), ktorý položil základy teórie organizácie, dodnes obsahovo a vecne jej blízke vedecké smery ako kybernetika, všeobecná teória systémov, štrukturálna analýza, teória katastrof, synergetika, teória organizácií, teória manažmentu, ako aj aplikované teórie požadované životom sociálny smer: teória manažmentu, sociológia organizácií, organizačné správanie atď. V prenesenom zmysle slova prevzali základné koncepčné myšlienky organizačnej vedy a podrobili ich ďalšiemu výskumu a vývoju. Napriek podobnosti všeobecných problémov riešených týmito príbuznými vedeckými smermi má každý z nich svoj jasne definovaný okruh skúmaných problémov.

Kybernetika teda študuje zákonitosti fungovania špeciálneho typu systémov, nazývaných kybernetické, ktoré sú spojené s vnímaním, zapamätávaním, spracovaním a výmenou informácií. Teoretické jadro kybernetiky je: teória informácie, teória algoritmov, rozpoznávanie vzorov, optimálne riadenie atď.

Z rovnakých dôvodov štrukturálna analýza, synergetika a teória manažmentu nemôžu nahradiť teórie organizácie, pretože každá z nich študuje svoju vlastnú časť sveta okolo nás. Čo sa týka aplikovaných teórií: organizácie, manažment, sociológia organizácie, organizačné správanie a mnohé ďalšie, tie lámu všeobecné zákonitosti organizačných procesov v konkrétnych podmienkach ich pôsobenia.

Organizačná teória študuje princípy, zákony a zákonitosti pre organizáciu a riadenie spoločností, zamestnancov a iných zdrojov verejných subjektov. Je potrebné pre vedecká organizácia verejné (sociálne) štruktúry - firmy, firmy, dielne, oddelenia a pod. Teória organizácie je jednou z radu vied o manažmente, ktorej základom je teória manažmentu (obr. 1.2.).

Teória organizácie úzko súvisí s prírodnými a spoločenskými vedami. Sú zdrojom nápadov, obrazov a organizačných skúseností. Veľa informácií je čerpaných z biológie, chémie a fyziky, aby sme pochopili všeobecné organizačné vzorce a princípy, ako aj ich rozšírenie na procesy uchovávania a ničenia všetkých typov systémov. Matematika poskytuje nielen nástroje na kvantifikáciu organizačných väzieb a vzťahov, ale poskytuje aj jasný príklad na znázornenie organizačných foriem celku.

Zvlášť dôležité je prepojenie medzi organizačnou teóriou a systémom spoločenské vedy. Je to vďaka štúdiu vzorcov organizačných procesov, ktoré má pozitívny vplyv o rozvoji teórie sociálneho manažmentu, zastrešujúcej vedu o riadení národného hospodárstva, teóriu verejnej správy a pod.Teória organizácie však nemôže nahradiť ani teóriu manažmentu vo všeobecnosti, ani teóriu manažmentu výroby, ale môže prispieť k rozvoju aplik vedecký výskum v týchto oblastiach.

Teória organizácie sa teda opiera o tri hlavné sféry vedeckého poznania: matematické, prírodné a sociálne vedy. To určuje prepojenie medzi teóriou organizácie a inými oblasťami vedeckého poznania.

7. Moderný prístup k teórii organizácie

Tradičná teória organizácie sa zameriavala predovšetkým na jednotlivé prvky organizácie a uvažovala o metódach rozdelenia jej činností na samostatné úlohy alebo pracovné činnosti. Nevenovala dostatočnú pozornosť vzájomným prepojeniam a integrácii činností prvkov organizácie. Neoklasická teória, ktorá sa snažila zahrnúť človeka s jeho motívmi, ašpiráciami, túžbami a obmedzeniami, týmto smerom nenapredovala. Žiadny z týchto prístupov neumožňuje vytvoriť integrovaný, systémový model organizácie.

Myšlienka, že najužitočnejším spôsobom štúdia organizácií je pozerať sa na ne ako na systémy, si získava čoraz väčšiu pozornosť. Toto Nový vzhľad sa snaží prezentovať organizáciu ako systém pozostávajúci zo vzájomne závislých častí a premenných a na podnik sa pozerá ako na celok sociálny systém, súčasť širšieho systému – spoločnosti. Tento názor odráža Parsons vo svojej definícii organizácie: „Zdá sa byť vhodné definovať organizáciu ako sociálny systém, ktorý je organizovaný na dosiahnutie špecifického účelu; dosiahnutie tohto cieľa je zároveň plnením jednej z funkcií ešte širšieho systému, a to spoločnosti.“

Moderná teória organizácie a všeobecná teória systémov spolu úzko súvisia a teória organizácie je nezávislým prvkom všeobecná teória systémov Teória systémov aj teória organizácie študujú všeobecné vlastnosti organizácie ako celku.

Moderná teória organizácie v rôznych aspektoch zvažuje každý subsystém samostatne a ich vzťahy. Tradičná teória organizačného manažmentu sa zameriavala na hierarchickú pyramídu pracovných miest a úloh, pričom zdôrazňovala vertikálne vzťahy v tejto pyramíde.

Moderná teória riadenia naopak považuje celý systém za súbor subsystémov, ktoré ho tvoria rôzne prvky, interakciu a vzájomnú komunikáciu. Tu sa berú do úvahy nielen vertikálne, ale aj horizontálne a pretínajúce sa spojenia. V modernej organizácii sú práve tieto spojenia mimoriadne dôležité. Funkciou horizontálnych prepojení je zjednodušiť riešenie problémov vyplývajúcich z deľby práce. Ich povahu a vlastnosti určujú členovia organizácie, ktorí majú rôzne organizačné podciele, ale ktorých vzájomne závislé činnosti si vyžadujú „prepojenie“.

Tradičný prístup k administratívnej moci venuje veľkú pozornosť niektorým typom vzťahov v rámci organizácie, ale neberie do úvahy iné, ktoré sú nemenej dôležité. Autor: moderné nápady o podstate administratívnej moci je vzťah medzi manažérmi a podriadenými výsledkom integrácie formálnej štruktúry a procesov zmien. Golembievsky tvrdí: „Mocenské vzťahy sú „integrované“, pretože zahŕňajú „tradičné“, „funkčné“ a „behaviorálne“ vzájomne súvisiace prvky. Pre praktickú aplikáciu tohto princípu „integrovanej“ moci je kritickým bodom zlepšenie koordinácie týchto rôznych prelínajúcich sa prvkov tak, aby sa navzájom výrazne posilňovali.

Moderná teória organizácie teda nazerá na systém a jeho zložky z rôznych perspektív, s osobitným dôrazom na integráciu subsystémov a procesov zmeny.

Jednotlivé zložky podniku sú spojené do životaschopného, ​​efektívneho systému prostredníctvom organizačnej funkcie. Zložitejšie vzťahy medzi ľuďmi sa dajú do poriadku, do systému ako výsledok procesu organizácie. Princípy organizácie sa tak stávajú životne dôležitými pre systémový prístup. Organizačná funkcia je primárnym prostriedkom alebo „spájacím činiteľom“, pomocou ktorého sa spájajú jednotlivé ľudské a materiálne zdroje, aby vytvorili integrovaný funkčný systém.

8. Záver

Teória organizácie by sa preto mala považovať za komplexnú vednú disciplínu, ktorá absorbovala výdobytky príbuzných spoločenských vied, v dôsledku ktorých sa vo vede vytvorilo široké spektrum organizačných disciplín: organizácia podnikania, organizácia vedeckého výskumu , organizácia práce, organizácia výroby, organizácia riadenia.

Všetky organizačné vedy sú založené na všeobecné zákony, vzory a princípy. Teória organizácie stanovuje kategórie spoločné pre všetky tieto vedy, rozvíja formy a metódy organizácie a vybavuje nimi vedcov. Teória organizácie priamo súvisí s množstvom príbuzných disciplín: organizačné správanie, personálny manažment, strategický, finančný, výrobný a inovačný manažment, manažment kvality, marketing, logistika.

Takže teória organizácie ako vedná disciplína študuje všeobecné vlastnosti, zákonitosti a zákonitosti vzniku, vývoja, fungovania a likvidácie organizácie ako celku. Ustanovenia teórie organizácie sú založené na ekonomických zákonoch a zákonoch iných vied: teória systémov, kybernetika, teória manažmentu, hoci sa opiera o zákony, ktoré sú pre ňu jedinečné.

Zoznam použitej literatúry

1. Akimová T.A. Teória organizácie: Učebnica. manuál pre univerzity / T.A. Akimova.- M: UNITY-DANA, 2003. - 367 s.

2. Žuravlev, P.V. Technológia personálneho manažmentu: príručka manažéra / P. V. Zhuravlev. - M.: Skúška, 2007. - 575 s.

3. Milner B.Z. Teória organizácie: Učebnica. - 3. vyd., prepracované. a dodatočné - M.: INFRA-M, 2003. - XVIII, 558 s.

4. Prigozhin A.I. Metódy rozvoja organizácií. - M.: MCFR, 2003. - 864 s.

5. Rogozhin S.V., Rogozhina T.V. Teória organizácie: Návod. - M.: Skúška, 2003. - 320 s.

Uverejnené na Allbest.ru

Podobné dokumenty

    Predmet a metóda teórie organizácie. Podstata organizačných procesov. Špecifické metódy štúdia teórie organizácie. Miesto teórie organizácie v systéme vied a jej prepojenie s príbuznými vedami. Hlavné procesy rozvoja vedy, diferenciácie a integrácie.

    kurzová práca, pridané 30.08.2010

    Podstata teórie organizácie: princípy, zákony a vzorce vzniku, fungovania, reorganizácie organizácií. Teória organizácie ako súčasť vedy o manažmente. Prepojenie teórie organizácie s ekonomickými, sociologickými a právnymi vedami.

    prezentácia, pridané 04.07.2011

    Predmet, predmet a metóda teórie organizácie, jej prepojenie s inými vedami. Organizačné procesy v prírode a spoločnosti. Systematický prístup k organizácii. Podstata a úlohy manažmentu, Všeobecné podmienky efektívny výkon svojich funkcií riadiacim systémom.

    priebeh prednášok, doplnené 1.12.2012

    Klasické predstavy o sociálno-ekonomickom systéme. Životný cyklus organizácie, znaky cieľovej orientácie organizácie v rôznych fázach jej vývoja. Podstata teórie inštitucionálnych transformácií, teórie reengineeringu a aliancií.

    abstrakt, pridaný 13.12.2012

    Systémová paradigma a teória organizácie. Obsahová klasifikácia teórií organizácií. Úloha znalostného manažmentu vo fungovaní teórie organizácie. Význam využívania skupín (tímov) v teórii organizácie ako vedy. Význam environmentálnych faktorov.

    kurzová práca, pridané 20.03.2010

    Úvaha o tradičnej byrokratickej teórii organizácie od Maxa Webera s definíciou jej úlohy v existencii moderné organizácie. Analýza hlavných modelov a teórií konštrukcie, ktoré boli vyvinuté z teórie byrokratickej organizácie.

    kurzová práca, pridané 11.08.2015

    Škola rozhodovania v teórii organizácie. Teória organizačnej rovnováhy a zoskupovania. Integračný prístup k organizácii. Tradičný mechanistický model organizácie zahŕňajúci jednotlivca s jeho motívmi, ašpiráciami a obmedzeniami.

    kurzová práca, pridané 10.12.2010

    Koncepcia a princípy fungovania, vnútorná štruktúra organizácie ako usporiadanosť, konzistentnosť interakcie relatívne nezávislých častí v systémovom objekte. Predmet, predmet a metóda zodpovedajúcej teórie, prepojenie s príbuznými vedami.

    test, pridané 10.06.2015

    Hlavné smery vývoja teórie organizácie. Operačné prostredie. Podstata evolučného prístupu. Hlavný rozdiel medzi organizáciou a organizmom je v kritériách evolúcie. Zákon iterácie, jednoty, sebazáchovy. Typológia, metódy riadenia organizácií.

    abstrakt, pridaný 06.02.2015

    Podstata a hlavné črty organizácie. Objektívne a subjektívne problémy, ktoré znižujú úroveň riadenia v organizácii („choroby“ organizácie). Vývoj teórie organizácie. Klasifikácia (typológia) organizácií. Typy konfliktov v organizácii.