Prezentácia "Fauna zóny zmiešaných a listnatých lesov" o okolitom svete - projekt, správa. Prezentácia na tému "zmiešané lesy" Tipy ako urobiť dobrú prezentáciu alebo správu o projekte

Snímka 1

Snímka 2

Snímka 3

Snímka 4

Snímka 5

Snímka 6

Snímka 7

Snímka 8

Snímka 9

Prezentácia na tému " Svet zvierat zóny zmiešaných a listnatých lesov“ si môžete stiahnuť úplne zadarmo na našej webovej stránke. Predmet projektu: Svet. Farebné diapozitívy a ilustrácie vám pomôžu zaujať vašich spolužiakov alebo publikum. Ak chcete zobraziť obsah, použite prehrávač, alebo ak si chcete stiahnuť prehľad, kliknite na príslušný text pod prehrávačom. Prezentácia obsahuje 9 snímok.

Prezentačné snímky

Snímka 1

Snímka 2

Prezentáciu pripravila učiteľka základnej školy

MBOU č. 40 v Simferopole, Krymská republika Nikolashina Inna Ivanovna

Snímka 6

Tento mohutný gigant váži takmer tonu. Mohutná srsť, ťažká strapatá hlava s rohmi, zachmúrený pohľad spod huňatej ofiny vzbudzuje v každom úžas. A keď sa bizón ponáhľa, preskakuje popadané stromy, pne a diery, zdá sa, že zmetie všetko, čo mu stojí v ceste! Dospelý bizón je taký silný, že nemá prirodzených nepriateľov...okrem človeka. Začiatkom dvadsiateho storočia lovci zabili posledného bizóna, ktorý v ňom žil voľne žijúcich živočíchov. Našťastie prežilo niekoľko zubrov, ktorí žijú v súkromných zoologických záhradách. západná Európa. V roku 1923 bola vytvorená Medzinárodná spoločnosť na záchranu bizónov (v tom čase ich zostalo len 56) a vedcom sa podarilo zachovať tieto silné, krásne zvieratá.

Snímka 7

Divokí predkovia domácich ošípaných - diviaky - sú pokryté dlhými a tuhými štetinami. Samec je väčší ako samica a vo veku piatich rokov je taký silný, že aj medveď sa môže brániť. Pomáhajú mu v tom ostré, silné tesáky. Kanci majú slabý zrak, ale ich sluch a čuch sú vynikajúce. Cítia nebezpečenstvo, skrývajú sa ako strela v lesných húštinách. A jedia všetko: orechy, žalude, podzemky rastlín, ovocie, vtáčie vajcia a kurčatá, myši a zajace a dokonca aj zdochliny. Začiatkom leta si diviak robí brloh s hrubými stenami, mäkkou podstielkou a strechou z konárov a suchej trávy. Tu sa rodia pruhované deti a trávia prvé dva týždne svojho života. Pri odchode z hniezda starostlivá matka prikryje prasiatka podstielkou. Už týždeň po narodení šikovné bábätká všade chodia za mamou.

Tipy na vytvorenie dobrej prezentácie alebo správy o projekte

Pokúste sa vtiahnuť publikum do deja, nastavte interakciu s publikom pomocou navádzacích otázok, hernej časti, nebojte sa vtipkovať a úprimne sa usmievať (tam, kde je to vhodné).
Pokúste sa vysvetliť snímku vlastnými slovami, pridajte ďalšie Zaujímavosti, nemusíte len čítať informácie zo snímok, diváci si ich môžu prečítať sami.
Nie je potrebné preťažovať snímky vášho projektu textovými blokmi, viac ilustrácií a minimum textu lepšie sprostredkuje informácie a upúta pozornosť. Snímka by mala obsahovať iba kľúčové informácie, zvyšok je najlepšie povedať publiku ústne.
Text musí byť dobre čitateľný, inak publikum neuvidí prezentované informácie, bude značne vyrušené z deja, bude sa snažiť aspoň niečo vylúštiť, alebo úplne stratí záujem. K tomu je potrebné zvoliť správne písmo s prihliadnutím na to, kde a ako sa bude prezentácia vysielať, a tiež zvoliť správnu kombináciu pozadia a textu.
Dôležité je nacvičiť si reportáž, premyslieť si, ako pozdravíte publikum, čo poviete ako prvé a ako prezentáciu ukončíte. Všetko prichádza so skúsenosťami.
Vyberte si ten správny outfit, pretože... Veľkú úlohu pri vnímaní jeho prejavu zohráva aj oblečenie rečníka.
Snažte sa hovoriť sebavedomo, hladko a súvisle.
Skúste si vystúpenie užiť, budete potom viac v pohode a menej nervózni.

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet ( účtu) Google a prihláste sa: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

Lesná zver Popis, vlastnosti vzhľad lesné zvieratá.

Ježko Ježko je malé zvieratko. Ježek žije v zmiešaných a listnatých lesoch, uprednostňuje okraje, čistinky a húštiny kríkov.

Biely zajac Biely zajac žije v tajge a zmiešaných lesoch; uprednostňuje smrekové plochy s listnatým podrastom a trávnatým porastom. Vidno ho na zarastených čistinách a spálených plochách, v húštinách vŕby pozdĺž okrajov močiarov.

Chipmunk Zviera je o niečo menšie ako veverička. Zadné končatiny sú o niečo dlhšie ako predné. Chvost je menej huňatý ako u veveričky. Čipmunk uprednostňuje život v ihličnatých lesoch na okrajoch, v kríkoch, na spálených plochách a čistinách, všade tam, kde je mŕtve drevo.

Vlk Vlk je veľké zviera s pomerne vysokým a silné nohy; papuľa je predĺžená, uši sú špicaté. Vlk je rozšírený po celej našej krajine, okrem niektorých ostrovov Severného ľadového a Tichého oceánu. Vlk žije v lesných, lesostepných zónach, dokonca aj v stepi, ale uprednostňuje riedke lesné oblasti

Kanec Žije v zmiešaných a listnaté lesy, pozdĺž brehov lesné rieky a jazerá. Diviaky žijú v stádach, ktoré niekedy pozostávajú z niekoľkých desiatok zvierat. Aktívne sú hlavne v noci, cez deň spia pod ochranou stromov alebo v húštinách kríkov a vysokých tráv.

Los Los je typická lesná zver, obľubuje mladé lesy, zarastené spáleniny a rúbaniská nachádzajúce sa medzi starými lesmi, ako aj lužné lesy s hustými vŕbovými húštinami v blízkosti lesných močiarov a nádrží bohatých na mokraďovú vegetáciu.

Veverička Veverička obyčajná žije v tajge, zmiešaných a listnatých lesoch. V lete je aktívny v ranných a večerných hodinách av zime počas celého dňa.

Líška Líška žije v rôznych častiach lesa, ale vyhýba sa hustým oblastiam, uprednostňuje okraje zmiešaných lesov, staré čistinky a vypálené oblasti, brehy lesných riek a jazier.

Medveď hnedý Obľúbené biotopy hnedý medveď- taiga ihličnaté lesy, menej často - listnaté lesy s bohatými vetrolammi.

Jazvec Jazvec žije v zmiešaných lesoch, uprednostňuje okraje, porasty a lesné rokliny.

Rejska obyčajná Zviera zvonka pripomína myš alebo hraboša, ale má špicatú papuľu s predĺženým nosom, malými ušami a drobnými očami. Vresk žije v ihličnatých, zmiešaných a listnatých lesoch, uprednostňuje vlhké, ťažko prístupné oblasti. Často sa vyskytuje v záplavových oblastiach lesných riek a potokov, v lesných roklinách.

Krížovka „Obyvatelia lesa“ 2 3 2 3 4 4 1 2 3 2 3 4 4

K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky

Hodina o svete okolo nás v 3. ročníku. Téma: Konsolidácia preberaného materiálu na témy: „Ekosystémy lesov, jazier, močiarov a lúk“. NRK "Zvieratá a rastliny ekosystémov lesov, jazier, močiarov a lúk Čeľabu"

Lekcia na upevnenie učiva na témy: „Ekosystémy lesov, jazier, močiarov a lúk“. NRC „Zvieratá a rastliny ekosystémov lesov, jazier, močiarov a lúk“ Čeľabinská oblasť" Organizácia lekcie na t...

Počas lekcie prebieha rozhovor o rozmanitosti a živote rastlín, o výhodách, ktoré prinášajú pre človeka, o potrebe ochrany flóry našej vlasti, o pravidlách správania sa v lese; zlepšiť...

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

Boli ste niekedy v lese? Ako rozumiete tomu, čo je les? Aké stromy rastú v lese? Rastliny a zvieratá lesa.

Les je obrovská oblasť pokrytá stromami a kríkmi.

Do akých skupín možno tieto stromy rozdeliť?

Ihličnaté stromy. Listnaté stromy.

ihličie listy Ihličnaté stromy majú namiesto listov ihličie, ktoré sa postupne v priebehu niekoľkých rokov nahrádza, a preto sú stromy vždy zelené, zatiaľ čo listnaté stromy majú listy, ktoré stromy na jeseň zhadzujú.

Ako sa volajú lesy, v ktorých len listnatých stromov? Listnaté lesy.

Ako sa volajú lesy, v ktorých rastú iba ihličnaté stromy? Ihličnaté lesy.

Ako sa volajú lesy, v ktorých rastú ihličnaté a listnaté stromy? Zmiešané lesy.

Aké ďalšie rastliny rastú v lese, odpoviete hádaním hádaniek. Ak sa ho dotknete, je to ako oheň. Radšej sa jej nedotýkajte. Páli vám ruky a nohy – Na cestách s tým opatrne. Vôňa lesnej sviežosti nás prináša koncom jari. Voňavý, jemný kvietok zo snehobieleho štetca. konvalinka žihľava

Mäkké, nie nadýchané; Zelená, nie tráva. V lete som rád, že mám čerstvé medvedie bobule; A sušená ako rezerva nás lieči z prechladnutia. malinový mach

Som kvapka leta na tenkej nohe. Pletia mi telíčka a košíky. Kto ma miluje, rád sa pokloní. A meno mi dala moja rodná zem. Aký druh korálky tu visí na stonke? Ak sa pozriete, budú vám slziť ústa, a ak prehryznete, bude kyslé. jahody brusnice

Pozorne si prezrite rastliny, ktoré rastú v lese, okrem stromov. Do akých skupín ich možno rozdeliť?

Bylinné rastliny. Kríky a machy. kríky.

Aké rastliny rastú v lese? stromy kríky bylinné rastliny mechy

Úrovne lesa. Všetky rastliny, ktoré tvoria les, sa v lese nachádzajú v krokoch alebo vrstvách. Niektoré lesy majú dokonca viac ako päť úrovní. Prvou vrstvou sú stromy. Jeho výška dosahuje tridsať metrov alebo viac. Druhou vrstvou sú kríky. Treťou úrovňou sú kríky (napríklad brusnice). Štvrtou úrovňou sú bylinné rastliny. Piatou vrstvou sú machy a lišajníky.

Liečivé rastliny. samec papraď žihľava čučoriedka skorocel čierny púpava lekárska stotina obyčajná

Zistite a pomenujte obyvateľov lesa. sova kanec líška sobolia kukučka los zajac ďateľ ježko medveď veverička

Lúštiť krížovku. 1. Zviera - Národná hrdosť Rusko. 2 4 3 5 6 7 9 8 1 10

2. Rastliny nižšej úrovne. l o b o s 4 3 5 6 7 9 8 10 2

3. Rastliny strednej vrstvy. l o b o s i m x 4 5 6 7 9 8 10 3

4.Dlhé ucho, klbko páperia. Šikovne skáče, hryzká mrkvu. b l o s i m h k u i n s t a 5 6 7 9 8 10 alebo 4

5.Ako sa volá les, v ktorom rastie dub, breza, javor a lipa? l o b o s i a r h k c y z k u i n s t a 6 7 9 8 10 5 m

6. Rastliny hornej vrstvy. l o b o s i m n a r h e c t y a z k u i n s t i l e s y n t v 7 9 8 10 6 a

7.Ako sa volá les, v ktorom rastie smrek a borovica? l o b o s i m a n a r h e c t y a z k u i n s t a v e i l i s y n tv d e r 9 8 10 7

8.Aký vták sa volá lesný lekár? l o b o b o s i m i a n a r h e c t i o l a z k u i N st a v i e l i s i n t o u n d e r h v 9 10 8

9.Ako sa volá les, v ktorom rastú listnaté a ihličnaté stromy? l o b o b o s i m i a n a r h e c t y a z k u i N st a v i e l i s y n t o u n d e r e l h v i a t 10 d 9

10. Zvyknite si chodiť do hydinárne - očakávajte problémy. Zakrýva stopy červeným chvostom. l o b o b o s i m i a n a r h e c t y a z k u i N st a v i e l i s y n t v o u n d e r e l h v w m i t u n a d s 10

Lúštiť krížovku. l o b o S i m i a n a r h e c t y a z k u i n s t a v i e l i s y n t v o u n d e r e l h v s m d i t y n a l i y

Ochrana lesa. Význam lesov v našom živote je veľký. Les poskytuje drevo. V lesoch žije zver a vtáky, rastú huby, lesné plody a lesné ovocné stromy. Pôda pokrytá lesmi dobre udržuje vlhkosť. Lesy udržujú rieky plné, chránia pôdu pred zničením a zabraňujú zosuvom pôdy v horách. Lesy chránia polia pred suchým vetrom a prašnými búrkami. Lesy skrášľujú zem a čistia vzduch. Preto treba lesy chrániť a chrániť pred požiarmi a odlesňovaním. Vytvorte prírodné rezervácie pre vzácny druh rastliny. Ľudová múdrosť hovorí: „Človek neprežil svoj život nadarmo, ak vyrástol aspoň jeden strom.

Domáca úloha. 1.Nakreslite plagát na tému „Chráňte les!“

K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky

Hodina miestnej histórie v skupinovej forme. Skupiny: "Botanici", "Ornitológovia", "Entomológovia", "Zoológovia", "Ekológovia"....

Prezentácia o svete okolo nás pomocou vzdelávacieho komplexu „Planet of Knowledge“ vám dá príležitosť dirigovať praktická práca, urobte si výlet cez lesnú mapu, otestujte si svoje vedomosti....

Pre deti 4. ročníka je určená hodina o okolitom svete na tému „Rastliny a zvieratá lesa“. Dá sa použiť pri práci s akýmikoľvek učebnými materiálmi. Lekčný materiál pomáha deťom prehĺbiť si vedomosti hravou formou...

"Prírodná zóna Tundra"- Čo je podľa vás dôvodom extrémnej zraniteľnosti severných bezlesých zón? ale priemerná teplota Júl je +5…+10?С. Aké vzory existujú v rozložení prírodných oblastí? Veľké územia zaberajú močiare. Plán lekcie: Vzťahy v prírodný komplex tundra V miestach hlbšieho rozmrazovania sa objavujú plytké kotliny naplnené vodou.

"Savany a lesy"- Zeleninový svet. Savany a lesy sa nachádzajú na všetkých kontinentoch okrem Antarktídy. Každý kontinent má svoj vlastný unikát zeleninový svet savany a lesy. Savany a lesy. Vzniká počas obdobia dažďov: pôda sa vymyje. Amerike. Pôdy. Mokrý. Afriky. Južná Amerika. Prírodná oblasť savany a lesy.

"Tundra a lesná tundra"- Jamalsko-nenecký autonómny okruh, subpolárny Ural. Aký je rozdiel medzi tundrou a lesnou tundrou? Popíšte zóny GP tundry (2) a lesnej tundry (3). Popíšte klimatické podmienky v tundrovej a leso-tundrovej zóne. 1. Ako sa nazývajú tundrové pôdy, aké sú vlastnosti pôd v zóne tundry? Crowberry (čierna brusnica, brusnica). 3. Bavlníková tráva.

"Širokolisté lesy"- Podnebie. Na ochranu flóry a fauny boli vytvorené prírodné rezervácie. tajga na Ruskej nížine, chýba vo vnútrozemí. Geografická poloha: Pre lesy je charakteristické stupňovité rozmiestnenie živočíchov. oblasti a znovu sa objavuje v južnej časti Ďaleký východ. Fauna: Podnebie je teplejšie ako v tajge, vegetácia je rozmanitejšia.

“Geografia Ľadovce 6. ročníka”- Ktoré jazero je rozlohou najväčšie? Hranica oddeľujúca povodia? Ľadovec Hubbard (Aljaška). Aké typy jazierok poznáte? Ako sa tvoria podzemnej vody? Ľadovce. Dedina Nižný Karmadon bola úplne zničená. Pamätník zabitým v dôsledku kolapsu ľadovca Kolka. V akej forme sa voda nachádza v pevnom skupenstve?