Vytlačte 1 z možností pre OGE v biológii. Demonštračné verzie OGE v biológii

Štátna záverečná atestácia 2019 z biológie pre absolventov 9. ročníka vzdelávacie inštitúcie sa vykonáva na posúdenie úrovne všeobecnovzdelávacej prípravy absolventov v tomto odbore. Úlohy preverujú znalosti z nasledujúcich častí biológie:

Úloha biológie pri formovaní moderného prírodovedného obrazu sveta, v r praktické činnosti z ľudí.
Bunková stavba organizmov ako dôkaz ich príbuznosti, jednoty živej prírody.
Znaky organizmov. Jednobunkové a mnohobunkové organizmy. Kráľovstvo baktérií. Kráľovstvo húb.
Kráľovstvo rastlín.
Zvieracie kráľovstvo.
Všeobecný plán štruktúry a životne dôležitých procesov. Podobnosti medzi ľuďmi a zvieratami a rozdiely od nich. Reprodukcia a vývoj ľudského tela.
Neurohumorálna regulácia životne dôležitých procesov v tele.
Podpora a pohyb.
Vnútorné prostredie.
Transport látok.
Výživa. Dych.
Metabolizmus. Výber. Kryty tela.
Zmyslové orgány.
Psychológia a ľudské správanie.
Dodržiavanie sanitárnych a hygienických noriem a pravidiel zdravý imidžživota. Techniky poskytovania prvej pomoci.
Vplyv enviromentálne faktory na organizmoch.
Ekosystémová organizácia živej prírody. Biosféra. Doktrína vývoja organického sveta.

V tejto sekcii nájdete online testy, ktorý vám pomôže pripraviť sa na absolvovanie OGE (GIA) z biológie. Prajeme vám úspech!

Štandardné OGE test(GIA-9) formát roku 2019 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovede. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Pri úlohách, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa však počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť. na koniec školský rok.

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2019 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovede. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2018 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovede. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2017 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovede. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2016 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovede. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2015 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovede. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.

jedna správna možnosť.

Pri dokončovaní úloh A1-A24 vyberte len jedna správna možnosť.

OGE z biológie nie je zahrnutá v zozname povinných skúšok, ale študenti si ju vyberajú pomerne často. Podľa odborníkov väčšina predmetov z tohto predmetu úspešne absolvuje skúšku, a tak si predmet získal povesť relatívne ľahkého. Taktiež množstvo absolventov 9. ročníka plánuje vstúpiť na lekárske fakulty. Aj biológia sa pri vstupe do 10. ročníka volí s istou zaujatosťou.V 9. ročníku nie je veľa prebratého učiva, je celkom ľahké ho pochopiť a zvládnuť.

V roku 2018 bola minimálna hranica 13 bodov – inými slovami, na úspešné absolvovanie skúšky na minimálne skóre je potrebné splniť 13 úloh. Maximum – 32 bodov za hodnotenie „vynikajúce“.
Štruktúra skúšky z biológie je podobná ako pri iných skúškach:

Prvá časť je navrhnutá tak, aby otestovala úroveň znalosti faktografických údajov, zákonov a pojmov. Ide o bežné testovacie úlohy, v ktorých musíte nájsť správnu odpoveď z navrhnutých, vytvoriť korešpondenciu, postupnosť - odpovede sa zobrazia vo formulári odpovede.
Druhá časť pozostáva z niekoľkých úloh, ktoré si vyžadujú podrobnú odpoveď. Je potrebné problém vyriešiť a podrobne popísať priebeh záverov.

Podľa úrovne zložitosti sú všetky úlohy rozdelené do troch úrovní zložitosti, čo vám umožňuje kvalitatívne posúdiť prípravu študenta a súlad jeho vedomostí s normami a štandardmi programu: základné, hĺbkové a pokročilé.

Prvým krokom je rozhodnúť sa o cieli, ktorý je potrebné dosiahnuť. Na základe cieľa si môžete vytvoriť podrobný plán prípravy. Bez plánu bude proces opakovania a štúdia informácií fragmentárny, nesystematický a výsledok nebude najlepší. Oboznámenie sa s vám umožní vytvoriť plán, podľa ktorého sa bude príprava vykonávať. Je veľmi dôležité zorganizovať sa tak, aby ste sa neodchýlili od plánu, a pravidelne sa učiť. Najlepšie je kombinovať samostatná práca, pozornosť na hodine a konzultácie s učiteľom alebo tútorom.
Vyriešim OGE v biológii - to je ďalšia príležitosť zhodnotiť úroveň vedomostí, upevniť teóriu a zvyknúť si na prácu s testovacie úlohy odlišné typy a úrovne obtiažnosti.
Je možné pripraviť sa od začiatku?
Áno. Vyžaduje si to čas, sebadisciplínu a možnosť poradiť sa s odborníkom. V tomto prípade sa odporúča najať si tútora a pravidelne plniť úlohy online.
S prípravou sa odporúča začať na začiatku 9. ročníka, aby sa zopakovalo učivo z predchádzajúcich ročníkov:

Všeobecná biológia;
Anatómia;
botanika;
Ekológia;
Zoológia.

Berúc do úvahy špecifiká svojich vedomostí, prideľte si čas na opakovanie všetkých uvedených kurzov.
Výhody prípravy pomocou online testovania: schopnosť vyhodnotiť a upevniť vedomosti, úspora času, možnosť okamžite vypočítať body za správne odpovede, zdroj môžete použiť kedykoľvek, bez ohľadu na to, kde sa nachádzate.

Hovoríme o požiadavkách na úlohy a podrobne rozoberáme úlohy

Učiteľ biológie vo Foxforde

Ako funguje skúška

Úlohy. OGE v biológii má dve časti a 32 úloh.

Časť 1 → 28 úloh s krátkou odpoveďou. Vo formulári stačí zadať jedno alebo niekoľko čísel so správnou odpoveďou a správne zapísať postupnosť alebo korešpondenciu.

V úlohách 1–22 si musíte vybrať jednu zo štyroch možností odpovede, v úlohách 23–24 tri zo šiestich možností.

Úloha 25: vytvorte korešpondenciu priradením každého prvku z prvého stĺpca k správnemu číslu z druhého stĺpca.

Úloha 26: Stanovte správnu postupnosť prvkov.

Úloha 27: vložte do textu správne pojmy.

Úloha 28: vyberte správnu charakteristiku objektu z navrhovaného zoznamu a zostavte jeho popis podľa daného algoritmu.

Časť 2 → 4 úlohy s podrobnými odpoveďami. Vyžadujú podrobný popis postupu riešenia.

Úloha 29: odpovedzte na niekoľko otázok k textu.

Úloha 30: pracujte so štatistickými údajmi a podrobne vysvetlite vyvodené závery.

V úlohe 31, na základe podmienok úlohy, budete musieť vybrať diétu a vysvetliť svoj výber. V úlohe 32 - na základe výsledkov získaných v úlohe 31 odpovedzte na teoretickú otázku súvisiacu s témou výživy človeka.

Sekcie kurzu. Skúšobná práca z biológie zahŕňa päť hlavných blokov:

1. Biológia ako veda

2. Znaky živých organizmov

3. Systém, rozmanitosť a vývoj živej prírody

4. Človek a jeho zdravie

5. Vzťahy medzi organizmami a prostredím

Požiadavky. Na úspešné absolvovanie skúšky potrebujete vedieť:

O základných metódach biologického výskumu: opis, pozorovanie, meranie a experiment.
O stavbe, vlastnostiach, funkciách buniek, tkanív, orgánov a živých organizmov.
O klasifikácii rastlín a živočíchov akceptovaných v biológii a hlavných charakteristikách kráľovstiev, typov a tried.
O stavbe a funkciách orgánov a systémov ľudského tela.
O ekológii a interakcii odlišné typy v prírode.

čas. OGE v biológii trvá 3 hodiny (180 minút).

Materiály a vybavenie. Na skúšku si so sebou môžete vziať pravítko a neprogramovateľnú kalkulačku.

Ako sa hodnotí práca

Celkovo je možné na skúške získať 46 primárnych bodov.

1 bod → úlohy 1–22

2 body → úlohy 23–27, 32

3 body → úlohy 28–31

Za úlohy 23 a 24 získate 1 bod, ak označíte iba dve z troch možností správnej odpovede. Ak je vybratá iba jedna správna odpoveď alebo žiadna, nepridelia sa žiadne body. Ak v odpovedi uvediete viac možností ako tri, za každé ďalšie číslo v odpovedi sa odpočíta 1 bod.

Za úlohy 25 a 27 získate 1 bod, ak neurobíte viac ako jednu chybu. 1 bod za úlohu 26 sa udeľuje, ak sa zamieša postupnosť najviac dvoch prvkov.

V úlohe 28 sa za každú chybu odpočítava 1 bod. Za tri a viac chýb získate 0 bodov.

V úlohách 29–32 závisí počet bodov od úplnosti a správnosti odpovedí.

Rozbor úloh 23–32

Úlohy 23 a 24

Príklad zadania

Ktoré z nasledujúcich vlastností sú charakteristické pre rastliny z čeľade Rosaceae? Vyberte tri správne znaky zo šiestich a zapíšte čísla, pod ktorými sú uvedené.

1. Môže byť drevitý

2. Päťčlenný kvet

3. Chýbajú pazúriky

4. Ovocie - bobule

5. Paralelná venácia

6. Veľké číslo tyčinky v kvete

Riešenie

Na dokončenie úlohy musíte vedieť charakteristické znaky rodiny, v v tomto prípade- čeľaď Rosaceae. Pri príprave na skúšku urobte Stručný opis každú rodinu podľa nasledujúceho algoritmu.

👉 Vedieť identifikovať spoločné a odlišné vlastnosti rôznych skupín a tried zvierat.

👉 Pozor na výnimky.

Odpoveď: 1, 2, 6.

Príklad zadania

Aké vlastnosti sú spoločné pre vtáky a krokodíly? Vyberte tri správne odpovede zo šiestich a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.

1. Existuje atlas a epistrofeus

2. Teplokrvný

3. Má štvorkomorové srdce

4. Znášanie vajec

5. Finálny produkt metabolizmus dusíka – močovina

6. Má zuby

Riešenie

Krokodíl je výnimkou medzi všetkými plazmi, má štvorkomorové srdce, ako teplokrvné zvieratá vrátane vtákov, takže bod 3 je správny. Okrem toho majú krokodíly a vtáky atlas a epistropheus a kladú vajíčka.

👉 Zamerajte sa na kľúčové slová v úlohe.

Odpoveď: 1,3,4.

Príklad zadania

Ktorá z uvedených charakteristík klzáka červenoušského umožňuje zaradiť ho medzi stavovce? Vyberte tri správne odpovede zo šiestich a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.

1. Srdce korytnačky ušatej pozostáva z 2 predsiení a 1 komory

2. Lebka korytnačky ušatej má anapsidovú štruktúru, pretože jej chýbajú temporálne otvory

3. Centrálny nervový systém korytnačky ušatej predstavuje mozog a miecha

4. Embryo korytnačky červenoušej má notochord

5. Horný štít panciera korytnačky červenoklasej sa spája s rebrami a výbežkami stavcov

6. Jazierkový posúvač kladie vajíčka do vlhkého piesku

Riešenie

Hľadajte kľúčové slová, ktoré vám pomôžu identifikovať znaky, že korytnačka je stavovec: lebka, mozog a miecha, stavce (toto všetko majú len stavovce.)

Odpoveď: 2,3,5.

Úloha 25

Táto úloha vás často vyžaduje, aby ste vytvorili súlad medzi organizmami a štádiami (alebo typmi) ich vývoja, príbuznými rastlinami a ich charakteristikami.

👉Pri rozhodovaní sa zamerajte na počet znamení.

Najčastejšie patria 3 znamenia do jednej kategórie, 3 do druhej, ale stáva sa to inak. Ak si však myslíte, že 5 alebo všetkých 6 charakteristík patrí do jednej kategórie, s najväčšou pravdepodobnosťou je chyba vo vašej úvahe.

👉 Správne vyplňte tabuľku s odpoveďou, buďte opatrní pri kombinovaní písmen a číslic.

Príklad zadania

Vytvorte súlad medzi uvedeným hmyzom a typmi jeho vývoja. Ak to chcete urobiť, vyberte pozíciu z druhého stĺpca pre každý prvok prvého stĺpca.

Hmyz

A. Rocker Dragonfly

B. Kapustový motýľ

V. Červený mravec

D. Ploštica

D. Voška hroznová

E. Májový chrobák

Typ vývoja

1. Kompletná transformácia

2. Neúplná transformácia

odpoveď:

A	B	IN	G	D	E
2	1	1	2	2	1

Úloha 26

Tieto úlohy si často vyžadujú stanovenie správnej postupnosti taxonomických skupín – kráľovstvo, kmeň, trieda, rád, čeľaď, rod a druh. Sú tam aj úlohy o znalosti etáp životný cyklus určitých organizmov, poradie usporiadania orgánov v ľudskom tele a postupnosť experimentu.

👉 Venujte pozornosť tomu, kde začať.

V úlohách je zvyčajne objasnené, ktorý prvok je potrebné zoradiť. Ak toto preskočíte a napíšete správne poradie, ale „opačne“, získate 0 bodov.

Príklad zadania

Stanovte postupnosť taxonomických jednotiek v klasifikácii vrany, počnúc najväčšou. Zapíšte si zodpovedajúcu postupnosť čísel vo svojej odpovedi.

2. Corvids

3. Sivá vrana

4. Stavovce

6. Passeriformes

Riešenie

Najväčšou taxonomickou jednotkou je v tomto prípade podkmeň stavovcov. Nasleduje trieda (vtáky), rad (passeriformes), čeľaď (corvids), rod (vrana) a druh (vrana sivá).

odpoveď: 4, 1, 6, 2, 5, 3.

👉 Ak takéto objasnenie neexistuje, zamerajte sa na podmienky úlohy a zdravý rozum.

Príklad zadania

Umiestnite v správnom poradí body návodu na vykonanie experimentu dokazujúceho využitie atmosférického oxidu uhličitého rastlinami. Zapíšte si zodpovedajúcu postupnosť čísel vo svojej odpovedi.

1. Do vane zasaďte vopred odváženú sadenicu vŕby

2. Odvážte vypestovanú sadenicu a vysušenú zeminu

3. Sadenicu pravidelne polievajte

4. Odvážte suchú zeminu a nasypte ju do vane.

5. Po 5 rokoch vyberte semiačka z vane

6. Umiestnite vaňu so sadenicou na dobre osvetlené miesto

Riešenie

Je zrejmé, že v tomto prípade experiment začína prípravou pôdy. Nasleduje zasadenie priesady, umiestnenie vane na osvetlené miesto, polievanie, vybratie priesady a zeminy z vane a zváženie.

odpoveď: 4, 1, 6, 3, 5, 2.

Úloha 27

V tejto úlohe je potrebné vložiť do textu správne výrazy.

👉 Použite ako pomôcku tvary písmen a časov, v ktorých by sa výrazy mali objaviť vo vete - objavujú sa aj v možnostiach odpovedí. V každom bode (A, B, C, D) si teda budete musieť vybrať nie zo šiestich, ale z dvoch vhodných možností.

Príklad zadania

Riešenie

Pre bod A je vhodný osrdcovník a myokard, pre body B a C - diastola a systola, pre bod D si musíte vybrať medzi slovami „vpravo“ alebo „vľavo“.

Text s vloženými správnymi výrazmi vyzerá takto:

„Srdcové kontrakcie sú vykonávané vrstvou svalov tzv myokardu. Srdcový cyklus pozostáva z niekoľkých po sebe nasledujúcich fáz: systola predsiene, systola komory a všeobecné diastola. Kardiostimulátor srdca sa nachádza v správnyátrium“.

odpoveď:

A	B	IN	G
5	6	1	2

Úloha 28

Táto úloha si nevyžaduje toľko vedomostí ako pozornosť. Dostanete obraz biologického objektu, zvieraťa alebo rastliny a obrazy určitých morfologické charakteristiky podobné predmety. Pri pohľade na obrázky si musíte vybrať zo zoznamu morfologických znakov súvisiacich s objektom špecifikovaným v úlohe.

Príklad zadania

Riešenie

Pozrime sa na fotografiu. Mužstvo určíme porovnaním typu krídel s uvedeným zoznamom.

Je zrejmé, že ide o zástupcu radu Reticuloptera.

Rovnakým algoritmom určíme typ skladania krídel, tvar tykadiel, typ náustkov, tvar predných nôh a do odpovede zadáme potrebné body.

Úloha 29

K tejto úlohe dostanete text a niekoľko otázok.

Príklad zadania

1. Kde si stavia hniezdo nafúknutá kačica?

2. Koľko vajíčok dokáže pár bábok vyprodukovať za život?

3. Do ktorého radu patrí mláďa a aké vyspelé sa rodia jeho mláďatá?

Algoritmus na dokončenie úlohy

1. Prečítajte si text.

2. Nájdite v ňom informácie na zodpovedanie otázky.

Odpoveď na prvú otázku je obsiahnutá vo vete „Para si vyhĺbi a vytrhne priehlbinu, zvyčajne v prehnitom kmeni osiky, brezy alebo jelše“.

Typická chyba: spomenúť aj smrekovec. Úloha sa pýta, kde je pýchavka stavia hniezdo a v smrekovci vták využíva existujúce dutiny.

3. Ak v samotnom texte nie sú žiadne informácie, určite, aké údaje sú potrebné na získanie odpovede.

Ak chcete určiť, koľko vajec vyprodukuje pár kurčiat za život, musíte vedieť, ako dlho žijú, kedy začnú rodiť potomstvo, koľko vajec je v znáške a koľko mláďat je ročne. Všetky tieto údaje sú v texte: pýchavka pohlavne dospieva v druhom roku života a dožíva sa až 9 rokov. V znáške je zvyčajne 6–8 vajec, za sezónu nie sú 2 mláďatá.

4. Vykonajte potrebné výpočty.

Ukazuje sa, že v priebehu 8 rokov pár bábok každý rok nakladie 6–8 vajec. 6x8=48, 8x8=64.

Typická chyba: neberú sa do úvahy dôležité informácie, v tomto prípade vek, v ktorom môžu vtáky niesť potomstvo. Počet vajec v znáške sa nenásobí 8, ale 9 rokmi a výsledok je nesprávny.

5. Hľadajte v texte indície, ktoré vám umožnia odpovedať na otázku pomocou poznatkov z kurzu biológie.

Tipy na odpoveď na tretiu otázku:

V texte uveďte, že bacuľatá je sýkorka. Sýkorky patria do radu Passeriformes.

Informácie, ktoré chocholy vyliahnu svoje kurčatá v dutinách. Všetky duté hniezdiace vtáky sú mláďatá a mláďatá sa rodia holé, slepé a bezmocné. To znamená, že bacuľatá má tiež.

6. Pozorne si bod po bode zapíšte riešenie: číslo otázky, odpoveď na otázku, zdôvodnenie.

Úloha 30

V tejto úlohe dostanete tabuľku so štatistickými údajmi. Musí byť analyzovaný a zodpovedaný na otázky na základe vedomostí z kurzu biológie.

Príklad zadania

Pomocou tabuľky „Objem prietoku krvi“ a znalostí z kurzu biológie odpovedzte na nasledujúce otázky:

1. V ktorom orgáne sa pri fyzickej aktivite znižuje prietok krvi a prečo?

2. Prečo sa pri fyzickej aktivite zvyšuje prietok krvi v koži?

3. Aká časť vegetatívneho nervový systém aktivovaný počas cvičenia: sympatikus alebo parasympatikus?

Objem prietoku krvi:

Riešenie

1. Tabuľka ukazuje, že pri fyzickej aktivite dochádza k poklesu prietoku krvi v tenkom čreve. Na zodpovedanie otázky „prečo“ využívame poznatky z biológie. V tomto prípade je dôvodom potreba zabezpečiť väčšie prekrvenie svalov a pokožky.

2. Koža zabezpečuje termoreguláciu, chráni pred prehriatím prostredníctvom uvoľňovania a odparovania potu. Pot si vyžaduje výdatný prietok krvi cez kožu, aby sa vytvoril.

3. Pri fyzickej aktivite sa aktivuje sympatický nervový systém.

Úloha 31

Táto úloha poskytuje zoznam podmienok a štatistických údajov, na základe ktorých si musíte vybrať menu, a to: tabuľku spotreby energie pri vykonávaní určitých akcií v kilokalóriách a zoznam produktov, ich obsah kalórií a obsah bielkovín, tukov a sacharidov.

Príklad zadania

Máša a Miška sa rozhodli navštíviť lezeckú stenu. Aby ušetrili na cestovnom v autobuse, obuli si kolieskové korčule a za polhodinu rýchleho korčuľovania sa dostali na lezeckú stenu, kde strávili 2 hodiny na lezeckých svahoch, potom sa vrátili domov na kolieskových korčuliach dlhú cestu, kde strávili 40 minút.

Doma sa Máša a Miška rozhodli obedovať. Máša je alergická na lepok, ktorý sa nachádza vo väčšine obilnín a Miša nemá rád ryby, no chce mať v strave veľa bielkovín.

Uveďte spotrebu energie Mashy a Misha a vytvorte odporúčaný obed pre každého s prihliadnutím na individuálne potreby.

stôl 1

Jedlá a nápoje	Energetická hodnota(kcal)	Bielkoviny (g)	tuk (g)	Sacharidy (g)
Herkules	303	12,8	6	65,4
Pohánka	153	5,8	1,7	29,1
Krupicová kaša	119	3	5,2	15,4
Ovsené vločky	115	4,5	5	13,6
Cestoviny	356	10,9	0,6	74
Kaša z prosa	131	4,6	1,3	25,9
Varená ryža	123	2,5	0,7	36,1
Varené zemiaky	74	1,7	0,2	15,8
Polievka z vrecka	333	10,7	3,3	51,6
Rezance okamžité varenie	326	10	1,1	69
Hovädzí guláš (čistá hmotnosť jednej konzervy je zvyčajne 350 g)	220	16,8	17	0
Šproty v oleji (čistá hmotnosť jednej plechovky je zvyčajne 350 g)	362	17,5	32,3	0
Surová údená klobása	473	24,8	41,5	0
Syr	370	26,8	27,4	0
Sladké krekry	377	9	4,6	72,8
Sušienky na sušienky	352	11	13,3	67,1
Sladké koláčiky	445	7,5	16	68
Chlieb	235	8	0,9	50
pomarančový džús	60	0,7	0,1	13,2
Čaj bez cukru	0	0	0	0

tabuľka 2

Algoritmus na dokončenie úlohy

1. Pomocou tabuľky vypočítame náklady na energie.

Lezecká stena - 5,5 kcal/min, 2 hodiny, čiže 120 minút.

Korčuľovanie - 7,5 kcal/min, 30 minút tam a 40 minút späť, spolu 70 minút.

(5,5×120)+(7,5×70)= 660+525=1185 kcal.

2. Na základe stavu vyberáme produkty, ktoré je možné použiť.

Ak sa hovorí, že Máša nemôže mať lepok, musí škrtnúť všetky výrobky, ktoré ho obsahujú. Lepok sa nachádza v obilninách, s výnimkou pohánky a ryže, takže všetky ostatné obilniny, pečivo, cestoviny a klobásy musíte vyškrtnúť.

Ak je uvedené, že Misha nemá rád ryby, ale chce získať viac bielkovín, musíte ryby prečiarknuť a vybrať si potraviny s najvyšším obsahom bielkovín.

Podobne je potrebné zdôvodniť, ak podmienka uvádza nejaké iné okolnosti alebo obmedzenia.

3. Jedálniček tvoríme tak, aby sme pokryli výsledný počet vydaných kalórií. Prebytok je prípustný nie viac ako 20 kcal.

Menu pre Mášu: polievka z balíčka, zemiaky, šproty v oleji, syr, pomarančový džús- 1199 kcal.

Menu pre Misha: surová údená klobása, syr, sušienky, pomarančový džús - 1206 kcal.

Úloha 32

Vždy je spojená s úlohou 31 a vykonáva sa na základe údajov, ktoré ste dostali.

Príklad zadania

Ktorý mladý horolezec sa bude cítiť sýtejší dlhšie po obede v pokoji? Vysvetlite svoj výber.

Riešenie

Vieme, že sacharidy sa vstrebávajú rýchlejšie ako tuky. Jedálniček Máše a Miša zhodnoťte z hľadiska množstva tuku. Máša má na jedálnom lístku 63,3 g tuku, Miška 82,3 g, čiže Miška sa bude cítiť dlhšie sýta.

Zmeny v demo verziách OGE v biológii

Možnosti ukážky OGE v biológii 2009-2014 pozostávala z 3 častí: úlohy s možnosťou výberu odpovede, úlohy s krátkou odpoveďou, úlohy s podrobnou odpoveďou.

V roku 2013 v časti 2 (B) bol pridanýúloha zameraná na prax na koreláciu morfologických charakteristík organizmu alebo jeho jednotlivých orgánov podľa daného algoritmu s navrhnutými modelmi.

V roku 2014 v demo verzia OGE v biológii boli predstavené nasledujúce zmeny:

v časti 1(A) to bolo 2 skrátené počet úloh,
v časti 2 (B) bolo pridal novú úlohu s výberom troch správnych odpovedí zo šiestich;
v časti 3(C) bolo zahrnutá nová úloha o aplikácii biologických poznatkov v praktickej situácii;
celkový počet úloh sa nezmenil, ale maximálne primárne skóre na popravu skúškový papier zvýšená od 43 do 46.

V roku 2015 v V demo verzii OGE v biológii sa štruktúra verzie zmenila:

Opcia sa začala skladať Dva kusy.
Číslovanieúlohy sa stali cez v celej verzii bez označenia písmen A, B, C.
Formulár na zaznamenávanie odpovede v úlohách s možnosťou výberu odpovedí bol zmenený: odpoveď je teraz potrebné zapísať číslo s číslom správnej odpovede(nezakrúžkované).

IN demo verzie OGE 2016 - 2019 v biológii v porovnaní s demo verziou z roku 2015 nenastali žiadne zmeny.

IN demo verzia 2020 OGE v biológii V porovnaní s demo verziou z roku 2019 sa vyskytlo nasledovné: zmeny:

Bol počet úloh sa znížil z 32 na 30.
Bol znížený maximálne primárne skóre od 46 do 45.
V časti 1 boli vrátane nových modelov úloh 1 a 20.
V časti 2 bolo pridaná nová úloha 27, A úlohy 31 a 32 prepracované do novej úlohy 30.