Projekt je moja obľúbená vec v angličtine. Esej v angličtine „Môj štýl oblečenia“ s prekladom do ruštiny
Ak budete požiadaní, aby ste napísali krátku esej alebo príbeh na tému „Môj štýl oblečenia“. anglický jazyk s prekladom použite nižšie uvedený text, vykonajte úpravy s prihliadnutím na vaše osobné preferencie.
Moje oblečenie a môj štýl / Moje oblečenie a môj štýl
Moje obľúbené oblečenie je športové. Tiež sa mi páči bunda na zips. Moje bežné oblečenie sú športové nohavice alebo rifle s dlhým rukávom. Moje topánky sú čierne tenisky.
V škole nosím školskú uniformu. Ide o čierne nohavice, modrú košeľu a čierne sako. Čiapku nosím len v zime, keď je zima.
Nesledujem módu, pretože kvalita oblečenia je dôležitejšia ako štýl.
Preklad do ruštiny / Preklad do ruského jazyka
Moje obľúbené oblečenie - športové oblečenie. Tiež sa mi páči bunda na zips. Moje každodenné oblečenie sú tepláky alebo rifle s tričkom s dlhým rukávom. Moje topánky sú čierne tenisky.
V škole nosím školskú uniformu. Ide o čierne nohavice, modrú košeľu a čierne sako. Čiapku nosím len v zime, keď je zima.
Módu nesledujem, pretože kvalita oblečenia je dôležitejšia ako štýl.
Mám rada nohavice a džínsy. Moje obľúbené farby sú modrá a červená. Nemám rád košele, ale mám rád tričká a mikiny. Mám rád aj šiltovky. V škole zvyčajne nosím čierne nohavice alebo modré džínsy a tričko alebo mikinu. Mám veľa tričiek. Moje obľúbené tričko je modré, na ňom je obrázok tigra. Zvyčajne nosím tenisky. Mám nejaké čierne topánky, ale nepáčia sa mi. Momentálne mám na sebe modré džínsy, červeno-modrú mikinu a svoje nové tenisky. Naozaj milujem svojich nových trénerov!
Preklad do ruštiny / Preklad do ruského jazyka
Mám rada nohavice a džínsy. Moje obľúbené farby sú modrá a červená. Nemám rád košele, ale mám rád tričká a mikiny. Páčia sa mi aj bejzbalové šiltovky. V škole väčšinou nosím čierne nohavice alebo modré rifle, tričko alebo mikinu. Mám veľa tričiek. Najradšej mám modré tričko s tigrom. Zvyčajne nosím tenisky. Mám čierne topánky, ale nepáčia sa mi. IN tento moment Oblečené mám modré rifle, červeno-modré tričko a nové tenisky. Veľmi sa mi páčia moje nové tenisky!
Predstavujeme vám krátke a zaujímavé texty príbehov v angličtine pre deti. Príbehy s prekladom do ruštiny - to vám uľahčí učenie angličtiny. Ak si chceš viac precvičiť angličtinu nielen online, ale aj cez Skype, tak zaklop na moje Skype dvere - markandvika (Kanada). Pomôžem ti.
V sekcii zaujímavé a užitočné nájdete aj ďalšie texty v angličtine. Pri kopírovaní textu, prekladu alebo zvuku a ich uverejňovaní v zdrojoch podporovateľov sa vyžaduje odkaz na túto stránku.
Oblečenie (v angličtine používané v množné číslo a v ruštine - v jedinom)
Šaty, nohavice, sukne, topánky, šortky a tak ďalej sú dôležité v našom každodennom živote. Nosíme oblečenie, aby sme sa odlišovali od ostatných ľudí a aby sme sa cítili pohodlne. Móda sa neustále mení, a tak si môžeme vybrať svoj vlastný štýl. A tento štýl môže byť v móde alebo mimo módy. Ale na tom nezáleží, pokiaľ sa to človeku páči.
Ľudia môžu nosiť všetko, čo chcú. Ale toto pravidlo je dobré len pre domáce oblečenie. Keď sú ľudia na verejnosti, musia dodržiavať určité pravidlá. Najmä ak hovoríme o školskej uniforme.
Napríklad Anglicko. Všetci študenti musia nosiť špeciálnu uniformu. Ak vidíte dievča alebo chlapca v modrom oblečení, znamená to, že pochádza z Anglicka. Za posledných 50 rokov však takmer každá škola v tejto krajine zmenila svoje pravidlá.
Študenti môžu nosiť krátke nohavice (na jar av lete) a svetre (v zime alebo na jeseň). Študenti veľmi často nosia nohavice (nohavice), sukne, košele, blúzky a šaty. Je to zvláštne, ale aj chlapci a dievčatá musia nosiť kravatu.
Oblečenie zohráva v našom živote veľkú úlohu.
Oblečenie v našom živote
Šaty, nohavice, sukne, topánky, šortky atď. dôležité v Každodenný život. Oblečenie nosíme preto, aby sme sa odlíšili od ostatných a cítili sa pohodlne. Móda sa neustále mení, takže si môžeme slobodne vybrať svoj vlastný štýl. A tento štýl môže byť módny aj staromódny. Ale hlavné je, že sa to páči samotnému človeku.
Ľudia môžu nosiť to, čo chcú. Ale toto pravidlo platí len pre domáce oblečenie. Keď sme v spoločnosti, musíme dodržiavať pravidlá stanovené spoločnosťou. To platí najmä pre školské uniformy. Vo väčšine krajín je nosenie povinné.
Zoberme si napríklad Spojené kráľovstvo. Všetky dievčatá a chlapci musia nosiť uniformu. Ak vidíte dievča alebo chlapca v modrom, potom je to pravdepodobne malý Angličan. Avšak v v posledných rokoch 50 takmer každá britská škola môže zmeniť pravidlá. Žiaci môžu nosiť krátke nohavice (letné a jarné), svetre (jeseň, zima). Väčšinou študenti nosia nohavice, sukne, košele, blúzky, saká a šaty. Napodiv, chlapci aj dievčatá musia nosiť kravaty.
Súvisiace príspevky:
- Krásne fotky Bangkoku a zaujímavé výrazy na...
- Recenzia, popis filmu "Kong. Skull Island" a...
- Zaujímavosti o Levovi Tolstom a úryvok z jeho románu...
PROJEKTOVÁ LEKCIA
"MOJE OBĽÚBENÉ OBLEČENIE"
Vyrobené: žiaci 6. ročníka:
Danilovič Dáša
Romanenko Nasťa
Grinevič Sofia
učiteľ: Serenková N.S.
Škola№ 29
Novorossijsk, 2016
Plán lekcie- obhajoba projektov v anglickom jazyku v6 triedy na danú tému: « Moje obľúbené oblečenie».
Účel lekcie:
zlepšenie komunikačných schopností pri riešení
zadané úlohy k danej téme.
Ciele lekcie:
1. zlepšiť produktívne komunikačné rečové schopnosti pri písaní a
ústny prejav pri tvorbe a prezentácii projektov;
2. rozvíjať zručnosti vyhľadávania, systematizácie, spracovania informačných materiálov,
prezentovať logicky písomne (prostredníctvom projektov) a ústne (prostredníctvom obhajoby);
3. aktivizovať zručnosti a schopnosti využívania informačných technológií v
tvorba multimediálnych prezentácií;
4. zvýšiť motiváciu študentov učiť sa angličtinu optimalizáciou
proces učenia prostredníctvom projektových aktivít.
Typ lekcie: testovanie a kontrola vedomostí.
Forma lekcie - ochrana projektov na danú tému.
Miesto lekcie: záverečná lekcia pre cyklus 1 na tému „Moje obľúbené oblečenie“.
Trvanie hodiny obhajoby projektu –45 minút.
Predmety kontroly:- písomný prejav
Ústny (monológ pripravený) prejav
Ústna (dialogická nepripravená) reč.
Vybavenie lekcie: multimediálna inštalácia na zobrazovanie prezentácií na danú tému,
výdaj didaktický materiál(kartičky na hodnotenie, súhrnná tabuľka na hodnotenie
body za projekty).
výsledok:
- produkty študentských aktivít – projekty, multimediálne prezentácie
- zlepšenie komunikačných zručností na danú tému.
Plán lekcie
prezentácia témy vyučovacej hodiny, stanovenie cieľov, zámerov;
inscenovanie problematické otázky, na ktoré by mali byť odpovede
prijaté počas obhajoby projektov;
oboznámenie sa s kritériami hodnotenia prezentácií a vysvetlenie
postupy hodnotenia;
II. Ochrana projektov pomocou multimediálnych prezentácií (25 minút);
otázky študentských expertov skupine, ktorá projekt obhajovala (3 otázky);
otázky učiteľa;
III. Zhrnutie hlavných bodov riešenia problémov pomocou
letáky;
IV. Zhrnutie výsledkov obhajoby projektu so stanovením a spočítaním súčtu
V. Záverečná fáza lekcia s reflexiou.
Počas vyučovania
Učiteľ (T): Dobré ráno všetkým. Som veľmi rád, že vás vidím na našej lekcii. Pamätáte si tému našej hodiny? Máš pravdu, je to „Moje obľúbené oblečenie“.
Vzhľad osoby závisí od oblečenia. Oblečenie nás zdobí, podčiarkuje našu dôstojnosť a občas zakryje nejaké nedostatky. Pomocou oblečenia možno zdôrazniť úlohu, ktorú zohráva v spoločnosti. Zručnosť obliekať sa majú len niektorí ľudia. Zatiaľ čo mnohí chcú byť trendom.
Myslím si, že táto téma je veľmi dôležitá a aktuálna pre každého. A ja
hádam ste preskúmali a zozbierali bohatý materiál o druhu oblečenia, ako je školské, spoločenské a športové oblečenie.
Našou úlohou bolo odpovedať na nasledujúce otázky:
1. Záleží ti na tom, ako vyzeráš“?
2. Porovnávaš svoj vzhľad s výzorom iných ľudí?
3. Čo nosíš v škole?
Všetky skupiny dnes predstavia výsledky svojej práce. Vezmite si karty a zoznámte sa s kritériami 4 aspektov s maximálnym počtom bodov pre každý z nich:
1. za obsah – 5 bodov (obsah);
2. za interakciu – 2 body (interakcia);
3. za formu prezentácie projektu – 3 body (forma prezentácie projektu);
4. za prezentáciu v PowerPointe - 2 body. Celkom– 12 bodov.
Chcel by som upriamiť vašu pozornosť na druhý aspekt – „Interakcia“. Mali by ste pozorne počúvať každú skupinu a položiť 3 alebo 4 otázky, aby ste objasnili pointu obsahu. Na konci hodiny porota zráta všetky body a určí najzaujímavejší a najoriginálnejší projekt. Dovoľte mi to
predstaviť porotu. (Učiteľ zastupuje porotu, ktorá môže pozostávať z iného učiteľa a
stredoškolskí študenti).
Venujte pozornosť: máte 10 alebo 15 minút na prebratie témy vášho projektu a potom na to
Odpovedz na otázku. Všetko, čo potrebujete, je tu: počítač a multimediálny set. Ak ste pripravení, začnime.
III. Ochrana projektov pomocou multimediálnych prezentácií(ovládanie monológovo pripraveného prejavu).
T: 1. Prvý žiak je pripravený prezentovať svoj projekt “ Moje obľúbené oblečenie” a ukázať výsledky ich vyšetrovania.
(1. študent prezentuje svoj projekt)
Moderátor 1:
Moje meno je... mám... rokov. Rád by som predstavil ty projekt „Moje obľúbené oblečenie“.
Rád nosím rôzne oblečenie. Mám veľa džínsov: čierne, sivé, tmavomodré, svetlo modrá a dokonca aj červené. Vo všeobecnosti radšej nosím úzke džínsy, ale mám aj voľné svetlomodré džínsy. Samozrejme, že mám aj sukne. Väčšina z nich sú minisukne. Mám aj ceruzkovú sukňu a džínsovú sukňu. Mám niekoľko krásnych šiat. V lete nosím aj krátke nohavice alebo nohavice. A teraz vám moji kamaráti povedia o inom druhu obľúbeného oblečenia.
1 p-l: Volám sa... V mojej škole musia žiaci nosiť uniformy. Školská uniforma by podľa mňa mala byť tiež módna. Každý žiak ho nosí väčšinu roka. Zároveň by mala byť odolná a pohodlná.Farby by sa mali ľahko znečistiť. Má tiež určitú prísnosť a vážnu náladu. Mám aj školskú uniformu. Do teplej hory nosím bielu blúzku a kockovanú sukňu. V zime by mi v takom oblečení bola zima, preto nosím svetlošedé šaty. Keď je veľká zima, nosím čierne nohavice a blúzku. (foto)
2 p-l: Volám sa…. Chlapčenská uniforma pozostáva zo sivého saka, bielej sukne a čiernych nohavíc. V zime nosíme pod sako kockovanú vestu. Školskú uniformu tvoria žiaci jednotiek. Vždy vieme, čo si ráno obliecť do školy. Z druhej strany to vadí. Pretože každý deň musíte nosiť tie isté veci.(foto)
3 p-l: Volám sa... som žiak 6. ročníka. Nemám veľa oblečenia, len to najnutnejšie. Ale v prvom rade rada nosím športové oblečenie. Mám nejaké džínsy a tričká, čo často nosím, keď idem na prechádzku s kamarátmi. Svoje športové oblečenie nosím vždy na hodiny telesnej výchovy. Mám aj pár tenisiek na športové aktivity. Čo sa mňa týka, myslím si, že športové oblečenie je najpohodlnejšie oblečenie na svete.(foto)
4 p-l: Volám sa... Mám 12 rokov. Môj projekt je o oblečení na párty. Veľmi rada chodím na párty, preto mám veľa krásnych šiat. Momentálne sú moje obľúbené šaty šaty. Mám rada všetky typy šiat: letné sarafany, trojuholníkové šaty, čipkované alebo bavlnené šaty atď...
Minulý mesiac mi mama kúpila pár spoločenských šiat na špeciálne príležitosti a veľmi sa mi páčia. Keby som mohla, nosila by som ich každý deň, ale sú príliš slávnostné.
Na záver chcem povedať, že každý človek môže mať svoj vlastný štýl a vyzerať jedinečne. Oblečenie by si mal vyberať podľa svojho vkusu, veku, zamestnania, konštitúcie a charakteru. Príliš sa nestarám o to, čo nosia ostatní. Najdôležitejšia vec vo výhľade je pre mňa upravenosť, prirodzený vzhľad a krása. Ďakujem za pozornosť. Ahoj.