O vytvorení osobitných podmienok pre gia. Poďme to spolu prekonať

Vlastnosti štátnej skúšky študentov so zdravotným postihnutím

Študenti s postihnutí zdravia, zdravotne postihnuté deti a osoby so zdravotným postihnutím môžu absolvovať GIA formou Štátnej záverečnej skúšky – GVE. Štátna skúška sa v tomto prípade vykonáva formou písomných a ústnych skúšok s použitím textov, tém, úloh a lístkov. GVE sa na ich žiadosť vo všetkých akademických predmetoch môže uskutočniť ústne. Títo študenti majú možnosť, ak si to želajú, absolvovať jednotlivé akademické predmety spôsobom predpísaným pre každého - formou OGE a Jednotnej štátnej skúšky.

Študent so zdravotným znevýhodnením - individuálne, ktorý má nedostatky vo fyzickom a (alebo) psychickom vývoji, potvrdené psychologickou, lekárskou a pedagogickou komisiou a brániace získaniu vzdelania bez vytvorenia osobitných podmienok.
()

Deti so zdravotným znevýhodnením môžu spĺňať osobitné podmienky pri vykonávaní skúšok, vrátane práva zvoliť si formu hlavnej štátnej skúšky zo všetkých alebo z jednotlivých akademických predmetov, ktoré uvedie účastník GIA v prihláške, ktorú predloží vzdelávacej organizácii do marca. 1.

Pri podaní žiadosti o absolvovanie GIA musia študenti so zdravotným postihnutím poskytnúť kópiu odporúčaní psychologickej, lekárskej a pedagogickej komisie. Zdravotne postihnuté deti a zdravotne postihnutí žiaci musia predložiť originál alebo overenú kópiu potvrdenia o zdravotnom postihnutí vystaveného zdravotnou a sociálnou prehliadkou.

Pre študentov, ktorí majú lekárske indikácie pre štúdium doma a zodpovedajúcich odporúčaní psychologicko-lekársko-pedagogickej komisie sa GIA organizuje doma.

Aké podmienky majú byť vytvorené pri vykonávaní štátneho testovania pre žiakov so zdravotným znevýhodnením?

Špeciálne podmienky pre žiakov so zdravotným znevýhodnením

pre študentov študujúcich doma zo zdravotných dôvodov sa trvanie hlavnej štátnej skúšky predlžuje o 1,5 hodiny;

vzdelávacia organizácia je vybavená s ohľadom na individuálne charakteristiky takýchto študentov;

materiálno-technické podmienky skúšky zabezpečujú takýmto žiakom možnosť nerušeného prístupu do učebne, toaliet a iných priestorov, ako aj pobyt v týchto priestoroch (prítomnosť rámp, zábradlí, rozšírených dverí, výťahov; v prípade neprítomnosti učebňa sa nachádza na prízemí, prítomnosť špeciálnych stoličiek a iných zariadení).

Tieto požiadavky sa vzťahujú na oboch študentov v tento moment, a o absolventoch predchádzajúcich ročníkov.

Pre študentov a absolventov predchádzajúcich ročníkov so zdravotným znevýhodnením, deti so zdravotným znevýhodnením a ľudí so zdravotným postihnutím, ako aj tých, ktorí študovali doma zo zdravotných dôvodov, sa GIA organizuje v podmienkach, ktoré zohľadňujú ich zdravotný stav a charakteristiky psychofyzického vývinu.

Počas vyšetrenia sú prítomní asistenti, ktorí poskytujú potrebnú technickú pomoc, berúc do úvahy ich individuálne schopnosti, pomáhajú pri prijímaní pracovisko, pohybujte sa, prečítajte si úlohu.

Títo študenti a absolventi predchádzajúcich ročníkov, s prihliadnutím na ich individuálne schopnosti, využívajú technické prostriedky, ktoré potrebujú v procese zloženia skúšky.

GVE vo všetkých akademických predmetoch sa na ich žiadosť vykonáva ústne.

Špeciálne podmienky pre sluchovo postihnutých

Pre sluchovo postihnutých vyšetrovaných sú vyšetrovacie miestnosti vybavené zariadením na zosilnenie zvuku pre kolektívne aj individuálne použitie. Pre nepočujúcich a nedoslýchavých vyšetrovaných je v prípade potreby zapojený asistent tlmočníka posunkovej reči.

Pre nevidomých skúšajúcich:

skúšobné materiály sú vyhotovené v reliéfnom bodkovanom Braillovom písme alebo vo forme elektronického dokumentu prístupného prostredníctvom počítača;
napísané skúšobný papier vykonávané v Braillovom písme alebo na počítači;
poskytnuté dostatočné množstvošpeciálne príslušenstvo na prípravu odpovedí v reliéfnom bodovom Braillovom písme, počítač.

Špeciálne podmienky pre zrakovo postihnutých

Pre vyšetrovaných so zrakovým postihnutím sa vyšetrovacie materiály kopírujú vo zväčšenej veľkosti, vyšetrovne sú vybavené zväčšovacím zariadením a individuálnym jednotným osvetlením minimálne 300 luxov. Kopírovanie skúšobných materiálov prebieha v deň konania skúšky za prítomnosti vedúceho OZO a členov Štátnej skúšobnej komisie.

Pri absolvovaní štátnej skúšky formou Jednotnej štátnej skúšky sa zodpovedanie skúšobných úloh nevidiacich a slabozrakých skúšaných v špeciálne poskytnutých zošitoch a nadrozmerných tlačivách, ako aj skúšobné písomky vyplnené na počítači, za prítomnosti členov ŠZŠ. Štátnu skúšobnú komisiu prenášajú asistenti na formuláre jednotnej štátnej skúšky.

Špeciálne podmienky pre žiakov s poruchami pohybového aparátu

Pre študentov a skúšaných s poruchami pohybového aparátu sa písomná skúšobná práca vykonáva na počítači so špecializovaným softvérom.

Počas vyšetrenia sa poskytuje stravovanie a prestávky na vykonanie potrebných liečebných a preventívnych opatrení.

Pre osoby, ktoré majú zdravotné indikácie na štúdium doma a zodpovedajúce odporúčania psychologicko-lekársko-pedagogickej komisie, sa skúška organizuje doma.

Vlastnosti štátnej skúšky študentov so zdravotným postihnutím

Študenti so zdravotným znevýhodnením, zdravotne postihnuté deti a osoby so zdravotným znevýhodnením môžu absolvovať GIA formou štátnej záverečnej skúšky – GVE. Štátna skúška sa v tomto prípade vykonáva formou písomných a ústnych skúšok s použitím textov, tém, úloh a lístkov. GVE sa na ich žiadosť vo všetkých akademických predmetoch môže uskutočniť ústne. Títo študenti majú možnosť, ak si to želajú, absolvovať jednotlivé akademické predmety spôsobom predpísaným pre každého - formou OGE a Jednotnej štátnej skúšky.

Žiak so zdravotným znevýhodnením je fyzická osoba, ktorá má nedostatky vo fyzickom a (alebo) psychickom vývine potvrdené psychologicko-lekársko-pedagogickou komisiou a brániace jej vo vzdelávaní bez vytvorenia osobitných podmienok.
()

Pri podaní žiadosti o absolvovanie GIA musia študenti so zdravotným postihnutím poskytnúť kópiu odporúčaní psychologickej, lekárskej a pedagogickej komisie. Zdravotne postihnuté deti a zdravotne postihnutí žiaci musia predložiť originál alebo overenú kópiu potvrdenia o zdravotnom postihnutí vystaveného zdravotnou a sociálnou prehliadkou.

Pre študentov, ktorí majú zdravotné indikácie na štúdium doma a zodpovedajúce odporúčania psychologickej, lekárskej a pedagogickej komisie, sa GIA organizuje doma.

Aké podmienky majú byť vytvorené pri vykonávaní štátneho testovania pre žiakov so zdravotným znevýhodnením?

Špeciálne podmienky pre žiakov so zdravotným znevýhodnením

pre študentov študujúcich doma zo zdravotných dôvodov sa trvanie hlavnej štátnej skúšky predlžuje o 1,5 hodiny;

vzdelávacia organizácia je vybavená s ohľadom na individuálne charakteristiky takýchto študentov;

materiálno-technické podmienky skúšky zabezpečujú takýmto žiakom možnosť nerušeného prístupu do učebne, toaliet a iných priestorov, ako aj pobyt v týchto priestoroch (prítomnosť rámp, zábradlí, rozšírených dverí, výťahov; v prípade neprítomnosti učebňa sa nachádza na prízemí, prítomnosť špeciálnych stoličiek a iných zariadení).

Tieto požiadavky platia tak pre súčasných študentov, ako aj pre absolventov predchádzajúcich ročníkov.

Pri skúške sú prítomní asistenti, ktorí poskytujú potrebnú technickú pomoc s prihliadnutím na ich individuálne schopnosti, pomáhajú pri obsadení pracoviska, pohybe a čítaní úlohy.

Títo študenti a absolventi predchádzajúcich ročníkov, s prihliadnutím na ich individuálne schopnosti, využívajú technické prostriedky, ktoré potrebujú v procese zloženia skúšky.

GVE vo všetkých akademických predmetoch sa na ich žiadosť vykonáva ústne.

Špeciálne podmienky pre sluchovo postihnutých

Pre nevidomých skúšajúcich:

skúšobné materiály sú vyhotovené v reliéfnom bodkovanom Braillovom písme alebo vo forme elektronického dokumentu prístupného prostredníctvom počítača;
písomná skúšobná práca sa vykonáva reliéfnym bodkovaným Braillovým písmom alebo na počítači;
K dispozícii je dostatočné množstvo špeciálneho príslušenstva na prípravu odpovedí v reliéfnom bodkovanom Braillovom písme a počítač.

Špeciálne podmienky pre zrakovo postihnutých

Špeciálne podmienky pre žiakov s poruchami pohybového aparátu

Pre študentov a skúšaných s poruchami pohybového aparátu sa písomná skúšobná práca vykonáva na počítači so špecializovaným softvérom.

Počas vyšetrenia sa poskytuje stravovanie a prestávky na vykonanie potrebných liečebných a preventívnych opatrení.

Pre osoby, ktoré majú zdravotné indikácie na štúdium doma a zodpovedajúce odporúčania psychologicko-lekársko-pedagogickej komisie, sa skúška organizuje doma.

1. Regulačné právne dokumenty upravujúce postup pri vykonávaní štátnych testov pre osoby so zdravotným postihnutím, deti so zdravotným postihnutím a osoby so zdravotným postihnutím:

federálny zákon zo dňa 29.12.2012 č.273-FZ „O výchove a vzdelávaní v Ruská federácia»;
Vyhláška Ministerstva školstva Ruska a Rosobrnadzoru zo 7. novembra 2018 č. 190/1512 „O schválení Postupu na vykonávanie štátnej záverečnej certifikácie v r. vzdelávacie programy stredné všeobecné vzdelanie“ (registrované Ministerstvom spravodlivosti Ruska dňa 10. decembra 2018, registračné číslo 52952);
Smernice o organizovaní a vykonávaní štátnej záverečnej atestácie pre vzdelávacie programy základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania formou hlavnej štátnej skúšky a jednotnej štátnej skúšky pre osoby so zdravotným postihnutím, zdravotne postihnuté deti a občanov so zdravotným postihnutím

2. Prijatie na Štátny inšpektorát

Študenti, ktorí nemajú akademický dlh, a to aj za záverečnú esej (prezentáciu), a ktorí úplne ukončili učebné osnovy alebo individuálne učebné osnovy (s ročnými známkami zo všetkých akademických predmetov učebného plánu za každý rok štúdia vo vzdelávacom programe stredného všeobecného vzdelávania vzdelanie) sú prijímaní na štátnu skúšku. vzdelanie nie je nižšie ako uspokojivé).

Osoby so zdravotným postihnutím, zdravotne postihnuté deti a osoby so zdravotným postihnutím majú právo napísať záverečnú esej aj zhrnutie (v tomto prípade sa čas zvýši o 1,5 hodiny).

Konečné výsledky eseje vziať do úvahy podľa uváženia univerzity.

Výsledky prezentácie nie sú zo strany univerzity brané do úvahy.

Záverečná esej (prezentácia) prebieha v podmienkach zohľadňujúcich ich zdravotný stav. Pre osoby so zdravotnými indikáciami na domáce vzdelávanie a zodpovedajúcimi odporúčaniami psychologickej, lekárskej a pedagogickej komisie záverečná esej (prezentácia) organizované doma (alebo v zdravotníckom zariadení).

Vedenie záverečnej eseje (prezentácie) je regulované Postup na vykonávanie štátnej záverečnej certifikácie vzdelávacích programov stredného všeobecného vzdelávania, schválený nariadením Ministerstva školstva Ruska a Rosobrnadzor zo dňa 7. novembra 2018 č. 190/1512 „O schválení postupu vykonávania štátnej záverečnej certifikácie vzdelávania programy stredného všeobecného vzdelávania“ (registrované Ministerstvom spravodlivosti Ruska dňa 10. decembra 2018, registračné č. 52952) A .

3. Nevyhnutné doklady na poskytnutie osobitných podmienok

Študenti a absolventi predchádzajúcich ročníkov so zdravotným znevýhodnením predkladajú pri podaní prihlášky kópiu odporúčania Psychologicko-lekársko-pedagogickej komisie (PMPC).

Študenti, absolventi predchádzajúcich ročníkov, deti so zdravotným postihnutím a osoby so zdravotným postihnutím - originál alebo riadne overená kópia osvedčenia potvrdzujúceho skutočnosť zdravotného postihnutia, vydaného federálnym štátnym ústavom lekárskeho a sociálneho vyšetrenia (ďalej len FGÚ MSE Certifikát).

V prihláške študenti uvádzajú špeciálne stavy, ktoré zohľadňujú ich zdravotný stav a charakteristiky psychofyzického vývoja.

4. Formulár štátnej skúšky

Žiaci so zdravotným znevýhodnením, deti so zdravotným postihnutím a žiaci so zdravotným postihnutím vo vzdelávacích programoch stredného všeobecného vzdelávania si môžu dobrovoľne zvoliť formu štátneho hodnotenia. (Jednotná štátna skúška (USE) alebo štátna záverečná skúška (GVE)).

výsledky GVE, Na rozdiel od Výsledky jednotnej štátnej skúšky, sa neberú do úvahy pri nástupe na vysoké školy, a započítavajú sa len ako výsledky štátnej záverečnej certifikácie. Študenti, ktorí absolvovali GVE, budú môcť vstúpiť na univerzitu na základe výsledkov prijímacích testov, ktorých formu a zoznam určuje vzdelávacia organizácia vyššie vzdelanie.

5. Trvanie štátnej skúšky

Trvanie skúšky pre tieto osoby sa predlžuje o 1,5 hodiny(okrem jednotnej štátnej skúšky cudzie jazyky(časť „Hovorenie“).

Trvanie jednotnej štátnej skúšky z cudzích jazykov (časť „Hovorenie“) sa predlžuje o 30 minút.

6. Podmienky vykonania štátnej skúšky

Materiálno-technické podmienky na vykonanie skúšky poskytnúť takýmto študentom, absolventom predchádzajúcich ročníkov možnosť neobmedzeného prístupu do učební, toaliet a iných priestorov, ako aj ich pobyt v týchto priestoroch (prítomnosť rámp, zábradlí, rozšírených dverí, výťahov; v prípade absencie výťahov učebňa sa nachádza na prízemí, prítomnosť špeciálnych stoličiek a iných zariadení).

Prítomný počas vyšetrenia asistenti, poskytnúť týmto študentom a absolventom predchádzajúcich ročníkov potrebnú technickú asistenciu s prihliadnutím na ich individuálne možnosti, pomoc pri zaujatí pracoviska, presune a prečítaní zadania.

V procese absolvovania skúšky využívajú špecifikovaní študenti a absolventi predchádzajúcich ročníkov s prihliadnutím na ich individuálne schopnosti technické prostriedky, ktoré potrebujú.

GVE vo všetkých akademických predmetoch sa na ich žiadosť vykonáva ústne.

Pre sluchovo postihnutých Pre študentov a absolventov predchádzajúcich ročníkov sú skúšobné miestnosti vybavené ozvučovacím zariadením pre kolektívne aj individuálne použitie.

Pre nepočujúcich a nedoslýchavých Pre študentov a absolventov predchádzajúcich ročníkov je v prípade potreby zapojený asistent tlmočníka posunkovej reči.

Pre nevidiacichštudenti, absolventi predchádzajúcich ročníkov:

skúšobné materiály sú vyhotovené v reliéfnom bodkovanom Braillovom písme alebo vo forme elektronického dokumentu prístupného prostredníctvom počítača;
písomná skúšobná práca sa vykonáva reliéfnym bodkovaným Braillovým písmom alebo na počítači;
K dispozícii je dostatočné množstvo špeciálneho príslušenstva na prípravu odpovedí v reliéfnom bodkovanom Braillovom písme a počítač.

Pre slabozrakých Pre študentov a absolventov predchádzajúcich ročníkov sú skúšobné materiály kopírované vo zväčšenej veľkosti, skúšobné miestnosti sú vybavené zväčšovacím zariadením a individuálnym jednotným osvetlením minimálne 300 luxov.

Pre študentov a absolventov predchádzajúcich ročníkov s poruchami pohybového aparátu písomnú skúšobnú prácu možno vykonávať na počítači so špecializovaným softvérom.

Počas skúšky pre týchto študentov, absolventov predchádzajúcich ročníkov, organizovali stravovanie a prestávky na potrebné liečebné a preventívne opatrenia.

Pre osoby, ktoré majú zdravotné indikácie na štúdium doma a zodpovedajúce odporúčania psychologickej, lekárskej a pedagogickej komisie, Skúška sa organizuje doma.

6. Osobitosti posudzovania odvolaní účastníkov GIA so zdravotným postihnutím

Na posúdenie odvolaní účastníkov štátnej skúšky so zdravotným postihnutím, zdravotne postihnutých detí a ľudí so zdravotným postihnutím výbor do svojej práce zapája typologických tlmočníkov (na posúdenie odvolaní nevidiacich účastníkov štátnej skúšky) a tlmočníkov posunkovej reči (na posúdenie odvolaní nepočujúcich účastníkov štátnej skúšky).

Spolu s účastníkom štátnej skúšky so zdravotným postihnutím, zdravotne postihnutým dieťaťom alebo zdravotne postihnutou osobou môže byť pri posudzovaní jeho odvolania prítomný okrem rodičov (zákonných zástupcov) aj asistent.

Ak KC zistí chybu pri prenose odpovedí nevidomých alebo slabozrakých účastníkov štátnej skúšky do formulárov štátnej skúšky, konfliktná komisia tieto chyby zohľadní ako technickú závadu. Skúšobné dokumenty takýchto účastníkov štátnej skúšky sa opätovne spracujú (vrátane prevodu na formuláre štátnej skúšky štandardná veľkosť) a v prípade potreby opätovná kontrola odborníkmi.

Federálny inštitút pedagogických meraní (FIPI) zverejnil na svojej webovej stránke tréningové zbierky skúšobných úloh pripraviť sa na štátnu záverečnú skúšku (GVE-9 a GVE-11) pre žiakov so zdravotným znevýhodnením (ZN), zdravotne postihnuté deti a osoby so zdravotným znevýhodnením.

Zbierka úloh zahŕňa 11 predmetov: ruský jazyk, matematiku, literatúru, anglický jazyk, história, spoločenské vedy, geografia, biológia, chémia, fyzika a informatika.

Študenti so zdravotným znevýhodnením, zdravotne postihnutí a deti so zdravotným znevýhodnením majú právo dobrovoľne si vybrať, akou formou sa podrobia štátnej záverečnej certifikácii - vo forme hlavnej štátnej skúšky (OGE), jednotnej štátnej skúšky (USE) alebo štátnej záverečnej skúšky. skúška (GVE).

Na rozdiel od OGE a Jednotnej štátnej skúšky sa štátna záverečná skúška vykonáva formou písomných a ústnych skúšok s použitím textov, tém, zadaní a lístkov.

Pre účastníkov so zdravotným postihnutím sú zabezpečené osobitné podmienky na absolvovanie skúšok vrátane asistencie asistentov a použitia špeciálnych technických prostriedkov. Vyšetrovacie body pre nich organizujú nielen v školách, ale aj v nemocniciach a doma.

Federálna služba pre dohľad nad vzdelávaním a vedou pripravila video o organizácii jednotnej štátnej skúšky pre účastníkov so zdravotným postihnutím, ľudí so zdravotným postihnutím a postihnuté deti.

Študenti so zdravotným znevýhodnením majú právo dobrovoľne si vybrať, akou formou prejdú štátnou záverečnou certifikáciou - formou jednotnej štátnej skúšky (USE) alebo štátnej záverečnej skúšky (GVE).

Medzitým z roka na rok pribúda účastníkov so zdravotnými problémami, ktorí nevolia zjednodušenú formu skúšky, ale chcú absolvovať Jednotnú štátnu skúšku. Jednotnú štátnu skúšku zložilo v roku 2016 takmer 6 tisíc osôb so zdravotným postihnutím. “Rosobrnadzor neustále pracuje na vytváraní komfortných podmienok na absolvovanie záverečnej certifikácie pre absolventov so zdravotným znevýhodnením.

Pre mnohých z nich sa štúdium stáva dobrým stimulom do života, ktorý im umožňuje naplniť ho niečím zaujímavým, hľadať vedomosti a študovať svet okolo seba. Je pre nás dôležité, aby sa takéto deti cítili ako plnohodnotní členovia spoločnosti a mali rovnaké možnosti študovať a zložiť skúšky ako ich zdraví rovesníci,“ povedal Sergej Kravcov, vedúci Rosobrnadzoru.

Video hovorí, aké podmienky sú kedy vytvorené zloženie jednotnej štátnej skúšky pre osoby so zrakovým postihnutím, sluchovým postihnutím, vozičkárov a iné kategórie žiakov so zdravotným znevýhodnením, aké dodatočné práva vedia, ako sa prihlásiť na účasť na Jednotnej štátnej skúške, ak má absolvent zdravotné problémy, ako má byť vybavené skúšobné pracovisko a čo si môže so sebou na skúšku vziať.

Môžete si pozrieť video

Absolvovanie záverečnej certifikácie pre dieťa so zdravotným postihnutím, ako aj pre jeho rodičov, je zodpovednou udalosťou, ktorá si vyžaduje serióznu prípravu. Je veľmi dôležité poznať pravidlá organizácie záverečných testov pre takéto deti a rovnako dôležité je poznať práva dieťaťa počas skúšok.
Regulačné právne dokumenty upravujúce postup pri vykonávaní štátnych testov pre osoby so zdravotným postihnutím, deti so zdravotným postihnutím a osoby so zdravotným postihnutím
✓ Federálny zákon z 29. decembra 2012 č. 273-FZ „O vzdelávaní v Ruskej federácii“;
✓ Príkaz Ministerstva školstva a vedy Ruska z 25. decembra 2013 č. 1394 „O schválení postupu vykonávania štátnej záverečnej certifikácie vzdelávacích programov základného všeobecného vzdelávania“ (zaregistrovaný Ministerstvom spravodlivosti Ruska dňa 3. februára , 2014, registračné číslo 31206);
✓ Príkaz Ministerstva školstva a vedy Ruska z 26. decembra 2013 č. 1400 „O schválení postupu vykonávania štátnej záverečnej certifikácie vzdelávacích programov stredoškolského všeobecného vzdelávania“ (zaregistrovaný Ministerstvom spravodlivosti Ruska dňa 3. februára , 2014, registračné číslo 31205);
✓ Príkaz Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie z 20. septembra 2013 č. 1082 „O schválení nariadení o psychologicko-medicínsko-pedagogickej komisii“ (zaregistrované Ministerstvom spravodlivosti Ruska dňa 23. októbra 2013, registrácia č. 30242) (ďalej len Nariadenia o PMPC);
✓ Nariadenie vlády Ruskej federácie z 31. augusta 2013 č. 755 „O federálnom informačnom systéme na zabezpečenie štátnej záverečnej atestácie študentov, ktorí zvládli základné vzdelávacie programy základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania, ao prijímaní občanom vzdelávacích organizácií pre stredné odborné a vysoké školstvo a regionálne informačné systémy zabezpečenie štátnej záverečnej atestácie žiakov, ktorí si osvojili základné vzdelávacie programy základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania“;
✓ Príloha 11 k listu Rosobrnadzora z 2. decembra 2016 č. 10-835 „Metodické odporúčania na organizovanie a vykonávanie štátnej záverečnej atestácie pre vzdelávacie programy základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania formou hlavnej štátnej skúšky a jednotného štátu skúška pre osoby so zdravotným postihnutím a deti – osoby so zdravotným postihnutím a osoby so zdravotným postihnutím“

Aby sme vám uľahčili orientáciu v množstve informácií o tejto problematike, nižšie uvádzame zoznam skratiek používaných vo všetkých hlavných legislatívnych aktoch, ako aj vo väčšine informačných materiálov:

GIA	Štátna záverečná certifikácia pre vzdelávacie programy základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania
Jednotná štátna skúška	Jednotná štátna skúška
OGE	Hlavná štátna skúška
GVE	Štátna záverečná skúška
HES	Štátna skúšobná komisia zakladajúceho subjektu Ruskej federácie
IR	Individuálna súprava
objednávka GIA-11	Postup na vykonávanie štátnej záverečnej certifikácie vzdelávacích programov stredoškolského všeobecného vzdelávania“ schválený nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 26. decembra 2013 č. 1400 (zaregistrovaný Ministerstvom spravodlivosti Ruska dňa 3. februára 2014, registračné číslo 31205)
objednávka GIA-9	Postup na vykonávanie štátnej záverečnej certifikácie vzdelávacích programov základného všeobecného vzdelávania, schválený nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 25. decembra 2013 č. 1394 (zaregistrovaný Ministerstvom spravodlivosti Ruska dňa 3. februára 2014, registračné číslo 31206)
OOP	Miesto skúšky

Absolvent so zdravotným znevýhodnením pre získanie práva na výber formy štátnej záverečnej certifikácie (USE alebo GVE) sa musí obrátiť na územný (okresný) PMPK. Aby ste pochopili, či má vaše dieťa právo vybrať si medzi jednotnou štátnou skúškou a štátnou skúškou a rozhodnúť sa o forme vykonania skúšok, musíte získať príslušný záver z PMPC.

Po obdržaní príslušného záveru PMPK získate vy a vaše dieťa právo vybrať si formu štátnej záverečnej certifikácie a určiť, ktoré skúšky budete absolvovať a v akom formáte (jednotná štátna skúška alebo štátna skúška).

Poznámka:Škola, na ktorej vaše dieťa študuje, ani PMPK nemajú právo určovať formu štátnej záverečnej certifikácie vášho dieťaťa bez vás alebo za vás. Škola je povinná akceptovať vašu prihlášku so zoznamom predmetov a zvolenou formou doručenia a PMPK zisťuje, či má absolvent zdravotné postihnutie alebo nie.

Prihlášku na školu so zoznamom skúšok a tlačivami na ich zloženie si musíte podať najneskôr do 1. marca aktuálneho roka, preto odporúčame neodkladať prihlášku na PMPC na posledné dni!

Podľa záveru poskytnutého PMPC na vykonanie skúšky budú vytvorené osobitné organizačné podmienky :
— vytváranie environmentálneho priestoru, optimálne pre potreby postihnutých detí a účastníkov s obmedzenými zdravotnými možnosťami;
— bezpečnosť technické zariadenia potrebné na zabezpečenie pohodlného pobytu a pohybu na mieste vyšetrenia;
— poskytovanie špeciálnych skúšobných materiálov, s prihliadnutím na individuálne charakteristiky zdravotne postihnutých účastníkov (pre kategóriu slabozrakých, nevidiacich, nepočujúcich; účastníkov s poruchami pohybového aparátu);
— dostupnosť asistentov poskytovanie potrebnej technickej pomoci účastníkom so zdravotným postihnutím a účastníkom so zdravotným postihnutím;
—zvýšenie trvania o 1,5 hodiny(skúška z cudzích jazykov (časť „Hovorenie“) na 30 minút);
— organizovanie jedál a prestávok vykonávať potrebné lekárske a preventívne postupy;
— organizovanie skúšky doma(pre študentov, ktorí majú zdravotné indikácie na štúdium doma a príslušné odporúčania Centra medicínskeho vzdelávania).

Vlastnosti štátnej skúšky pre absolventov so zdravotným postihnutím

VSZ pre osoby so zdravotným postihnutím, deti so zdravotným postihnutím a osoby so zdravotným postihnutím sú organizované v podmienkach, ktoré zohľadňujú zdravotný stav a charakteristiky psychofyzického vývoja dieťaťa.

V tomto prípade sa odporúča formovať samostatné publikum pre nasledujúce kategórie účastníkov štátnej skúšky so zdravotným postihnutím:
1. nevidomí, neskoro slepí účastníci GIA;
2. účastníci GIA so zrakovým postihnutím;
3. nepočujúci, neskoro ohluchlí účastníci GIA;
4. sluchovo postihnutí účastníci GIA;
5. účastníci GIA s ťažkými poruchami reči;
6. účastníci GIA s muskuloskeletálnymi poruchami;
7. účastníci GIA s mentálnou retardáciou;
8. účastníci GIA s poruchami autistického spektra;
9. ostatné kategórie účastníkov so zdravotným postihnutím (cukrovka, onkológia, astma, srdcové choroby, enuréza, vredy a pod.).

V prípade malého počtu účastníkov GIA so zdravotným postihnutím je povolené usadiť nevidomých, neskoro nevidiacich a slabozrakých účastníkov v jednom publiku. Do jednej učebne je možné umiestniť aj nepočujúcich, neskoro ohluchnutých, nedoslýchavých účastníkov GIA, účastníkov s ťažkými poruchami reči a s poruchami pohybového aparátu.

Počet pracovísk v každej triede pre účastníkov GIA so zdravotným postihnutím a postihnuté deti by nemal presiahnuť 12 osôb.
OOP pre účastníkov GIA so zdravotným postihnutím a postihnuté deti musia byť na ich žiadosť vybavené potrebnými materiálno-technickými podmienkami s prihliadnutím na ich individuálne vlastnosti: rampy, zábradlia, rozšírené dvere, výťahy atď.

Pri skúške z OOPP Môžu existovať asistenti, ktorí poskytujú potrebnú pomoc účastníkom GIA so zdravotným postihnutím a postihnutým deťom berúc do úvahy ich individuálne vlastnosti. Asistentom môže byť ustanovený rodič (zákonný zástupca) účastníka štátnej skúšky alebo zamestnanec na plný úväzok. vzdelávacia inštitúcia, kde študuje, ako aj sociálny pracovník pridelený zdravotne postihnutému.

Upozorňujeme, že toto sú len základné pravidlá a odporúčania pre vykonávanie štátnej posudkovej skúšky pre deti so zdravotným znevýhodnením. Úplné znenie nájdete v prílohe 11 k listu Rosobrnadzora zo dňa 2.12.2016 číslo 10-835 „Metodické odporúčania na organizovanie a vykonávanie štátnej záverečnej atestácie pre vzdelávacie programy základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania formou hl. štátna skúška a jednotná štátna skúška pre osoby so zdravotným postihnutím, deti so zdravotným postihnutím a osoby so zdravotným postihnutím“, ako aj v iných normatívne právne akty súvisiace s touto problematikou.