4e éd., Rév. et ajouter. - M .: 2018 .-- 544 p.

L'ouvrage de référence, adressé aux diplômés du secondaire et aux candidats, contient l'intégralité du matériel du cours «Sciences humaines», qui sera vérifié lors d'un examen d'État unifié. La structure du livre correspond au codificateur moderne des éléments de contenu de la matière, sur la base desquels les tâches d'examen sont compilées - les matériaux de contrôle et de mesure de l'examen (KIM). L'ouvrage de référence contient des blocs-modules "L'homme et la société", "Economie", "Relations sociales", "Politique", "Droit", qui forment la base du cours scolaire "Sciences humaines". Concise et claire - sous forme de schémas et de tableaux - la forme de présentation garantit une efficacité maximale de la préparation à l'examen. Des exemples de devoirs et des réponses à ceux-ci, en complétant chaque sujet, aideront à évaluer objectivement le niveau de connaissances, de compétences et d'aptitudes.

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CONTENU
Avant-propos 6
BLOC-MODULE 1. PERSONNE ET SOCIÉTÉ
Thème 1.1. Naturel et social chez une personne. (L'homme à la suite de l'évolution biologique et socioculturelle) 12
Thème 1.2. La vision du monde, ses types et ses formes 17
Thème 1.3. Types de connaissances 20
Thème 1.4. Le concept de vérité, ses critères 26
Thème 1.5. Penser et agir 30
Thème 1.6. Besoins et intérêts 41
Thème 1.7. Liberté et nécessité dans l'activité humaine. Liberté et responsabilité 45
Thème 1.8. Structure systémique de la société: éléments et sous-systèmes 50
Thème 1.9. Institutions de base de la société 55
Thème 1.10. Concept de culture. Formes et variétés de culture 58
Thème 1.11. La science. Les principales caractéristiques de la pensée scientifique. Sciences naturelles et sociales et humaines 65
Thème 1.12. L'éducation, son importance pour l'individu et la société 78
Thème 1.13. Religion 81
Thème 1.14. Art 89
Thème 1.15. Morale 95
Thème 1.16. Le concept de progrès social 101
Thème 1.17. Multivariance du développement social (types de sociétés) 106
Thème 1.18. Menaces du XXIe siècle (problèmes mondiaux) 109
BLOC-MODULE 2. ÉCONOMIE
Thème 2.1. Économie et sciences économiques 116
Thème 2.2. Facteurs de production et revenu des facteurs 122
Thème 2.3. Systèmes économiques 126
Thème 2.4. Marché et mécanisme de marché. Offre et demande 134
Thème 2.5. Coûts fixes et variables 145
Thème 2.6. Institutions financières. Système bancaire 147
Thème 2.7. Principales sources de financement des entreprises 154
Thème 2.8. Titres 160
Thème 2.9. Marché du travail. Chômage 163
Thème 2.10. Types, causes et conséquences de l'inflation 173
Thème 2.11. Croissance et développement économiques. Le concept de PIB 177
Thème 2.12. Le rôle de l'État dans l'économie 184
Thème 2.13. Impôt 191
Thème 2.14. Budget de l'Etat 195
Thème 2.15. Économie mondiale 202
Thème 2.16. Comportement économique rationnel du propriétaire, de l'employé, du consommateur, du père de famille, du citoyen 210
BLOC-MODULE 3. RELATIONS SOCIALES
Thème 3.1. Stratification sociale et mobilité 216
Thème 3.2. Groupes sociaux 227
Thème 3.3. Les jeunes en tant que groupe social 232
Thème 3.4. Communautés ethniques 235
Thème 3.5. Relations interethniques, conflits ethno-sociaux, moyens de les résoudre 240
Thème 3.6. Principes constitutionnels (fondements) de la politique nationale dans la Fédération de Russie 249
Thème 3.7. Conflit social 252
Thème 3.8. Types de normes sociales 260
Thème 3.9. Contrôle social 264
Thème 3.10. Famille et mariage 267
Thème 3.11. Comportement déviant et ses types 272
Thème 3.12. Rôle social 276
Thème 3.13. Socialisation de l'individu 280
BLOC-MODULE 4. POLITIQUE
Thème 4.1. Puissance 283
Thème 4.2. L'État, ses fonctions 291
Thème 4.3. Système politique 304
Thème 4.4. Typologie des régimes politiques 307
Thème 4.5. La démocratie, ses principales valeurs et caractéristiques 310
Thème 4.6. Société civile et État 314
Thème 4.7. Élite politique 323
Thème 4.8. Partis et mouvements politiques 327
Thème 4.9. Les médias de masse dans le système politique 336
Thème 4.10. Campagne électorale dans RF 342
Thème 4.11. Processus politique 351
Thème 4.12. Participation politique 355
Thème 4.13. Leadership politique 360
Thème 4.14. Organismes gouvernementaux de la Fédération de Russie 364
Thème 4.15. Structure fédérale de la Russie 374
BLOC-MODULE 5. DROITE
Thème 5.1. Le droit dans le système des normes sociales 381
Thème 5.2. Le système du droit russe. Processus législatif en Fédération de Russie 395
Thème 5.3. Le concept et les types de responsabilité juridique 401
Thème 5.4. Constitution de la Fédération de Russie. Fondamentaux du système constitutionnel de la Fédération de Russie 409
Thème 5.5. Législation de la Fédération de Russie sur les élections 417
Thème 5.6. Sujets de droit civil 421
Thème 5.7. Formes organisationnelles et juridiques et régime juridique de l'activité entrepreneuriale 428
Thème 5.8. Propriété et droits autres que de propriété 433
Thème 5.9. La procédure d'embauche. La procédure de conclusion et de résiliation d'un contrat de travail 440
Thème 5.10. Réglementation juridique des relations entre époux. La procédure et les conditions de conclusion et de dissolution du mariage 448
Thème 5.11. Caractéristiques de la compétence administrative 453
Thème 5.12. Le droit à un environnement sain et comment le protéger 460
Thème 5.13. Droit international (protection internationale des droits de l'homme en temps de paix et de guerre) 468
Thème 5.14. Différends, ordre de leur examen 473
Thème 5.15. Règles et principes de base de la procédure civile 476
Thème 5.16. Caractéristiques de la procédure pénale 484
Thème 5.17. Citoyenneté de la Fédération de Russie 495
Thème 5.18. Conscription, service civil de remplacement 501
Thème 5.19. Les droits et obligations du contribuable 509
Thème 5.20. Les organismes d'application de la loi. Système judiciaire 513
Version de formation du travail d'examen en études sociales 523
Le système d'évaluation du travail d'examen en études sociales 536
Littérature 540

L'ouvrage de référence comprend du matériel du cours scolaire «Sciences humaines», qui est testé à l'examen d'État unifié (USE). La structure du livre correspond à la norme fédérale de l'enseignement secondaire (complet) dans la matière, sur la base de laquelle les tâches d'examen ont été développées - les matériaux de mesure de contrôle (CMM), qui constituent le travail d'examen en études sociales.
L'ouvrage de référence contient les modules-blocs de contenu suivants: «L'homme et la société», «Économie», «Relations sociales», «Politique», «Droit», qui forment le cœur du contenu de l'enseignement des sciences sociales à l'école et correspondent au codificateur des éléments de contenu en sciences sociales, testé dans Examen d'État unifié.

Titre: Examen d'État unifié. Études sociales. Achèvement des tâches de la partie C.

Le manuel est destiné à préparer la réussite des tâches de la partie C de l'examen d'État unifié en études sociales. Des recommandations qualifiées sont données sur la mise en œuvre des tâches C1-C8. L'algorithme de rédaction d'un mini-essai (essai) en sciences sociales est décrit en détail: un cercle de sujets généraux d'énoncés est déterminé, des définitions des principaux termes et concepts de sciences sociales (aspects de sujets généraux) sont données, des exemples d'énoncés d'éminents penseurs dans toutes les sections des sciences sociales et de brèves informations biographiques sur les auteurs d'énoncés sont donnés.

Ce manuel contient des recommandations pour préparer les diplômés des écoles d'enseignement général à résoudre les tâches de la partie C de l'Examen d'État unifié (USE) en études sociales.
La partie C comprend 9 tâches avec une réponse détaillée (C1-C9). Ces missions concernent les sciences sociales de base qui forment le cours d'études sociales dans les écoles secondaires de base et complètes (philosophie, économie, sociologie, psychologie sociale, sciences politiques, jurisprudence).





objets;

CONTENU
Avant-propos 3






Travailler avec un diagramme de liens 43

Philosophie 49
Économie 51
Science politique 53
Jurisprudence 56
Sociologie 58
Psychologie sociale 60
Matériel de référence


Rubrique "PHILOSOPHIE" 65
Section «ÉCONOMIE» 71
Section "SCIENCE POLITIQUE" 75
Section «DROIT» 82

Section "SOCIOLOGIE" 88

Section "PHILOSOPHIE" 94
Section «ÉCONOMIE» 97
Section "SCIENCE POLITIQUE" 99
Section "DROIT" 104

Section "SOCIOLOGIE" 109

Section. "PHILOSOPHIE" 113

Section «ÉCONOMIE» 121
Section "SOCIOLOGIE" 123
Section "SCIENCE POLITIQUE" 125
Section "DROIT" 128

Littérature d'occasion 157

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Téléchargez le livre de l'examen. Études sociales. Accomplissement des tâches de la partie C. Markin S.А. 2011

Ce manuel contient des recommandations pour la préparation des diplômés des écoles d'enseignement général à la résolution des tâches de la partie C de l'Examen d'État unifié (USE) en études sociales.
La partie C comprend 9 tâches avec une réponse détaillée (C1-C9). Ces missions concernent les sciences sociales de base qui forment le cours d'études sociales dans les écoles secondaires élémentaires et complètes (philosophie, économie, sociologie, psychologie sociale, sciences politiques, jurisprudence).
Les tâches C1 et C2 font référence au niveau de difficulté de base, les tâches C3, C4, C5. С6, С7, С8, С9 se réfèrent au niveau de difficulté élevé.
Les affectations de la partie C sont évaluées de 2 à 5 points. Pour la bonne exécution des tâches C1, C2, C5, C8, l'étudiant reçoit 2 points. Pour la bonne exécution des tâches C3. С4, С6, С7 - 3 points chacun. Pour l'exécution correcte de la tâche C9 - 5 points. Ainsi, pour l'achèvement complet et correct des tâches de la partie C, vous pouvez obtenir 25 points.
Au cours de l'exécution de la bonne aventure de la partie C, les élèves doivent montrer leur capacité à:
rechercher et extraire les informations sociales présentées dans le texte original non adapté:
expliquer les relations externes et internes (de cause à effet et fonctionnelles) du social étudié
objets;
ont révélé »par des exemples les positions théoriques étudiées et les concepts des sciences sociales:
évaluer les actions des sujets de la vie publique (personnalité, groupe, organisation) du point de vue des normes sociales et de la réalité sociale:
formuler, sur la base des connaissances acquises en sciences sociales, ses propres jugements et arguments sur certains problèmes:
caractériser à partir des POSITIONS scientifiques les principaux objets sociaux (faits, phénomènes, processus, institutions), leur place et leur signification dans la vie de la société;

CONTENU
Avant-propos 3
Section 1. Recommandations pour l'exécution des tâches C1-C4 6
Section 2 Recommandations pour la mise en œuvre de la tâche C5 13
Section 3 Recommandations pour la mise en œuvre de la tâche C6 18
Section 4 Recommandations pour la mise en œuvre de la tâche C7 22
Section 5 Recommandations pour la mise en œuvre de la tâche C8 29
Section 6 Recommandations pour l'accomplissement de la tâche C9 36
Travailler avec un diagramme de liens 43
Implémentation figurative de l'algorithme de travail sur un essai (options possibles) 49
Philosophie 49
Économie 51
Science politique 53
Jurisprudence 56
Sociologie 58
Psychologie sociale 60
Matériel de référence
Définitions des sciences sociales 64
Définitions et brèves caractéristiques des termes des sciences sociales désignant des sujets généraux 65
Rubrique "PHILOSOPHIE" 65
Section «ÉCONOMIE * 71
Section "SCIENCE POLITIQUE" 75
Section «DROIT» 82
Section «PSYCHOLOGIE SOCIALE» 83
Section "SOCIOLOGIE ^ 88
Exemples de notation d'aspects de sujets généraux 94
Section "PHILOSOPHIE" 94
Section «ÉCONOMIE * 97
Section "SCIENCE POLITIQUE" 99
Section «LOI * 104
Section "PSYCHOLOGIE SOCIALE" 106
Section "SOCIOLOGIE * 109
Exemples de dictons de penseurs célèbres dans les domaines des sciences sociales 113
Section. "PHILOSOPHIE" 113
Section "PSYCHOLOGIE SOCIALE" 117
Section «ÉCONOMIE» 121
Section "SOCIOLOGIE" 123
Section "SCIENCE POLITIQUE" 125
Section "DROIT" 128
Informations biographiques sur les auteurs des dictons 132
Littérature d'occasion 157

Histoire. Formation cartographique. Un guide pour préparer l'examen. Markin S.A.

R. sur D.: 2016 .-- 159 p.

Le manuel est destiné à la fois aux élèves du secondaire en préparation à l'UTILISATION au cours de l'histoire nationale, et aux enseignants des établissements d'enseignement lors de l'organisation de l'étude de ce cours, de sa répétition et de sa généralisation. Le manuel comprend des cartes et des devoirs pour toutes les périodes de l'histoire nationale, ce qui aidera les étudiants à systématiser les connaissances existantes et, si nécessaire, à combler les lacunes en temps opportun.
Le manuel est une aide universelle dans le processus de formation et d'amélioration des connaissances cartographiques de base des étudiants, ce qui garantira la réussite de l'examen d'histoire.

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Contenu
Préface
Section 1. Recommandations pour accomplir des tâches pour la capacité de travailler avec une carte historique, un schéma (B8, B9, BIO, B11)
Section 2. Tâches de formation
Thème 1. Histoire de la Russie depuis l'Antiquité jusqu'au milieu du IXe siècle
Thème 2. La Russie dans la seconde moitié du IXe - début du XIe siècle
Thème 3. La Russie au XIe - premier tiers du XIIe siècle
Thème 4. Terres russes dans le premier tiers du XII - premier tiers du XIII siècle
Sujet 5. La lutte de la Russie contre les envahisseurs étrangers dans XIII-XTVBB
Thème 6. La lutte de la Russie pour l'unité et l'indépendance au XVe siècle de la KSU
Thème 7. La Russie au XVIe siècle
Sujet 8. Période des troubles (1598-1613)
Sujet 9. Conseil de Mikhail Fedorovich (1613-1645)
Sujet 10. Conseil d'Alexei Mikhailovich (1645-1676)
Thème 11. Le conseil d'administration de Fedor Alekseevich (1676-1682) et Sophia Alekseevna (1682-1689)
Thème 12. Le règne de Pierre Ier (1689-1725)
Thème 13. La Russie à l'époque des coups d'État dans les palais (1725-1762)
Thème 14. La Russie sous le règne de Catherine II (1762-1796) et de Paul I (1796-1801)
Thème 15. La Russie sous le règne d'Alexandre Ier (1801-1825)
Thème 16. La Russie sous le règne de Nicolas Ier (1825-1855)
Sujet 17. La Russie sous le règne d'Alexandre II (1855-1881)
Sujet 18. La Russie sous le règne d'Alexandre III (1881-1894)
Thème 19. La Russie sous le règne de Nicolas II (1894-1917)
Thème 20. La grande révolution russe (1917-1922)
Thème 21. L'URSS pendant la nouvelle politique économique (1921-1928)
Thème 22. L'URSS en période d'industrialisation (1929-1941)
Thème 23. Grande guerre patriotique (1941-1945)
Thème 24. L'URSS dans la période de restauration de l'économie nationale d'après-guerre (1945-1953)
Thème 25. L'URSS pendant le "dégel" (1954-1964)
Thème 26. L'URSS pendant la période "partielle" (1964-1984)
Thème 27. La perestroïka en URSS (1985-1991)
Thème 28. Fédération de Russie "1991-2014.
Thèmes 29. Développement économique de la Russie à différentes périodes
Réponses aux tâches de formation.